16
Сценарий последнего звонка 9 класса 2016
Блок I «Начало»
( на фоне музыки)
Девять лет промелькнули – как чьи-то огромные крылья,
Незаметно как все мы успели уже повзрослеть.
Мы уже не птенцы, что едва лишь глаза приоткрыли,
Мы стоим на ногах и чуть-чуть можем в небо взлететь.
Девять лет пролетели, прошли, проползли, проскрипели.
Может так, только их не забудет любой человек.
И теперь не случайно в нас грустные нотки запели.
В класс девятый ведь нам не вернуться вовек!
- Дорогие учителя, родители, гости! Мы рады видеть вас в этом зале, и благодарим за то, что вы пришли на наш праздник.
- И поприветствуем наши выпускные классы!
- 9 «А» класс и классный руководитель Жданова Лена Васильевна!
- 9 «Б» класс и классный руководитель Юрченко Галина Ивановна!
( построение на сцене, чтение стихов, исполнение песни «Последний звонок»)
-В летнем городе ветер кружится
Распахнул город двери для нас.
Побеседуй со мной по-дружески,
Дай мне руку, девятый класс.
-Здесь ночами мы, перед алгеброй
Не смыкали усталых глаз,
Здесь делились с тобою «шпорами»
Наш товарищ, девятый класс.
-Мы не скоро поймем, как следует,
Чем на свете ты был для нас.
Верить в дружбу и спорить с бедами
Ты учил нас, девятый класс.
-О тебе я все больше думаю
В этот грустный прощальный час.
Все обиды, все наши промахи
Ты прощал нам, девятый класс.
-Девять лет промчались быстро,
Девять лет — немалый срок,
И сегодня собрались мы
На последний свой звонок! ( песня «Последний звонок)
1.Последний раз
По ступенькам школьного крыльца.
Любимый класс,
Расставаться так не хочется!
Ещё вчера,
Приставали мы с вопросами:
Когда же мы,
Наконец-то, станем взрослыми?!
Припев:
Последний звонок!
Девчонки в форме.
Последний звонок
Звучит минорно.
Последний звонок,
Последний звонок!
Последний звонок
Для нас сегодня.
Последний звонок,
И мы свободны!
Последний звонок,
Последний звонок.
2.Учителя
Прячут слёзы за улыбкою
И младший класс
Нам, конечно же, завидует.
И в эту ночь
Нападёт на нас бессонница.
Наш выпускной
Навсегда нам всем запомнится!
( уходят на свои места в зал)
Блок II «Начальная школа»
Дело было вечером,
Делать было нечего,
Собрались ребята вместе,
Стали думать и гадать,
Где продолжить обученье,
И куда им поступать…
Ученик 1. Где б найти такое место,
Ученик 2. Чтоб учиться интересно…
Ученик 3. И экзамен не сдавать…
Ученик 4. И отличниками стать!
Ученик 1. Все газеты перебрал –
Ничего не отыскал.
Ученик 2. Всю Самару обошел-
Ничего я не нашел.
Ученик 3. Целый год я не гуляю –
Только справочник листаю!
Ученик 4. Ищем мы уже давно,
А найти не суждено…
Ученик 1. Мы давно уже не дети,
Как нам жить на этом свете?
Ученик 2. В детство купим мы билет!
Все (хором). Но билетов в кассе нет!
Компьютерщик. Есть, друзья. На все ответ:
Вам поможет Интернет.
Мы сейчас запрос введем
И на сайт все попадем…
Компьютерщик вводит с клавиатуры адрес «Куда уходит детство.RU».
(На экране появляется слайд- шоу с детскими фотографиями из школьной жизни учащихся 1- ого класса
Слайд – шоу сопровождается музыкой «Куда уходит детство». В это время учащиеся тихо отходят на задний план сцены.
После окончания презентации (последний кадр – школа № 175, на фоне школы появляются фотографии первых учителей).
Под музыку «Топ – топ топает малыш» на сцену из зала поднимаются держа за руки ученики из 1- ого класса (мальчика и девочку).
Ученик: Чтобы детство свое вы вспомнить могли
Мы вам гномов из сказки сюда привели.
Гном 1 (ученик начальной школы): Я желаю всем выпускникам,
Утро начинать свое с зарядки.
И не огорчать ни пап, ни мам,
И здоровье было чтоб в порядке!
Гном 2: Я желаю вам мозги всем развивать,
Чтобы мысль всегда ключом в них билась.
И учиться, и работать лишь на «пять»,
Не сдаваясь трудностям на милость.
