Сценарий выпускного утренника в детском саду «Скоро в школу»
Зал празднично украшен шарами
Методист: Уважаемые мамы и папы, дорогие сотрудники! Сегодня наши выпускники, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал, [link] ! А провожают наших дорогих выпускников еще более взволнованные и немного растерянные от предстоящего расставания замечательные воспитатели. Встречайте!
В зал входят воспитатели выпускной группы.
1-я ведущая: Дорогие гости! Сегодня вас ждет необычайно волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу.
2-я ведущая: Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым. Итак, все готово к празднику. Встречайте наших выпускников! (объявляет в микрофон фамилии и имена выпускников)
Дети перестраиваются в полукруг у центральной стены.
1-я ведущая: Собрались мы, друзья, в этом зале
В этот добрый весенний денек,
Чтобы вы в первый раз услыхали,
Как звенит для вас школьный звонок.
2-я ведущая: А в сторонке сидят родители
И с волненьем на вас глядят.
Будто в первый раз вас увидели,
Повзрослевших своих ребят.
3-й ребенок:
Ну, вот и всё, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном этом зале.
4-й ребенок:
Нам детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день!
5-й ребенок:
Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, весёлый дом!
Мы не плачем на прощанье,
Скоро в школу мы пойдём!
6-й ребенок: Незаметно пролетели
Беззаботные деньки.
Мы окрепли, повзрослели…
Скоро мы ученики!
7-й ребенок: Наконец сбылись мечты –
Впереди – учеба!
Всюду яркие цветы,
Нынче день особый.
8-й ребенок: Детский сад наш, до свиданья!
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся ты за нас.
Дети исполняют песню «До свиданья, детский сад!»
После песни дети парами проходят на стульчики.
1 ведущая:
Всё начинается со школьного звонка:
В далёкий путь отчаливают парты,
Там впереди покруче будут старты,
И посерьёзней будут, а пока…
2 ведущая:
Всё начинается со школьного звонка:
Дорога к звёздам, тайны океана.
Всё будет, поздно или рано,
Всё впереди у вас пока!
Звучит заставка «Всё начинается со школьного звонка» к ведущим выходят дети
1-я ведущая: Сегодня у нас особенный праздник. И если очень захотеть, то можно увидеть, каким вы были маленькими, когда пришли в детский сад.
А вы, ребята, хотите? Тогда закрывайте глаза.
Под музыку в зал входят малыши.
Выступление малышей.
1-я ведущая: Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие.
А немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.
1-й малыш: Привет вам, ребятишки – девчонки и мальчишки!
Вы уже совсем большие, а мы еще малышки.
2-й малыш: Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли!
В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте
3-й малыш: Желаем вам учиться, пятёрки получать!
И свой любимый садик почаще вспоминать.
4-й малыш: Вы не думайте, что мы маленькие детки!
После школы встретим вас, спросим про отметки.
5-й малыш: Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.
Ведущие благодарят малышей, и провожают из зала.
Ведущая.
- У вас сегодня выпускной, а это значит вы прощаетесь с детским садом и 1 сентября пойдете в школу в 1 класс! Ребята, а вы знаете, что такое школа? В школе, ребята, вы будете получать знания. А знания – это самое большое богатство людей, это настоящее сокровище!
Звучит музыка. Вбегает пират.
Пират. Сокровища! Кто сказал сокровища! Где они?!
Ведущая. Кто это к нам пришел? Не поздоровался, не представился и требует какие-то сокровища.
Пират. Кто это меня не знает? Я пират, охотник за сокровищами.
Ведущая. А как же тебя зовут?
Пират. Я Джек Воробей, гроза морей и океанов. А ты будешь моей подругой Полундрой!
Ведущая. Как, простите?
Пират. По-лун-дра! Корабль тонет, а ты должна кричать: «Полундра»! Свистать всех наверх (Свистит). Спасайся, кто может.
Подружка пирата: Я! Я! Я буду твоей подругой.
Пират. Я очень рад тебе, моя подружка Полундра!! Да, что-то мы отвлеклись. Так, у меня мало времени, говорите, где это ваша школа, в которой спрятаны сокровища?? А иначе я вам такой праздник устрою….!!!
Ведущая. Сейчас мы все тебе расскажем…. (подмигивает детям). Только для начала нужно пройти испытания, и тогда ты получишь свои сокровища! Ты готов??
Пират. А вы не обманите??
Ведущая. Ребята мы же не такие??? Мы с вами честные?? (ребята отвечают) Ну тогда нам пора в путь к нашим сокровищам!
Звучит музыка, все большим хороводом или паровозиком отправляются в путь.
Ведущая. Вот мы и пришли. Итак, для начала нам нужно разделиться на две равные команды.
Дети разделяются. Пират и Подруга помогают.
Ведущая. Теперь мы готовы к первому испытанию! В школе детей учат писать и читать, но для этого нужно знать все буквы алфавита. Вот ты Джек знаешь алфавит?
Пират. Конечно. А, в, с, е, ё, т….
