План совместной работы инструктора по физической культуре и педагога – психолога на учебный год
сентябрь май
Педагог – психолог
Инструктор по физ.
культуре
2
Диагностика интереса к физическим упражнениям
октябрь
3
Изучение психофизиологических особенностей детей, их интересов и целью выработки рекомендаций и проведения индивидуальных занятий
октябрь
Педагог- психолог
Инструктор по физ.
культуре
4
«Упражнения для развития мелкой моторики» (консультация для инструктора по физ. культуре; оформление памятки для родителей)
ноябрь
Педагог - психолог
5
Психолого – педагогические аспекты двигательного развития ребёнка
(консультация для инструктора по физ. культуре)
декабрь
Педагог- психолог
6
«О здоровье всерьёз» Помощь в подготовке консультации для проведения родительского собрания.
январь
Педагог – психолог
Инструктор по физ.
культуре, врач, м/с
7
Развитие двигательных умений и навыков у дошкольников через подвижные игры (консультация для инструктора по физ. культуре)
февраль
Педагог- психолог
8
Ознакомление и внедрение программ направленных на развитие координации движений
В течение учебного года
Педагог – психолог
Инструктор по физ.
культуре
9
Дети с отклонениями в физическом развитии (выработка рекомендаций для инструктора по физ.
культуре)
В течение всего учебного года.
Педагог - психолог
10
Коррекция эмоционально – волевой сферы (наблюдение за детьми и составление индивидуального плана работы)
В течение всего года
Педагог - психолог