Гном 3: Я желаю вам веселость не терять,
Ни в какой беде не унывая
И тогда вам жизнь поставит «пять»
Радугу над вами раскрывая.
Гном 4: Я вам пожелать еще хочу,
Творческих порывов плодотворных.
С сердцем чтоб ходили не к врачу,
Вместо капель вам – стихов любовных!
Гном 5: Чтоб беспечными могли все дружно быть,
Кто – то бдительным сегодня быть обязан.
Я желаю вам друзей не подводить,
Быть опорой тем, кто с вами связан.
Гном 6: Что я пожелать еще могу?
Пусть как песня ваша жизнь споется.
Пусть и в зной, и в стужу, и в пургу
Только доброта из сердца льется!
Выступающие (гномы и малыши) уходят со сцены в зал
На сцене появляются Компьютерщик и выпускники ( презентация на экране)
- Так это же наш класс!
-Учитель, первый учитель!
Как наш путь ни далек,
В руках у вас будут нити
Наших первых дорог!
- Нам совсем чуть-чуть осталось, прозвенит вот-вот звонок,
Но хранит, лелеет память самый первый – Ваш урок.
Вы водили нас за ручку по премудростям наук.
Все хорошее, что есть в нас, взяли мы из Ваших рук.
( цветы первым учителям)
Блок III « Дом, который построили мы»
Ученики (обращаясь к Компьютерщику).
- Щелкни клавишей пойди!
И другой нам сайт найди!
Компьютерщик: Мы еще запрос введем
И на сайт все попадем
«Дом, который построили мы»
Компьютерщик вводит с клавиатуры адрес Дом, который построили мы .RU
На экране остается слайд школы, затем по мере прочтения стихотворения выводится на экран : ученик, ученица, учитель, завуч, директор. — Вот дом, в котором уютно всем.
— А это директор и мудрый, и строгий,
Который ведет нас по верной дороге,
Храня от различных забот и проблем,
В доме, в котором уютно всем.
— Вот завучи наши —
В тревогах, в заботе,
В учебной, а также внеклассной работе.
У них не найти недочетов, пробелов,
Директору помощь и словом, и делом,
Который, конечно, и мудрый, и строгий,
Который ведет нас по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем
В доме, в котором уютно всем.
— А это, друзья, познакомьтесь: учитель
Истории, химии — если хотите,—
Физрук, математик, физик, биолог,
А вот литератор,
А также наш классный руководитель,
Биолог, библиотекарь, учитель пения
(И у всех у них ангельское терпение!),
Географ, английский, начальная школа,
ИЗО, ОБЖ, информатика…
Владея предметом, методикой,
Ловко
Вбивают науки в ребячьи головки
В доме, в котором уютно всем.
— А вот на ребят смотрит строго завхоз —
Везет он школьный хозяйственный воз
В доме, где завуч, директор строгий,
Где дружно работают все педагоги,
Храня нас от разных невзгод и проблем
В доме, в котором уютно всем.
— А вот наконец-то и наши ребята:
Мы дружбою школьной нашей богаты!
Несчастных у нас не увидите лиц,
«Ни дня без открытий!» — таков наш девиз!
Творим, сочиняем, танцуем, поем,
Театр посещаем, в походы идем.
У нас не случайно талантов не счесть:
Всех рангов у нас победители есть!
ВСЕ:
И ВСЕ МЫ ХРАНИМ ОТ НЕВЗГОД И ПРОБЛЕМ
ДОМ, В КОТОРОМ УЮТНО ВСЕМ!
( фоновая музыка)
- Слово для приветствия предоставляется хозяйке этого дома, директору школы Булатовой Татьяне Николаевне.
Блок IV «Учителя»
На сцене появляются Компьютерщик и компания.
Ученик 1: Родная школа, светлый класс,
Веселый круг друзей!
Как много позади у нас
Счастливых школьных дней!
Компьютерщик: Мы сейчас запрос введем
И на сайт все попадем…
На экране появляются, вводимые Компьюторщиком слова, Школа. RU и кадры презентации под музыку «Не повторяется такое никогда» ансамбль «Самоцветы».
В это время ученики готовят сцену (парты, стулья…)
Выпускник 1: Так и начиналась великая история!
Выпускник 2: Со школы!
Выпускник 3 : А в школе каждый день происходят какие – нибудь истории.
Сценка 1 (муз.отбивка)
Выходят две ученицы, ученик и учитель ( 4 человека)
Учитель: Начинаем урок русского языка…
Ученик - Анька, тебе записка.
