Согласовано: Утверждаю:
Методист Заведующая
ГККП д/с « Алтын дән» ГККП д/с «Алтын дән»
________Досымова Г.К ______ Тулегенова Н.Х.
«___»________2016г «___»________2016г
Содержание методической работы на 2016 – 2017 учебный год.
Информационно-маркетинговая – Формирование банка данных по всем направлениям; сбор данных обо всех участниках образовательного процесса
Информирование педагогов об инновационных фактах и явлениях в ДО. Составление банка данных
Профессианальных качеств педагогов;
Выполнения образовательных программ;
Новых исследований в педагогике;
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Аналитико-диагностическая-
Определение проблемы развития, выявление причины их возникновения.
Мониторинговое обеспечение (разработка банка отслеживания компетентностного развития детей)
Обеспечение информационных, учебно-методических и образовательных потребностей педагогических работников.
Изучение, подбор и разработка материалов по диагностике деятельности педагогов и детей.
Изучение индивидуальных особенностей ребенка в процессе его развития.
Развитие компетентностей и изучение потенциальных возможностей работников ДО.
Анализ по выявлению лучшего опыта работы.
Осуществление контроля и оценка результативности педагогического процесса.
В течение года.
Мотивационно-целевая-
Мобилизационное начало всех функций, фасилитативная составляющая в управлении
Определение цели и задач научно-методической работы коллектива, самообразования педагогов.
Помощь воспитателям в научной организации труда.
Систематизация и пропаганда передового педагогического опыта, работы опорных площадок, внедрения современных научных разработок, технологий, оказание методического сервиса, поддержка инициативы педагогов, стремления к творческому росту, проявления своей педагогической индивидуальности.
Сентябрь-май
Планово-прогностическая- Видение перспективы деятельности на основе программы развития; осуществление прогноза; коррекции текущей деятельности и тоговых результатов.
Прогноз научно-методической работы коллектива на основе диагностики.
Определение зоны ближайшего развития педагогов, воспитанников.
Разработка концепции детского сада, программы развития, годового плана, плана методической работы, программы индивидуального сопровождения педагогов.
Сентябрь-ноябрь
Организационно-исполнительская-
Определение и сопровождение алгоритма реализации плана на основе расстановки кадров, определения ответственности и сроков исполнения
Выполнение годового плана.
Оказание методической помощи воспитателям в подготовке и проведении педсоветов, организация взаимопосещений открытых занятий, конкурсов, дней открытых дверей.
Аттестация педагогических кадров. Взаимодействие со школой, общественностью.
В течение года
Контрольно-оценочная-
Проверка соответствия результата поставленным целям.
Осуществление внутрисадовского контроля.
Комплексного оценивание педагогической деятельности.
Оценка качества учебно-воспитательного процесса, предметно-развивающей среды.
Оценка уровня повышения профессионального мастерства, саморефлексии.
Оценивание успешности продвижения педагогов по индивидуальной траектории развития как специалиста.
В течение года
Регулятивно-коррекционная-
Оперативно-функциональное регулирование, предупреждение осложнений
Обеспечение оперативной помощи педагогам, повышение квалификации, организация педагогического процесса, экспериментально-поисковая работа.
Диагностирование запросов и корректировка методических затруднений педагогов; развитие и поддержка инициативы, стремления к творческому росту; проявление своей педагогической индивидуальности;
Распространение опыта работы лучших педагогов ДО.
В течение года.
Технологическая карта методической работы на 2016 – 2017 учебный год.
Инфармационно-методические мероприятия, методический сервис: составление плана оказания помощи молодым специалистам;
консультации для педагогов;
планирование работы с педагогами и родителями совместно с психологом;
подготовка педагогов к проведению диагностики развития детей, оформление банка индикаторов компетенции воспитанников;
обеспечение информационных, учебно-методических и образовательных потребностей педагогических работников.
