Праздничный концерт, посвященный Дню матери.
Цель данного мероприятия – создание условий для нравственного становления личности, переосмысления своей жизненной позиции и формирования ценностей по отношению к близким.
Задачи:
Воспитывать чувство уважения и любви к самому близкому человеку – маме;
Заставить задуматься о добром отношении к жизни, о желании творить добро;
Способствовать сближению учащихся и их родителей.
Оформление:
Газета с фотографиями мам «Моя мама самая-самая…»
Выставка изделий, подготовленных мамами и бабушками «У мамы золотые руки».
Выставка рисунков «Портрет моей мамы».
Воздушные шары, бумажные цветы.
Фонограммы песен о маме.
Оборудование: проектор для демонстрации слайдов, компьютер.
Подготовительная работа:
Подбор песен и стихов о маме;
Изготовление и вручение приглашений мамам;
Разучивание классными коллективами песен о матерях.
Подбор фотографий памятников женщине-матери.
(На сцену под музыку весело выбегает Ксюша)
Ксюша: Клёп, Клёпа, Клёпыч, где ты? Вечно его где-то носит (обращаясь к залу ) а, вы не видели его?
Клёпа: (выбегает из зрительного зала, неся в руках ларец) Ксюшенька, Ксюша, я здесь (радостно) смотри, что я принес (ставит ларец).
Ксюша: Что это? Ты что решил дедушкин гардероб примерять, да?
Клёпа: Что ты, что ты, успокойся! Это волшебный ларец, в нем целое море песен, танцев, всяких загадок и игр.
Ксюша: А что сегодня праздник, чего это ты развеселился, расфуфырился весь.
Клёпа: Да, да… Сегодня замечательный день …День Матери.
Клёпа: Вот видишь, Ксюша, сегодня мы с тобой будем поздравлять наших дорогих, наших любимых мамочек.
Ксюша: А как? Я не умею.
Клёпа: С помощью нашего волшебного ларца. Как я уже говорил в нем много веселья, поздравлений, приготовленных нашими талантливыми детьми.
Вот посмотри, (открывает ларец)
( звук волшебства)
Ой! Какая здесь замечательная игра. Мы будем задавать вопросы, а зрители отвечать: «Наша дорогая, мамочка родная!».
Попробуем?
Молодцы!
Только теперь под музыку. Приготовились!
(проводят музыкальную игру «Вопросики»)
- Кто пришел ко мне с утра, кто сказал: «Вставать пора!»
Наша дорогая, мамочка родная.
- Кашу кто успел сварить, чаю в чашечку налить?
- Кто косички мне заплел, целый дом один подмел?
- Кто цветов в саду нарвал, кто меня поцеловал?
- Кто ребячий любит смех, кто для нас любимей всех?
Ксюша: Да, а кто же не любит, когда смеются дети (открывает ларец).
(Звук волшебства)
Посмотри-ка, сколько здесь улыбок, давай подарим их нашим дорогим мамочкам!
(Плюша заглядывает в ларец)
(Звук волшебства)
Клёпа: Ой! Смотри, на нашу сцену так и рвется 1 б класс с поздравлением
Встечайте!
Ксюша: (весело подпрыгивая) Как здорово!
Откуда так много повсюду тепла?
Клёпа: Ведь это нам мама любовь принесла.
И дом наш как сказка:
В нем песни и смех.
Клёпа: И мамина ласка согрела нас всех!
Ксюша: Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник наших милых мам.
Это самый добрый праздник,
Он осенью приходит к нам.
Ксюша: (заворожено) Ой, Клёпа, мне даже захотелось спеть (готовится запеть).
Клёпа: (затыкая ей рот) Не надо петь (открывает ларец)
(Звук волшебства)
1»а» Песня Мамантенок
Ксюша: (открывает ларец)
(Звук волшебства)
Что у нас здесь еще? Ага!
Танец 6 «А»
(Звук волшебства)
Клепа: Кажется еще одно поздравление пытается само из ларца выскочить встречайте 3 «А» класс с песней «Далеко от Мамы»
Ксюша: Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья –
Праздник самых лучших слов!
Ксюша: Клёп, а , Клёпа можно и мне открыть твой волшебный ларец?
Клёпа: Конечно, можно. (Ксюша открывает ларец)
(Звук волшебства)
Ксюша: Встречайте 3б класс Баландина Мария «ЭТЮД»
(уходит за кулисы)
Ксюша: Ой, Клёпачка, позволь мне еще разок открыть ларец (бежит открывать), можно, да? (открывает ларец)
(Звук волшебства)
Ксюша: Смотри скорей это же ученица 4а класса Соколова Катюша и песней
Ксюша: Кажется я нечаянно выпустила одно поздравление..
Встречайте учащихся 4б класса
2а брейк данс.
Клёпа: И что же это у нас все дети, да дети танцуют, а родители умеют? Давайте попробуем, повторяйте движения за нами прямо на своих местах.
ТАНЕЦ «арам зам -зам»
(Ксьша открывает ларец) (Звук волшебства)
Ксюша: Лови, лови, а то улетит поздравление…
Встречайте учащихся 7 «А» класса с песней «Мечта»
Ксюша: Я первая!
Клёпа: Нет, я первый!
Ксюша: Хорошо, хорошо…
Давай (пауза) вместе.
(Звук волшебства)
А следующее поздравление для вас подготовила Губина Анна
8 «Б» класс
Клепа: И от куда этот шум, слышишь Ксюша???
(Звук волшебства)
Ксюша: Клепыч это же следующий номер в исполнении 5 «А» Класса танец
Ксюша: Пока Клепа не видит, достану ка я еще…
(Звук волшебства)
Встречайте для вас поет Семен Богомолов
Скуратова Екатерина и ребята 6б стихи + шарики
Клёпа: Что ж наши гости уже засиделись, пришла пора немного подвигаться. Наш зал разделен на две половины, т.е. у нас 2 команды (кидают по 2 шара на каждую). Ваша задача, дорогие родители, перекинуть все шары на сторону команды соперников.
Музыка для игры
Клёпа: Мама – первое слово,
Главное слово в нашей судьбе!
Мама! Землю и солнце,
Жизнь подарила мне и тебе.
Ксюша: (открывает ларец)
(Звук волшебства)
Клепа: Ого Чтото озарное рвется на сцену
Встречайте ребят 9 класса частушки
(Звук волшебства)
Встречайте Наталья Платонова
Ксюша: Ой! Клёпачка, смотри-ка, номер какой красивый.
Встречайте учащихся 10 класса
Клепа: Как Здорово!
Ксюша: Я приглашаю на сцену всех ребят. И пусть каждая мама услышит от нас заветные слова
Все: МАМА Я ЛЮБЛЮ ТЕБЯ!!!
4