Ученица 1- Аня, я тебя люблю, давай дружить.
Ученица 2- Вот отсталость! Кто же сейчас записки пишет?
Ученик - А как сейчас в любви признаются?
Ученица 1- Ты что, не знаешь, что для этого есть мобильник!
Ученик - Я не знаю? Да я этим мобильником в детстве в песочке вместо совочка игрался! А сейчас хочется чего - то романтического!
Ученица 1- Мы живем в эпоху сотовой связи!
Ученица 2- Звонят по мобилке студенты, рабочие и президенты,
Ученик: водители и милиционеры, шахтеры и миллионеры!
Ученики (вместе)- Всех забрала без остатка мобильная лихорадка!
Учитель- Так, спрашиваю домашнее задание. Кто мне расскажет стихотворение наизусть? (набирает номер). Демкина – занято. (набирает номер) Епанчинцева – занято. О, Качигин (набирает номер)
Ученик - (говорит в микрофон): Меня сегодня нет на уроке, после трех сигналов оставьте свое сообщение (звучит тройной сигнал телефона)
Учитель- Значит, так! За каждый сигнал будешь сдавать по три стихотворения.
Ученик - Ждите ответа… Ждите ответа… Ждите ответа…( муз.отбивка)
Учитель - За годы учебы было столько разного! А помните? С какими только шедеврами не приходилось нам сталкиваться на уроках!
Муз.сценка
(учитель) здравствуйте, дети
-(ученики хором) здрасьте
-(учитель) здравствуйте, дети
-(ученики хором) здрасьте
-(учитель) сегодня контрольная
-(ученик1) а может не надо?
-(учитель) сегодня контрольная
-(ученик1) а может не надо?
-(ученик2) а можно выйти?
-(учитель) нет
-(ученик2) а можно выйти?
-(учитель) нет
-(учитель) решаем сами
-(ученики хором) да
-(учитель) решаем сами
-(ученики хором) да
-(ученик3) откройте окно мне душно, откройте окно мне душно
-(ученик2) а можно выйти?
-(учитель) нет
-(ученик2) а мне в туалет
-(учитель) нет
-(ученик4) о, птичка. О, птичка
-(ученик5) какой вариант?
-(ученик6) шестой
-(ученик5) блин, какой вариант?
-(ученик6) шестой
-(ученик5) блин, дайте шестой вариант. Дайте шестой вариант
-(учитель) решаем сами -
(ученики хором) да
-(учитель) решаем сами
-(ученики хором) да
-(ученик3) закройте окно, мне холодно. Закройте окно, мне холодно
-(ученик2) а можно выйти?
-(учитель) нет
-(ученик2) а можно домой?
-(учитель) нет -(ученик7) когда перемена? А что в буфете?когда перемена? А что в буфете? -(ученик4) о, птичка. О, птичка
-(ученик1) на, сфоткай
-(ученик6) сама решу
-(ученик1) на, сфоткай
-(ученик5) сама решу
-(ученик3) откройте окно, мне душно. Закройте окно, мне холодно
-(ученик5) Маша, отсядь от окна. Маша, отсядь от окна
-(ученик2) а можно выйти? -(учитель) нет
-(ученик2) а можно выйти? -(учитель) нет
-(ученик7) когда перемена? А что в буфете? Когда перемена? А что в буфете?
-(ученик4) о, птичка. О, птичка
-(ученик1) а я решила
-(учитель) молодец
-(ученик1) а я решила
-(учитель) молодец
--(ученик2) а можно в туалет?
-(учитель) нет
-(ученик2) а можно домой?
-(учитель) нет
-(ученик4) а я не помню
-(учитель) твои проблемы
-(ученик4) а я не помню
-(учитель) твои проблемы
-(ученик7) а что в буфете дают? А что в буфете дают?
-(ученик3) откройте окно мне душно, откройте окно мне душно
-(ученик2) а можно выйти?
-(учитель) нет
-(ученик2) а можно выйти?
-(учитель) нет
-(ученик6) а можно выйти?
-(учитель) иди
-(ученик6) а можно выйти?
-(учитель) иди
-(ученик2) других отпускаете, меня нет. Других отпускаете, меня нет.
-(ученик4) о, птичка. О, птичка
-(учитель) сдаем тетради
-(ученик7) а я в буфет
-(учитель) сдаем тетради
-(ученик7) а я в буфет
-(ученик3) откройте окно, мне душно. Закройте окно, мне холодно -(учитель) урок окончен
-(ученики хором) до свиданья
-(учитель) урок окончен
-(ученики хором) до свиданья
( Выходят мальчики на песню «Солнечный мир»)
- Друзья мои, друзья моих друзей!