2
Организационно-педагогические мероприятия; научно-исследовательская деятельность; система по повышению квалификации:
проведение дня знаний; проведение недели языков РК;
малый педсовет № 1 – составление и уточнение расписания, распорядка работы ДО;
определение тематики самообразования воспитателей;
организационная работа с педагогами дополнительного образования;
оформление выставки в методическом кабинете «Экран методического участия педагогов»
3
Контроль и руководство за состоянием учебно-воспитательного процесса:
проверка качества оформления документации;
организация работы в адаптационный период в группах раннего возраста;
подбор методик, схем, графиков для эффективной организации диагностики уровня физического развития и здоровья детей;
мониторинг состояния и формирование банка данных опытно-экпериментальной работы;
проведения мероприятия на «День пожилых»
4
Работа с родителями; социальное партнерство:
проведение общих и групповых родительских собраний;
индивидуальные беседы, консультации с родителями вновь поступивших детей;
День открытых дверей;
Октябрь 1
Информационно-методические мероприятия, методический сервис:
Заседаение научно-методического совета;
Организация работы творческих групп;
Подготовка документации к проведению аттестации педагогов;
Работа по изучению и обобщению педагогического опыта; консультации для педагогов;
Диагностико-аналитическая деятельность к педсовету №2 (анкетирование воспитателей, родителей, тестирование в соответствии с программой исследования);
Оказание методического сервиса руководителям творческих групп;
Участие педагогов детского сада в работе методических объединений, школы молодого воспитателя;
семинар-практикум (по плану);
Индивидуальные беседы с воспитателями, подавшими заявление на аттестацию.
2
Организационно-педагогические мероприятия; научно-исследовательская деятельность; система по повыешию квалификации:
подготовка и проведения праздника «Осенний бал»;
подготовка и проведение открытых занятий;
подготовка и проведение собрания, посвещенного «Дню учителя»;
3
Контроль и руководство за состоянием воспитательного процесса:
координация внедрения государственной программы «Зерек бала» и т.д.;
подготовка и проведение тематического контроля в соответствии с годовым планом;
«Развитие детей раннего возраста»
4
Работа с родителями; социальное партнерство:
консультирование родителей, дети которых посещают подготовительную группу «Как готовить ребенка к школе»;
организационная работа с родительским комитетом;
благоустройство территории детского сада;
Выставка поделок на «Осенний балл»
Информационно-методические мероприятия, методический сервис; консультации по запросу;
подготовка и проведение педагогического совета;
направление педагогов на курсы повышения квалификации;
школа совершенствования профессионального мастерства;
психолого-педагогический консилиум в группах раннего возраста;
2
Организационно-педагогические мероприятия; научно-исследовательская деятельность; система по повышению квалификации;
3
Контроль руководства за состоянием учебно – воспитательного процесса:
работа с документацией (изучение листов здоровья,
результатов диспансеризации, планирование физкультурно-оздоровительных мероприятий );
изучение организации индивидуальной работы с детьми;
4
Работа с родителями;социальное партнерства:
анкетирование родителей и социалогическое исследование «Уровень знаний родителями особенностей воспитание детей дошкольного возроста»;
заседание родительского комитета;
консультирование специалистами по телефону « Вы спрашиваете - мы отвечаем»;
Декабрь
1
2
Информационна методическое мероприятия,методический сервиз:
подготовка и проведения открытых просмотров;
консультации для педогогов « Как подготовиться к очетам по выполнению программы за первое полугодие»;
«Изготовление елочных украшений»;
выставка развлечение «Рождественские подарки»;
Организационно-педогогические мероприятия;научно-исследовательская деятельность; система по повышению квалификации:
консультирование по вопросам взаймодействия с семьей;
обсуждения сценария новогоднего праздника и организация работы по его подготовке и проведению;
оформление выставки в методическом кабинете «Работа с детьми зимой»;
разработка положения об акции «Люблю тебя, мой край родной»;
3
Контроль и руководства за состоянием учебно-воспитательного процесса:
анализ заболевания за прошедшие 3 месяца и корректировка планов физкультурно – оздоровительных мероприятий;
анализ выполнения программы;
проверка выполнения решений педогогического совета;
мониторинг деятельности аттестуемых работников
4
Работа с родителями;социальное партнерства:
Январь
1
Информационно-методические мероприятия,методический сервиз:
2
Организационо-педогогические мероприятия;научно иследовательская деятельность; система по повышению квалификации:
3
Контроль и руководства за состоянием учебно-воспитательного процесса:
контроль за организацией и прведением закаливающих мероприятий в группах;
диагностика готовности детей к школе;
организация досугов и развлечений по методикам в течение месяца;
- уровень реализации современных оброзовательных технологий
Работа с родителями;социальное партнерства: обновление информационныхматериалов для родителей;
оформление фото выставки «Хорошо у нас в саду»совмесно с родительским комитетом;
обсуждение вопросов готовности детейк школе с участием родителей и воспитателей;
консультирование родителей через сайт детского сада (по плану консультационног пункта)
Февраль
1
Информационно-методические мероприятия,методический сервиз:
2
Организационно-педогогические мероприятия;научно – исследовательская деятельность;система по повышению квалификации:
педогогическая мастерская «Расти здоровым малыш»;
подготовка и проведение праздника «День театра»;
обсуждение сценариев праздников и оформление в помещений в ДО;
3
Контроль и руководства за состоянием учебно-воспитательного процесса:
подготовка и проведение тематического контроля;
проверка выполнения решений педогогического совета;
изучение состояние документации;
4
Работа с родителями; Социальное партнерства:
Март
1
Информационно-методические мероприятия,методический сервиз:
подготовка и проведение тематических педсоветов;
организация и проведение открытых занятий;
консультация для педагогов (пои плану );
Медико-педагогическое совещание на группах раннего возраста (по плану);
2
Организационно-педогогические мероприятия;научно – исследовательская деятельность;система по повышению квалификации:
оформление выставки в методическом кабинете « Работа с детьми весной»
подготовка и проведение праздника 8 марта;
оформление выставки детских рисунков «Моя любимая мама»;
тематическая акция «Внимание дорога!»
