Сценарный план
образовательной деятельности с детьми старшей группы.
Тема: «Лучше нет родного края».
Цель: развитие владения речью как средством общения, знакомство с книжной культурой, детской литературой.
Задачи:
Развивать интерес детей к художественной литературе, обращать внимание на выразительные средства.
Помочь почувствовать красоту и выразительность языка произведения.
Прививать любовь к поэтическому слову.
Образовательные области: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное развитие».
Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая, двигательная, восприятие художественной литературы.
Используемое оборудование, материалы: иллюстрации села с достопримечательностями, иллюстрации, фотографии с изображениями природы Красноярского края
Планируемый результат: активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми; хорошо понимает устную речь и может выражать свои мысли и желания; проявляет любознательность, задает вопросы; знакомится с детской литературой; овладевает основами грамотности.
Примерный план деятельности.
Коллективное обсуждение и принятие решения о дальнейшей деятельности.
Проблемная ситуация: Родной край – это малая родина человека, то место где он родился и вырос, любимые места, дом, где живут родные и близкие люди, друзья.
Восприятие художественной литературы: чтение стихотворения П.Воронько «Лучше нет родного края».
Двигательная деятельность: физкультминутка.
Ситуативный разговор о природе родного края, о селе.
Размышление о понятиях «родной край», «малая Родина».
Решение проблемной ситуации: размышляют, отвечают на вопрос.
Внимательно слушают стихотворение, обсуждают.
Активно выполняют упражнения физкультминутки.
Рассматривают картины, описывают природу, рассказывают о своем селе.
Рефлексивный
Организация самооценки. Осознание своей деятельности и ее результата.
Делятся впечатлениями, выражают свои эмоции.
