Спортивный праздник от Маши и медведя.
Составлен и проведен: воспитателем дошкольной группы " Смешарики ". Овчинниковой Ю. Т.
Цели:
Привлечь детей к занятиям физической культурой и спортом.
Доставить детям удовольствие от занятий физкультурой, способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
Пропагандировать значение физической культуры как средства достижения физической красоты, силы, ловкости и выносливости.
Укреплять взаимоотношения ( ребенок - воспитатель).
Участники:
В соревнованиях принимает участие 2 команды по 4 человека ( 1 школьник и 3 дошкольника ).
Маша и Медведь – школьник и дошкольник.
Предварительная работа:
- подготовка названия и девиза каждой команды, изготовление эмблемы.
- музыкальное оформление праздника, расстановка и приготовление оборудования;
-дипломы, медали и призы для победителей.
Оборудование:
Мячи – 2 шт.
Кегли – 4 шт.
Ведра – 2 шт.
Швабра – 2 шт.
Сковорода и блин – 2 шт.
Шарики для метания -18 шт.
Корзина -2 шт.
Обручи плоские – 2 шт.
Ведущий:
- Здравствуйте, уважаемые взрослые и дети! Мы рады видеть вас в нашем зале. Сегодня у нас замечательный праздник. В нашей Спартакиаде участвуют ребята разных возрастов. Поприветствуем дружные, спортивные команды. Заниматься физкультурой полезно, весёлой физкультурой - вдвойне.
- Прежде чем мы начнем, давайте познакомимся с командами.
(Приветствие команд - название команды и девиз)
Ведущий:
- Оценивать наши спортивные успехи будет жюри_____________________________
Ведущий:
- Перед началом игры прошу команды пожать друг другу руки.
(команды делают шаг навстречу, пожимают руку “противнику” )
Внимание! Внимание! Начинаем соревнования!
Звучит музыка (из м/ф. «Маша и Медведь» ). В зал входит Машенька и Медведь
.
Маша: Очень добрый день! Я сегодня такая вся спортивная! Мишка, нас ребята пригласили на соревнования. Поучаствуем? Ой, да тут ребята такие спортивные! Давайте уже посоревнуемся!
Медведь: Маша, прежде чем соревнование начать, надо тело свое размять. У нас в лесу все звери делают зарядку. Вставайте все врассыпную проведем веселую разминку.
Общая разминка ( «У жирафа пятна»)
Маша: Ох, что то я уже устала и есть захотела…….(Садится за стол, берет ложку и тарелку) Кашу, кашу! Миш, ну покорми ребенка!
Медведь: Ну, что ты все каша, да каша. Знаешь, как наши ребята умеют блины печь быстро!
Маша: Мям, мям! Блинчики с варением очень люблю!
Первая эстафета - «Готовим завтрак»
Команды выстраиваются в колонну по одному на линии старта (8 человек- 6 дошкольников, 2 школьника.) По сигналу (по свистку) ребёнок со сковородой бежит до стойки, оббегает её и возвращается. Передает эстафету следующему участнику и т.д.
Ведущий: На старт, внимание, свисток!
Проводится эстафета.
Маша: Миш, а Миш, покажи цирк!
Вот здорово ! А наши участники соревнований тоже умеют шарики метать!
Медведь: А вот мы и посмотрим, какая команда больше шариков в корзину забросит!
Вторая эстафета - «Забрось мешок в корзину»
Ведущий: Это соревнование не на быстроту, а на меткость.
1-й этап: задание выполняет дошкольник. Исходное положение –стоя.
2-й этап: задание выполняет школьник лежа на животе.
Проводится эстафета.
Медведь: Маша, отгадай загадку:
Мама с сумкой скок да скок,
В сумке маленький сынок.
Что за странная семья!
Отгадайте-ка друзья!
Ведущий: Команды выстраиваются в колонну по одному у линии старта.
Третья эстафета «Кенгуру»
По сигналу первый участник прыгает с зажатым между колен мячом, огибает кеглю. Прыгая, возвращается и отдает мяч следующему. Побеждает команда быстрее справившаяся с заданием.
Ведущий: На старт, внимание, свисток!
Проводится эстафета.
Маша: У меня сегодня варенное настроение! Буду варить варенье! (звучит музыка из м/ф. «Маша и медведь») .Только одна я не справлюсь. Мне нужны помощники. Ну - ка, ребята, выходите, свою удаль покажите.
Конкурс «Перенеси предметы» Расстояние 3м.
(Предметы: шишка, гриб, капуста, морковь)
Ведущий: На старт, внимание, свисток!
Проводится эстафета.
Маша: Миша, а я такая умная! Я изобрела новый летательный аппарат. Сейчас малыши отдохнут и посмотрят, как капитаны в ступе да с метлой летать будут.
Пятая эстафета «Ступа» (только для капитанов)
В качестве ступы используется простое ведро, в качестве метлы - швабра. Участник встает одной ногой в ведро, другая остается на земле. Одной рукой он держит ведро за ручку, а в другой руке - швабру. В таком положении необходимо пройти всю дистанцию и передать ступу и метлу следующему.
Ведущий: На старт, внимание, свисток!
Проводится эстафета.
Ведущий: Молодцы у нас команды,
Сильные, умелые,
Дружные, веселые,
Быстрые и смелые!
А пока жюри подводит итоги наших соревнований, объявляю музыкальную паузу
Звучит песня из мультфильма " Маша и Медведь " Команды выстраиваются для награждения. Слово жюри. Награждение команд. Вручение призов.
Ведущий: Пусть вам весёлые старты запомнятся,
Пусть все невзгоды пройдут стороной,
Пусть все желания ваши исполнятся,
А физкультура станет родной.
Маша и Медведь прощаются.
Маша: Закончился наш праздник.
Медведь: Будьте здоровы и занимайтесь спортом