3
Контроль и руководства за состоянием учебно-воспитательного процесса:
4
Работа с родителями; Социальное партнерства:
Апрель
1
Информационно-методические мероприятия,методический сервиз:
анкетирования воспитателей по итогом методической работы в течение учебного года;
консультация «Как составить характеристику на выпусника детского сада»(карта развитие ребенка), работа с психологом;
подведение итогов курсовой подготовки педогогов, их самообразования и планирование этой работы на следующий год;
выставка дидактико-методического обеспечения курса «Самопознание»;
заседание научно-методического совета;
2
Организационно-педогогические мероприятия;научно – исследовательская деятельность;система по повышению квалификации:
развлечение для детей «Встреча весны»;
организация и проведение фестиваля детского творчества;
организация и проведение Дня здоровья, конкурс «Лучшая спортивная семья»
3
Контроль и руководства за состоянием учебно-воспитательного процесса:
проверка выполнения решений педогогического совета;
изучение и обобщение педогогического опыта воспитателей;
диагностика – аналитическая деятельность к педсовету№4
4
Работа с родителями; Социальное партнерства:
анкетирование родителей «Ваше мнение о работе ДО»;
консультации по плану;
открытое занятие и семинар для воспитателей
творческая выставка работ родителей
Май
1
1 Информационно-методические мероприятия,методический сервиз:
подготовка специалистов к годовым отчетам;
проведение педогогического совета «Итоги работы за год»;
инструктаж «Охрана жизни и здоровья детей летом»;
консультации для педогогов
2
Организационно-педогогические мероприятия;научно – исследовательская деятельность;система по повышению квалификации:
подготовка и проведение праздника «День победы»,развлечения;
подготовка и проведение праздника «Выпуск в школу»
подготовка к летней – оздоровительной работев ДО;
3
Контроль и руководства за состоянием учебно-воспитательного процесса:
изучение состояния документации в группах;
выполнение режима закаливающих мероприятий во всех возростных группах;
обьявления результатов конкурсов «Моя группа самая красивая»
4
Работа с родителями; Социальное партнерства:
Июнь,Июль
1
Информационно-методические мероприятия,методический сервиз:
консультации для педогогов;
подготовка и проведение открытых просмотров;
семинар – практикум «Организация труда детей на участке,в огороде в цветнике»
2
Организационно-педогогические мероприятия;научно – исследовательская деятельность;система по повышению квалификации:
написание плана работы ДО на следующий учебный год;
подготовка и оформление, обсуждение сценария к летнему празднику;
3
Контроль и руководства за состоянием учебно-воспитательного процесса:
выполнение гигиенических требований к организации режимных моментов в летний период;
организация разнообразной детской деятельности на участке;
выполнение программы по основам безопасности дошкольников;
соблюдение оздоровительного режима;
4
Работа с родителями; Социальное партнерства:
организация Дню открытых дверей;
консультация специалистов;
консультации для родителей;
праздник летнего двора
1 Информационно-методические мероприятия,методический сервиз: 2
Организационно-педогогические мероприятия;научно – исследовательская деятельность;система по повышению квалификации:
производственное собрание (итоги работы в летний период, расстановка кадров,план на новый учебный год и т.д.);
подготовка документации,оформление выставок в методическом кабинете к новому учебному году
3
Контроль и руководства за состоянием учебно-воспитательного процесса:
4
4 Работа с родителями; Социальное партнерства:
социологическое исследование состава семей вновь поступивших детей;
оформление информационных материалов (стенды,папки-передвижки и т.д.)