Сегодня мы собрались в этом зале
Приветствовать своих учителей,
Сказать им то, что раньше не сказали!
- Вам в этот день улыбки и цветы,
Сердца ребят, что беззаветно бьются,
Вам доверяют планы и мечты,
И песни все хорошие поются.
Исполнение песни « Солнечный мир»
Солнечный мир не прост, гляди -
Есть извечный вопрос один:
Что же делать, быть или не быть?
Тайной к себе манил ответ,
Но сегодня он - не секрет:
Нас смогли понять и научить
Те, кто поставил нас на ноги,
Те, кто нам крылья вручил,
Те, кто под солнечной радугой
К звездам летать учил.
Если смеялся мир в глаза,
Ты не знал, что ему сказать,
То тебе шептали: "Улыбнись".
Если ты нес грозу, когда
У друзей, что внизу, беда,
Вмиг тебя с небес срывали вниз.
Если теряли мы свой путь
И не знали куда свернуть -
Выводила верная рука.
Если вдруг солнца луч для нас,
Как надежда, в душе угас -
Раздвигали в небе облака.
Нам не понять одно - когда
Пролетели, как сон, года?
Завтра будет снова к вам спешить
Кто-то уже другой, а мы
Распрощаться, увы, должны;
Начиная путь свой не забыть
Тех, кто поставил нас на ноги,
Тех, кто нам крылья вручил,
Тех, кто под солнечной радугой
К звездам летать учил!
( на фоне музыки- цветы учителям-предметникам)
Блок V «Родители»
Сценка “Классный руководитель – мама – ученик”
Ученик подаёт записку классному руководителю: Вам моя мама записку просила передать.
Классный руководитель читает вслух : Прошу Вас немедленно зайти к нам домой для беседы об успеваемости и поведении моего сына.
Классный руководитель ученику: Признавайся, что опять натворил?
Ученик: Да, ничего…
Учитель: Ну, что с тобой делать, Иванов? Опять после работы спешить к твоим родителям. А у меня семья, заботы.
Учитель: Здравствуйте, Я классный руководитель вашего сына. Вы меня вызывали?
Мама: Вы что себе думаете? Я 9 лет назад отдала Вам своего ребёнка, невинного, белого и пушистого. А вы, что с ним сделали? Что это за чучело, я вас спрашиваю? У отца вымогает деньги на жвачки и чипсы. Домой приходит только есть и спать. А вчера нашла в его кармане «кириешки»!
Учитель: Да нет, он в школе очень хороший. Перед каждым уроком моет руки, тщательно пережевывает весь учебный материал… Каждый день хотя бы по два урока гуляет на свежем воздухе. Урока три спит.
Мама: Мало спит, и мало гуляет! Вон бледный какой! Я его от вас заберу! Вам вообще детей доверять нельзя!..
Всё ясно, медицина здесь бессильна! Это просто хроническая любовь! Ведь для родителей вы всегда лучше всех .
- Самым надежным и уютным причалом был для нас всегда родительский дом. Сегодня мы хотим сказать спасибо самым дорогим нашим людям – нашим мамам и папам.
Номер «Баян Микс»
Блок VI «Финал» (построение на сцене)
-Наступает лето. Что такое лето?
-Каникулы.
-Экзамены.
- Путешествия.
-Неизвестность.
- Почему неизвестность? Кто то продолжит свою учебу в колледжах, училищах.
-А неизвестность перед будущим. Что же нас ждет дальше?
- Каникулы.
-Экзамены.
-Путешествия (Самолетики)
Вместе: Путешествие в 10 класс!
- Давайте звонок!
Финальная песня «Новое поколение»
Откиньте прочь все свои сомненья
Не порицайте нас тут и там
Ведь мы иное поколение
Мы будущего флаг
Для вас хитом была Катюша
Для нас кумиром Максим и Нюша
Но тем не менее есть одно – мы будущего звено
Припев:
Новое, новое поколение мы прорубаем свое течение
Бьемся о скалы на гребне волны
Мы будущее страны!
Новое, новое поколение, мы выдвигаем свои решения
Бьемся о скалы на гребне волны
Мы будущее страны!
Мы открыватели новых судеб
Новых побед и больших границ
И никогда уже не забудем ваших отважных лиц.
Не испугают нас катаклизмы
В наших сердцах бьется сильный дух,
Ведь мы верны своей отчизне,
Мы времени новый круг.
