Конспект урока по крымоведению на тему: Геологическая история и особенности тектонического строения Крымского полуострова. Происхождение Крымских гор (8 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Крымоведение 8 класс

Тема: Геологическая история и особенности тектонического строения Крымского полуострова. Происхождение Крымских гор.


Цель: сформировать представления об особенностях геологического строения территории Крыма.

Оборудование: учебник, иллюстрации, рабочая тетрадь по крымоведению.


Ход урока.

  1. Актуализация опорных знаний

- рассказать о физико – географическом положении Крыма.

- Назовите крайние точки Крымского полуострова.

- Охарактеризуйте особенности береговой линии различных побережий Крымского полуострова.

  1. [link] , поэтому посещение её ограничено. Тем не менее, она является популярным туристическим объектом.

    Южные склоны Главной гряды, круто обрывающиеся к морю, покрыты сосновыми лесами. Среди хвойных пород выделяется уникальная крымская сосна. В отличие от сосны обыкновенной, она величественнее, с длинной жесткой хвоей. Это высокое, до сорока метров, стройное дерево, порой умудряется расти прямо из расщелин скал.

    Ближе к яйле сосну крымскую постепенно сменяет сосна обыкновенная, менее прихотливая.

    Горный лес сохраняет служит своеобразным фильтром и обогатителем атмосферы, огромным накопительным резервуаром чистого, насыщенного фитонцидами воздуха, формирует тот особенный, исцеляющий климат, каким издавна славится Южнобережье Крыма

    Славится Южный берег Крыма и старинными парками, прекрасными сортами винограда, плантации которого покрыли склоны холмов и гор.

    Климат Южнобережья, прикрытого от северных холодных ветров могучей стеной Главной гряды, особенно его западной части —от Алушты до Фороса, —субтропический, средиземноморский.

    На полуострове около 250 видов дикорастущих растений—эндемичных, то есть произрастающих только в Крыму. Среди них—клен Стевена, сосна Станкевича

    Многие из редких растений и животных Крыма занесены в Красные книги.

    1. Закреплениие новых знаний

    - перечислите основные эры, во время которых формировались крымские горы

    - что такое Бабуган – яйла?

    - назовите самые высокие горы Крыма?

    - что значить эндемические растения?

    Домашняя работа

    Провести исследование по вопросу существования различных версий и гипотез происхождения Крымских гор.