Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №2 с. Перелюб Перелюбского муниципального района Саратовской области»
Воспитатель: Дураева Марина Владимировна
Конспект ООД НОД по художественному творчеству во 2 группе раннего возраста на тему: «Идёт дождь» (пальчиковое рисование с элементами аппликации).
Цель: Вызвать у детей положительные эмоции.
Задачи. Учить детей передавать в рисунке впечатления от окружающей жизни, видеть в рисунке образ явления. Закреплять умение рисовать пальчиками короткие штрихи и линии. Развивать желание рисовать.
Материалы. Краска синего цвета, бумага размером ½ альбомного листа
на каждого ребёнка с изображением тучки (аппликация)
Связь с другими занятиями и видами деятельности. Наблюдения, игры, рассматривание иллюстраций. Пение песенки про дождь
Методика проведения. Вспомнить с детьми, как они наблюдали дождь; как падали капли, образуя водяные нити. Спросить у ребят: «А дождь всегда одинаковый?» Если кто-либо ответит, что дождь бывает разный, похвалить. Если дети будут затрудняться с ответом, помочь наводящими вопросами, активизирующими их опыт.
Физминутка «У лесного родничка»
«У лесного родничка Пили воду два бычка, Пили, пили, напились И бодаться принялись.
Напомнить детям, как нужно работать с пальчиковыми красками. Показать несколько приёмов рисования дождя (короткие, длинные линии, точки). Предложить детям нарисовать дождь. В процессе работы следить за использованием правильных приёмов рисования.
Итог: рассмотреть работы вместе с детьми. Предложить выбрать те работы, на которых изображен сильный дождь и рисунки, на которых изображен тихий, небольшой дождь.
Похвалить ребят за то, что все нарисовали разный дождь.
