Весёлый цирк
Появляются клоуны бом и Бим.
Бом: Здравствуйте дети! Я клоун Бом.
Бим: А я клоун Бим!
Вместе: Любим шутки мы и смех! Веселим мы в цирке всех.
Бим: Представление начинается!
Бом: Занавес открывается!
(звучит марш всех участников Д3 №1 выходят дети артисты, проходят вокруг зала и садятся на стульчики.)
Бом : Перед вами акробаты! Посмотрите дети.
Не боятся они ничего на свете!
Бим: Итак, первый номер нашей программы акробатический этюд.
(Выбегает Бом с ковриком, расстилает его посередине. Появляется взрослый, он с трудом выносит гирю, из папье-маше.)
Бом: Сейчас мы познакомим вас с известным силачом ,он с гирей трёх пудовой играет как с мячом.
Бим : Встречаем силача громкими аплодисментами.
(Выходит силач.)
Бом : Выступают на канате наши балерины. По канату взад- вперёд словно по мосту идут.
Расстилают на полу канат. Две девочки выполняют на канате различные фигуры, балансируя с воздушными шарами. Диск 2 № 9
Бим: Ну ребята как у вас настроение? Не слышу! Давайте так, я спрашиваю вас, а вы в ответ топаете, хлопаете, свистите. Понятно? И так, приготовились! Начали! Как настроение (отвечают)
Бом: Настроение у вас просто супер, высший класс. А вот вам загадка: Железные избушки держаться друг за дружку, а первая с трубой тянет всех за собой. (Паровоз)
Бим: Ну, что, а теперь споем.
Песня : «Едет, едет паровоз»
Бом: Кстати, раз мы решили сегодня веселиться, то будем делать все наоборот…
Бим: Я говорю сладко, а вы горько! Хорошо-плохо. (загадывает слова)
(Добрый, чистый, сухой, злой, зима, большой, день, холодный, много.)
Проводится игра «Наоборот»
Бом: Не устали отвечать, разрешаю помолчать.
Бим: А следующий номер нашей программы Дрессированные медведи (выезжают дети на велосипедах) Диск 2 № 8.
Бом: Есть необычные в цирке лошадки,
Спят они только на белой кроватке
В куклы играют, стирают платочки,
В тапочках ходят и носят чулочки.
Бим: Встречаем цирковые лошадки. Диск 2 № 14
Бом: А теперь на нашей арене поющие собачки. (Дети исполняют песню)
Бом показывает цифры 2 и 3. Собачки лают.
Бим: Итак настало время выразить восхищение этими талантищами. Как мы это сделаем. Похлопаем. А ребята сейчас исполнят песенку о зиме.
По выбору музыкального руководителя.
Бом: А еще мне бы хотелось посмотреть какие вы быстрые и шустрые музыканты
Игра « Веселые молоточки».
Дети делятся на две команды. Ставим два стола с ксилофонами. Ребёнок берёт молоток бежит к инструменту, проводит два раза по пластинам, бежит обратно передаёт молоточек следующему, сам становится в конец колонны.
Бим :Представление окончено, пора прощаться нам .
Давайте все похлопаем весёлым циркачам.
Бом: А теперь всех приглашаем на танец Маленьких утят.
Клоуны прощаются и уходят.
