Проект образовательной деятельности по теме “Все сказки в гости ходят к нам ”

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Проект образовательной деятельности

по теме “Все сказки в гости ходят к нам ”

Группа 2 младшая Сроки реализации Воспитатель Слаба Ирина Анатольевна

Дни

недели

Образовательная ситуация

(игра, досуг, развлечение)

Прогулка

Продуктивная деятельность


Понедельник





1) Чтение русско-народной сказки “Теремок”

-продолжать учить эмоционально воспринимать содержание сказки, запоминать действующих лиц.

Ролевое обыгрывание доп. эпизодов сказки.

2) Отгадывание загадок по сказке “Теремок”, узнать героев этой сказки .

Вспомнить сказку от начала до конца “Теремок”

Подвижная игра: ”У медведя во бору”

- научить действовать согласно словам текста, развивать быстроту и ловкость.

Конструирование “Стоит в поле теремок”

- продолжать учить детей строить домик, использовать кубики разного размера, вызывать большой интерес к героям этой сказки.


Вторник





Показ кукольного театра по сказке “Теремок”

-уметь поддерживать беседу с ведущим, показывать правильно героев этой сказки.

Дидактическая игра: “Играем с героями сказки Теремок”

Закрепление знаний по сказке.



Хороводная игра: “Серый зайка умывается, видно в гости собирается”

Рисование: “Я рисую по любимой сказке”

Создание коллажа “Наши любимые сказки”


Среда





Игра драматизация по сказке “Теремок”


Подвижная игра: ”Птички в гнёздышках”

- учить двумя ногами впрыгивать в круг.

Коллективная аппликация по сказке Теремок “Чудесная картина” (из готовых файлов)




Четверг




Просмотр пальчикового театра по сказке “Теремок” у старших детей.

Игра импровизация: “Жители теремка

(имитация звукоподражания, настроения, движения – лягушка-квакушка, мышка-норушка,зайчик-побегайчик)


Лепка “Зайчик-длинные уши”

Вызвать у детей эмоциональный отклик, учить передавать характерные черты персонажа (овальная голова, длинные уши)



Пятница




Музыкальная встреча: с использованием элементов танцевальных движений сказочных персонажей (лягушка, медведь, заяц, мышка).




Подвижная игра: ”Лохматый пёс”.

- игры младших дошкольников, учить общаться друг с другом, активно взаимодействовать со сверстниками.

Обвести персонажей сказки по шаблону, и раскрасить их.


Взаимодействие с родителями









Подготовить для детей раскраски по сказке “Теремок”.

Подготовить совместно с детьми спектакль.

Изготовить для группы: маски для игры, обводки.