Ведущая. Все с тобой понятно. Ребята, а вы знаете алфавит?? (можно проверить)Так вот первые наши школьные предметы - Чтение.
«Конкурс с буквами»
Сел Сережа на матрас
И сидит который ч а с.
Не хочу, кричала Маша,
Надоела эта к а ш а.
Над озером летела утка,
У юмориста есть смешная ш у т к а.
Не бублик, не ватрушка,
А кругленькая с у ш к а.
Когда на море качка
Мне все равно, у меня есть крутая т а ч к а.
Ведущая. Молодцы! Наш пират тоже научился читать!
Пират. Сейчас ваш уровень знаний проверим. МАТЕМАТИКА! Считать-то я умею, особенно золотые монетки! Решите мои задачи.
1. Пять гусей пустились в путь.
Два решили отдохнуть.
Сколько их под небесами?
Догадайтесь, дети, сами! (Три)
2.Расставил Андрюшка
В два ряда игрушки:
Рядом с мартышкой
Плюшевый мишка,
Вместе с лисой –
Зайка косой,
Следом за ними
Еж и лягушка...
Сколько игрушек
Расставил Андрюшка? (Шесть)
3. К серой цапле на урок
Прилетело семь сорок.
А из них лишь три сороки
Приготовили уроки!
Сколько лодырей-сорок.
Прилетело на урок? (Четыре)
4. Раз к Зайчонку на обед
Прискакал дружок-сосед.
На пенек зайчата сели
И по пять морковок съели!
Кто считать, ребята, ловок,
Сколько съедено морковок? (Десять)
Пират. А я все равно не верю, что они все знают.
Ведущая. Ну, знаешь ли… Проверь еще.
Пират. Вот и проверю. Давайте поиграем в игру «Постройся фигурами». Вы всей командой должны будете встать той фигурой, которую я назову.
ИГРА «ПОСТРОЙСЯ ФИГУРАМИ» - круг, треугольник, квадрат, овал
Ведущая: Следующий предмет природоведение. Ребята как вы думаете, что изучает этот предмет?? (Дети отвечают). Правильно, а чтобы нам пройти следующий этап отгадайте загадку:
Не пройдешь, не проплывешь —
Обойдёшь сторонкой.
И водицы не попьёшь
С синеватой плёнкой. (Болото)
Эстафета Болото (реквизит – кочки – картонки) - ребятам нужно пройти по кочкам и не провалиться в болото.
Ведущая: А наука Биология изучает растения. Ребята, какие растения вы знаете?? А фрукты?? Наша следующая игра называется «СБОР УРОЖАЯ». У одной команды будут яблоки, а у другой груши. Начинаем собирать урожай, одна команда выбирает только яблочки или груши и относит в корзину.
Эстафета «Сбор урожая» (Реквизит - 2 корзины, кубики – яблоки и груши)
Ведущая: А сейчас любимый предмет всех мальчишек - физкультура!
Конкурс «Кто второй?»
Количество участников: не ограничено.
Вам понадобится: заранее подготовленный список литературных героев.
Ведущий зачитывает имя героя литературного произведения, а участники игры называют второго героя, о котором также говорится в этом произведении. Можно провести игру в форме конкурса и разделиться на команды. Примеры персонажей:
Чип и Дейл.
Том и Джерри.
Шапокляк и Крыска Лариска.
Чебурашка и Крокодил Гена.
Буратино и Мальвина.
Дед Мазай и зайцы.
Волк и Заяц.
Красная Шапочка и Серый Волк.
Лиса Алиса и Кот Базилио.
Кай и Герда.
Дед Мороз и Снегурочка.
Щелкунчик и Крысиный Король.
Шерлок Холмс и доктор Ватсон.
Пират. Ну и где ваши сокровища?
Ведущая. Эх, пиратушка, ты еще не понял, что сокровища в школе – это не монетки и не изумрудные камушки, а знания!! И ты сегодня уже многому научился, значит, получил часть большого безграничного сокровища!
Пират. Теперь я понял, но ребята, я хочу обладать всеми-всеми сокровищами в мире!
Ведущая. Для этого тебе нужно поступить в первый класс и учится вместе с ребятами.
Пират. Ребята можно я с вами пойду в школу? Возьмете меня с собой?? (дети отвечают)
Ведущая. Но сегодня мы не только готовились к школе, мы прощаемся с нашим любимым детским садом. И для этого ребята, вам нужно вместе с вашими родителями взять по воздушному шарику и придумать пожелание для детского сада, ваших воспитателей и всех работников.
Дети с родителями идут за шарами.
Ведущая. Ну что, кто готов пожелать любимому саду что-нибудь доброе и хорошее?
Желающие высказываются.
Ведущая. А теперь как только зазвучит музыка, все дружно выпустим шары, чтобы пожелания непременно сбылись!!
Звучит музыка. Дети выпускают шары.
Вместе. Мы желаем вам удачи,
Крепких знаний. В добрый час!
Приходите, навещайте,
Не забудьте в школе нас!
Мы не прощаемся с вами, а говорим вам До свидания!!!
