Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение Воронежской области
«Лискинский промышленно-транспортный техникум имени А.К. Лысенко»
(ГБПОУ ВО «ЛПТТ имени А.К. Лысенко»)
РАССМОТРЕНО И ОДОБРЕНО
Педагогическим советом техникума Протокол №1 от «28» августа 2015г.
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБПОУ ВО «ЛПТТ
имени А.К. Лысенко»
______________________ Н.А. Бровченко
Пр. №267 от «28» августа 2015г.
(в редакции от 29.08.2016 приказ №223)
ПОЛОЖЕНИЕ
О КОМПЛЕКТЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ
1. Общие положения
1.1. Положение о комплекте учебно-методической документации (далее – Положение) разработано в соответствии Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12 2012 г. №273-ФЗ), приказом от 14 июня 2013 г. N 464 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования», федеральными государственными образовательными стандартами (далее – ФГОС) среднего профессионального образования (далее – СПО), локальными актами ГБПОУ ВО «Лискинский промышленно-транспортный техникум имени А.К. Лысенко» (далее – Техникум).
1.2. Требованиями к условиям реализации программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих или программы подготовки специалистов среднего звена является обеспечение учебно-методической документацией по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям. Настоящее положение определяет обеспечение учебного процесса необходимой учебно-методической документацией по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям.
2. Задачи комплекта учебно-методических документов
2.1. Обеспечение преемственности содержания и технологии преподавания дисциплины, МДК, ПМ в рамках соответствующей программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) или программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (ППКРС).
2.2. Оснащение учебного процесса учебно-методическими, справочными и другими материалами, улучшающими качество подготовки специалистов среднего звена или квалифицированных рабочих, служащих.
2.3. Систематизация содержания и организация изучения дисциплины, МДК, ПМ с учетом достижений науки, техники и производства.
2.4. Повышение эффективности и качества занятий.
2.5. Оказание студентам методической помощи в усвоении учебного материала.
2.6. Улучшение планирования учебных занятий, практик и самостоятельной работы обучающихся.
2.7. Оказание помощи преподавателям в совершенствовании педагогического мастерства.
3. Ответственность за разработку и хранение
комплекта учебно-методических документов
3.1. Учебно-методические документы, вошедшие в структуру пунктов 4. 5. 6. данного положения могут разрабатываться как отдельными авторами, так и группой авторов, в рамках должностных обязанностей преподавателя.
3.2. Учебно-методические документы, описанные в пункте 7. данного положения разрабатываются группой авторов цикловых комиссий.
3.3. Учебно-методические документы выполняются в строгом соответствии с локальными актами техникума.
3.4. Электронный и печатный экземпляр комплекта учебно-методических документов по дисциплине, междисциплинарному курсу и профессиональному модулю хранится в методическом кабинете и у преподавателя.
4. Структура и содержание комплекта учебно-методических документов
учебного предмета
4.1. Рабочая программа учебного предмета.
4.2. Календарно-тематический план.
4.3. Лабораторные и практические занятия по учебному предмету.
4.4. График проведения самостоятельной работы.
4.5. График проведения консультаций.
4.6. Зачетно-экзаменационный материал.
5. Структура и содержание комплекта учебно-методической документации
дисциплины, междисциплинарного курса и профессионального модуля, входящих в состав ППССЗ и ППКРС
5.1. Рабочая программа дисциплины/ профессионального модуля.
5.2. Календарно-тематический план.
5.3. Лабораторные и практические занятия по дисциплине/ междисциплинарному курсу.
5.4. График проведения самостоятельной работы.
5.5. График проведения консультаций.
5.6. Контрольно-оценочные средства (КОС).
6. Структура и содержание комплекта учебно-методической документации
дисциплины, междисциплинарного курса и профессионального модуля, входящих в состав ППССЗ и ППКРС для заочной формы обучения
6.1. Рабочая программа дисциплины/ профессионального модуля.
6.2. Контрольно-оценочные средства (КОС).
6.3. Методические и контрольные материалы по дисциплине, междисциплинарному курсу, профессиональному модулю для студентов-заочников.
6.4. Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочного отделения.
7. Учебно-методическая документация, не вошедшая в комплект,
но являющаяся обязательной в учебном процессе
7.1. Общие вопросы организации работы студентов при выполнении курсовых работ/ курсовых проектов должны быть изложены в отдельных методических рекомендациях, выдаваемых студентам в год выполнения курсовой работы/ проекта.
7.2. Общие вопросы организации работы студентов при прохождении учебной и производственной практики должны быть изложены в отдельных методических рекомендациях, выдаваемых студентам в год, прохождения учебной или производственной практики.
7.3. Общие вопросы организации работы студентов при выполнении выпускных квалификационных работ должны быть изложены в отдельных методических рекомендациях, выдаваемых студентам, на последнем курсе за шесть месяцев до проведения государственной итоговой аттестации.
