Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида «Ромашка»
города Буинска Буинского муниципального района Республики Татарстан.
Индивидуальная программа профессионального развития
воспитателя высшей квалификационной категории
Анисимовой Ляли Зарифулловны.
«ПРОБЛЕМА : «Воспитание экологической культуры».
Цель: формирование начал экологической культуры посредством использования дидактических игр; развитие познавательного интереса к миру природы; формирование умений и навыков наблюдений за природными объектами и явлениями и рационального природо- пользования в повседневной жизни.
2014-2015 год. Тема: «Формирование начал экологической культуры посредством использования дидактических игр».
Этапы работы Содержание
работы
Формы
работы
Сроки
Форма
отчетного
продукта
Отметка
о
выполнении
Аналитико-диагностический
Изучение методической литературы по экологическому воспитанию Н.А.Карпухина
Анкета для родителей
Родительское собрание№1
. Апробация плана работы с родителями по формированию экологических знаний
Мониторинг
Мониторинг
зучение практической литературы по теме самообразования
В течение года
Справка по итогом анкетирования
Протокол родительского собрания
Посещение библиотеки
Посещение интернет сайтов
Подбор тематики для оформлении консультации»
Разработка перспективного планы работы. Диагностика экологической воспитанности детей
В начале года
Консультация в форме папок- передвижек
План по экологическому воспитанию
Этап реализации
Формирование методического комплекса.
Привлечение родителей в подборе материала для презентации
работы.
Консультации для родителей
Игры по формированию экологической воспитанности детей
Родительское собрание
март
Протокол родительского собрания
Презентация на педагогическом совете в МБДОУ
«Ромашка»
Итогово-обобщающий
Подведение итогов.
Оформление результатов работы.
Экскурсия с участием родителями
В конце учебного года
. Обобщение работы по экологическому воспитания
Мониторинг по экологическому развитию детей
2015-2016год. Тема: «Формирование у детей экологически правильного поведения в природе».
Содержание работы
Формы
работы
Сроки
Форма
отчетного
продукта
Отметка
о
выполнении
Аналитико-диагностический
Изучение литературы по экологическому воспитанию.
Л.С.Журавлева «Солнечная тропинка»
Интернет-ресурсы.
Беседы, игры, презентации; Изготовление дидактических, словесных, развивающих игр.
Апробация плана работы по формированию экологических знаний.
Сентябрь
Октябрь
Консультации для педагогов и родителей МБДОУ «Ромашка»
Составление картотеки игр по экологическому воспитанию.
Организационный
Определение целей и задач по теме:
- «Формирование у детей экологически правильного поведения в природе».
Обогащение группы играми на развитие мелкой моторики рук.
Октябрь
Ноябрь
конспектов по формированию у детей экологически правильного поведения в природе.
Презентация по тему
Этап реализации
Внедрение опыта работы
Формирование методического комлекса.
Корректирока работы..
Дидактические игры
Занятия
Консультации для родителей на тему «Формирование у детей экологически правильного поведения в природе»
Декабрь
Февраль
Март
Родительское собрание.
Памятка для родителей: «Формирование у детей экологически правильного поведения в природе»
Итогово-обобщающий
Подведение итогов.
Оформление результатов работы.
Составление отчета по
«Формирование у детей экологически правильного поведения в природе в рамках работы « По экологической тропинке»
Апрель
Май
Отчет по изученной теме в виде презентации.
.
2016-2017 год. Тема: «Проектная деятельности « Здравствуй дерево ».
Содержание работы
Формы
работы
Сроки
Форма
отчетного
продукта
Отметка
о
выполнении
Аналитико-диагностический
Изучение литературы по теме Проектная деятельность «Здравствуй дерево»
Бондаренко Т.М.
« Экологическое окно»
В.М.Корнилова.
Создание с родителями комплекта наглядного материала. Выступление на родительском собрании
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Консультации для педагогов и родителей.
.
Составление рекомендаций для родителей.
Организационный
Изучение детьми объектов живой и неживой природы во взаимосвязи со средой обитания и формирования в детях осознонно-правильного взаимодействия с окружающим миром
природы
Подбор материала для создания альбома о живой и неживой природе.
Октябрь
Ноябрь
Мастер – класс для педагогов в ДОУ
Этап реализации
Внедрение опыта работы
Мастер-класс для родителей
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Фотовыставка для родителей
Итогово-обобщающий
Обработка данных
Составление отчета
Апрель
Май
Отчёт. Презентация проектной деятельности» Здравствуй дерево»
2017-2018 год. Тема: Познавательно- исследовательская деятельность «Экологическая тропинка».
Содержание работы
Формы
работы
Сроки
Форма
отчетного
продукта
Отметка
о
выполнении
Аналитико-диагностический
Изучение литературы по
теме.
«Природа и ребенок»
Индивидуальная работа
Свободная деятельность детей
Совместная деятельность с детьми
Сентябрь
Октябрь
Консультации для педагогов и родителей МБДОУ «Ромашка»
«Берегите природу».
Организационный
Определение целей и задач по теме.
Сбор коллекции семян, камней ,листьев для гербария.
Подбор материала для исследовательской деятельности с детьми.
Октябрь
Ноябрь
Презентация схемы экологической тропы.
Этап реализации
Внедрение опыта работы по исследовательской деятельности.
Показ занятий для родителей- Опытно-поисковая деятельность.
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Обобщение опыта работы на педагогическом совете.
Презентация
Мастер –классы, развлечение для родителей и педагогов. Памятка для родителей.
Подведение итогов. Оформление результатов работы.
Составление отчета по познавательно-исследовательской деятельности
Апрель
Май
Отчет, анализ.
Развлечение для родителей и педагогов.
