Месяц Тема
Задачи
Материал и оборудование
Сентябрь
«Геометрические фигуры»
Закреплять умение находить подобную фигуру
Д/и «Парные картинки»
Таблицы.
Октябрь
«Длинный -короткий»
Закреплять умение подбирать полоски разной длинны,
Д/и «Не ошибись»
Карточки.
Ноябрь
«Величина предмета»
Закрепить с детьми понятие о величине предметов, о геометрических фигурах.
Д/и «Посчитай-ка»
Карточки .«Чудесный» мешочек, мелкие игрушки..
Декабрь
«Цветной город»
Закрепить представление о геометрических фигурах, умений сопоставлять и сравнивать две группы фигур, находить отличительные признаки.
Д/и «Математические планшеты»
Геометрические фигуры{круги, квадраты, треугольники) трех цветов.
Январь
«Выше –ниже»
Развивать представление «высокий», «низкий», «выше», «ниже», «слева», «справа», «между». Д/и «Давайте, поиграем»
Игрушки разного размера.
Февраль
«Гулливер и лилипуты»
Закреплять умение последовательно обследовать и описывать форму предметов с помощью тактильных ощущений.
Д/и «Чудесный мешочек»
Две куклы большая и поменьше и два комплекта одежды.
Март
Пространство
Упражнять детей в нахождении местоположения: «впереди», «сзади», «слева», «справа», «перед», «за»..
Д/и«Куда спрятался жучок»
Макет кукольной комнаты, кукольная мебель, план комнаты, красный и бумажный жучок
Апрель
Счет
Закрепить количественный счет, умение соотносить число с количеством предметов.
Д/и «Цифры - сестрички»
Большие карточки с машинками и маленькие карты с цифрами.
Май
Часть и целое
Закрепить временные отношения: части суток, их последовательность. Д/и«Всё о времени»
Сюжетные картинки, изображающие деятельность детей в течение суток..