День открытых дверей «Здраствуй ,детский сад»
Работа по самообразованию сроком на пять лет
Цель: создать необходимые условия для эффективного самообразования и совершенствования профессиональных умений и навыков педагогов.
Открытые просмотры по педагогическому совету №2
Открытые просмотры по области «Комуникации»
Муратова А.Е. Досымова Н.С.
2
Сказка «Курочка ряба»
«Гномики» мл.русская
11-2016
Халанская В.А.
КирзанВ.И.
3
Сказка «Мақта қыз»
«Балбөбек» средняя казахская
11-2016
Карабалаева О..Е.
Амирхан Ж.
4
Сказка «Репка»
«Теремок» средняя русская
11-2016
Нитченко Т.Н.
Гейбрехт С.И.
5
Сказка «Кот,дрозд и петух»
«Фунтик» средняя русская
11-2016
Лапунька А.П.
Калашникова Е.И.
6
Сказка «Баурсақ»
«Балдырған» старшая казахская
11-2016
Хасенова Р.Т.
Серикмуратова Ж.А.
7
Сказка «Волк и семеро козлят»
«Ромашка» старшая русская
11-2016
Голоколосова О.М.
Ляшенко И.П.
Открытые просмотры по педагогическому совету №3
Открытые просмотры по области «Творчество»
«Ұшақ» (жапсыру) «Қысқы шырша» (сурет)
«Балапан» мл.казахская
1-2017
Муратова А.Е.
Досымова Н.С.
2
«Снеговик» (рисование)
«Снежки» (рисование)
«Гномики» мл.русская
1-2017
Халанская В.А.
КирзанВ.И.
3
«Ақ қала» (жапсыру)
«Қысқы көрініс» (сурет)
«Балбөбек» средняя казахская
1-2017
Карабалаева О..Е.
Амирхан Ж.
4
«Веселые гномики» (рисование)
«Зайка в белой шубке» (лепка)
«Теремок» средняя русская
1-2017
Нитченко Т.Н.
Гейбрехт С.И.
5
«Красивая ваза» (лепка)
«Фунтик» средняя русская
1-2017
Лапунька А.П.
Калашникова Е.И.
6
«Мысық» (жапсыру)
«Аяз ата»(сурет)
«Балдырған» старшая казахская
1-2017
Хасенова Р.Т.
Серикмуратова Ж.А.
7
«Деревья зимой» (рисование)
«Мальчик вылепил снеговик» (лепка)
«Ромашка» старшая русская
1-2017
Голоколосова О.М.
Ляшенко И.П.
8
«Музыка зимы» музыка
Музыкальные руководители
1-2017
Курносова Е.И.
9
«Қыс қызығы» музыка
Музыкальные руководители
1-2017
Ермекбаева А.А.
Открытые просмотры по педагогическому совету №
Открытые просмотры по области «Познание, Социум»
«Жайлауға саяхат» (қоршаған орта) «Үйлер» (құрастыру)
«Балапан» мл.казахская
4-2017
Муратова А.Е.
Досымова Н.С.
2
«Знакомство с профессией» (экология)
«Цвет и форма» (математика)
«Гномики» мл.русская
4-2017
Халанская В.А.
КирзанВ.И.
3
«1,2,3,4,5 цифрлары туралы өткенді пысықтау» (математика)
«Ойыншықтар» (қоршаған орта)
«Балбөбек» средняя казахская
4-2017
Карабалаева О..Е.
Амирхан Ж.
4
«Закрепление знаний 1,2,3,4,5 порядковый счет, слева,справа,вверху,внизу» (математика)
«Обитатель уголка природы- попугай» (экология)
«Теремок» средняя русская
4-2017
Нитченко Т.Н.
Гейбрехт С.И.
5
«Стаканчики для салфеток» (конструирование)
«Установление соотвествия между цифрой и количеством предметов слева,справа,время года-Весна»
«Фунтик» средняя русская
4-2017
Лапунька А.П.
Калашникова Е.И.
6
«Сандарды салыстыру» (математика)
«Біздің табиғаттағы достарымыз» (экология)
«Балдырған» старшая казахская
4-2017
Хасенова Р.Т.
Серикмуратова Ж.А.
7
«Планета Земля-наш общий дом» (Окружающий мир)
«Выше,ниже,толще,тоньше,шире,уже,длиннее-короче, числа от 0 до 6» (математика)
«Ромашка» старшая русская
4-2017
Голоколосова О.М.
Ляшенко И.П.
