Проект Неделя детской книги

НАЗВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ

Проект

«Неделя детской книги»

ДНИ НЕДЕЛИ

ТЕМА

УЧАСТНИКИ

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ

ОТВЕСТВЕННЫЙ

«Мы - читатели»

Понедельник

03.04.

Беседа «Моя любимая книга»

«Герои любимых сказок» Развивать творческую личность детей, знакомство с жанровыми особенностями, структурой, сюжетами сказок, развитие интереса к литературе, театрализованной деятельности. Закрепить и систематизировать знаний детей о сказках.

Воспитанники группы

Воспитатели группы

Группа №6

Уколова М.Н.;

Фоменкова Е.П.

«Мы – писатели»

Вторник

04.04

«Встреча с любимыми писателями» (выставка портретов детских писателей и поэтов в группе) Развивать устойчивый интерес к произведениям детских писателей.

Беседа « Как появляются книги».

Систематизировать знания об истории происхождения и изготовления книги; показать, как она преобразовалась под влиянием творчества человека; возбудить интерес к творческой деятельности человека.

Воспитанники группы

Воспитатели группы

Группа №6

Уколова М.Н.;

Фоменкова Е.П.

«Мы – издатели»

Среда

05.04

Поделка «Сделаем книгу своими руками»

Создание оригинального продукта детской деятельности на основе полученных знаний и навыков.

«Книга, которую я полюбил»

(пересказ любимого произведения).

Создать детям хорошее настроение, обогатить впечатлениями, вызывает у них эмоции, способствовать развитию художественного воспитания.

«Сказка о глупом мышонке»

Воспитание любви и уважения к своим родителям, к своей семье по произведению «Сказка о глупом мышонке»

Воспитанники группы

Воспитатели группы

Родители

Группа №6

Уколова М.Н.;

Фоменкова Е.П.

«Мы – иллюстраторы»

Четверг

06.04.

Экскурсия в библиотеку.

«Мой любимый герой из книги»

Приобщение дошкольников к миру книжной культуры, воспитание грамотного читателя.

Воспитанники группы

Воспитатели группы

Родители

Группа №6

Уколова М.Н.;

Фоменкова Е.П.

«Мы – чтецы»

Викторина

Консультация для родителей.

Памятка для родителей

Пятница

07.04.

Конкурс чтецов стихотворений.

Речевое развитие и формирование интереса к художественному слову с целью развития умения чувствовать красоту и выразительность поэтичного слова.

Привлечение внимания родителей к проблеме декларирования стихов, как к одному из условий совершенствования речевой деятельности.

«Поэты и писатели детских книг»

«По дорогам русских сказок»

«Первые книжки ребенка»

«Как приучить ребенка читать книги»

Воспитанники группы

Воспитатели группы

Родители

Группа №6

Уколова М.Н.;

Фоменкова Е.П.