”Мамандықтың бәрі жақсы” Көркем әдебиет.

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Барақ батыр негізгі орта мектебі

Шағын орталық.











Ұйымдастырылған ашық оқу іс-әрекеті

«Мамандықтың бәрі жақсы»

























Тәрбиеші:Егізбаева Д.А



2015-2016оқу жылы

Білім беру саласы: “Қатынас”, «Таным»,«Шығармашылық».

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі: Көркем әдебиет.

Пән аралық байланыс: Тіл дамыту, ән-әуез,қарапайым математика .

Тақырыбы: ”Мамандықтың бәрі жақсы”

Мақсаты:

Балаларды мамандық түрлерімен таныстыру.Ойлау қабілетін дамыта отырып,болашақ мамандыққа байланысты ұғымын тереңдетіп, қызығушылықтарын арттыру.Еңбекке құштарлықтарын оятып,үлкендердің еңбегін бағалай білуге тәрбиелеу.Тіл байлықтарын дамытып,әңгіме құрастыруға үйрету.

Әдістері: Түсіндіру, көрсету, сұрақ -жауап,дидактикалық ойын.

Билингвалдық компонент:Дәрігер-врач,сатушы-продовец,аспаз-повар.

Қолданылатын құрал-жабдықтар: Түрлі мамандық суреттері,мамандық иелерінің құралдары,сабақ тақырыбы.




Әрекет кезеңдері


Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті



Мотивациялық

қозғаушы


Таңғы шеңбер ұйымдастыру:

Балалар, бүгін ерекше күн! Біздің тобымызға көп қонақтар келіпті.

Қане, балалар қонақтармен дұрыстап амандасайық!


[pic]





Сәлеметсіздерме?

Здравствуйте!

Үлкенге де «сіз»

Кішіге де «сіз»

Баршаңызды құрметтеп

Бас иеміз біз!


Іздену

ұйымдастырушы



Күндей жадырап,

Айдай арайлап,

Жұлдыздай жарқырап,

Судай мөлдір таза көңілмен,

Бүгінгі оқу іс-әрекетімізді бастаймыз.

Бүгінгі ашық оқу іс-әрекетіміз:

«Мамандықтың бәрі жақсы»

Мына суреттерге назар аударайық.

Суреттен не көріп отырсыңдар?

Суреттерде қандай мамандық иелері?

-Балалар бізге ән сабағынан кім береді?

Онда балалар ұстаздарың Зибагул апайларыңмен бір ән айтып берсеңдер.

Ән «Суретші»

[pic]

Мамандық түрлері өте көп,біз жақсырақ танысу үшін автобуспен саяхатқа шығайық.Автобусты жүргізетін адамды кім деп атайды?


-Қане кім жүргізуші болады?

Тәрбиеші балалармен бірге автобусқа отырып саяхатқа шығады.

Балалар ауруханаға келді.Ауруханада дәрігер Гүлнұр апайлары өзінің көмекшілерімен қарсы алды.

Дәрігер балалармен амандасып өз мамандығымен таныстырып өтеді.

[pic]


.






Келесі аялдама асхана болды.Аспазшы Альмира апайлары қарсы алады, балалармен “Дәмін тап” деген ойын ойнады.

Шарты:Көзін жұмып тұрады.Аспазшы апай ауыздарына салған тамақтың дәмін айтып беру керек.

[pic]







Балалар енді мына дүкенге аялдайық.

Дүкенде ойыншықтар өте көп екен.Бұл кісіні кім деп атайды?

Сатушы Гүлнар апайлары балалармен амандасып,балаларға сұрақтар қою арқылы білімдерін байқады.

[pic]


Енді тобымызға оралайық.Сендерге саяхат ұнады ма?


Сергіту сәті

Ұшқыш болып ұшайық,

Тігіншіге ұқсайық.

Дөңгелене би билеп,

Бишіге біз ұқсайық!


Мамандыққа байланысты айтылған тақпақтарға кезек берейік




























Мақал-мәтел:

Алуан-алуан кәсіп бар,

таңдай біл де,талап қыл!


«Дұрыс-бұрыс»ойыны.

Шарты:тәрбиеші балаларға әр-түрлі мағынадағы сөздер айтады,жақсы нәрсе жайлы айтылса қолдарын шапалақтайды,жаман болса қолдарын арттарына тығады.


Ән «Ел қорғауға әзірміз»













Дәрігер, шаштараз, дүкенші, тігінші, жүргізуші, полиция, аспазшы т.б.


-Зибагул апай.




-Жүргізуші.


Балалар үлкен қуанышпен саяхатқа барады.







Көмекшілері:

Әдемі:

Мен дәрігер боламын

Үлкеннің де баланың да

Қиналғанда қасына

Бірінші болып барамын

Алихан С:

Іш ауырса,тіс ауырса

Саған дәрі беремін

Барлық бала,барлық ана

Мені жақсы көреді

[pic]






Көмекшісі:

Аружан:

Бармағынан бал тамған

Аспаз болғым келеді




[pic]



















[pic]


Қанат:

Сәулетші болғым келеді,

Зәулім үйлер ойлайтын.

Әдемілеп ,өрнектеп

Қарасаң көз тоймайтын!

Балжан

Тәрбиеші болғым келеді,

Сырларындайтүсінген,

бала сырын.

Аянбастан ұрпаққа

Еңбек еткен.

Алихан Ж

Құрлысшы болғым келеді,

Әдемі үйлер салатын.

Қоныстанған ел-жұртым

Рахаттанып қалатын.


Мадияр

Қолда темір қалағым

Саздан сарай қаладым

Алматыдан аумайтын

Әсем қала саламын

Рамиль:

Жолда өткізер көп түнді

Шофер болғым келеді


Назжібек:

Олай болса бәріміз,

Ел қажетін өтейік.

Жасымыз бен кәріміз

Жұмыла еңбек етейік!




Қайталап айтып жаттап алады,мағынасын түсінеді.

Рефлексті

Коррекциялушы














Күтілетін нәтиже:



Білуі керек:.


Болуы керек:


Баланың қолынан келуі:

«Бүгін біз не білдік?»

-Бүгінгі оқу іс-әрекеті ұнадыма ? Несімен қызықты болды?.

-Қайда бардық?

-Балалар бүгінгі оқу іс-әрекетімізде сендер өте жақсы қатыстыңыздар.

Мараппаттау.







-Қане балалар қонақтармен қоштасайық .





Мамандықтың барлығы керек екенін

Қабылдауы,есте сақтауы, зейіні, тілдік-сөздік қоры.

Сұраққа дұрыс жауап беру,тапсырманы

орындау












Балалар оқу іс-әрекеттің несімен ұнағаны жайлы айтады.

Мамандықтар әр түрлі болады.

Маман иелерінің еңбектерін көрдік.

[pic]

Сау болыңыздар!

До свидания!