Сабақ жоспары. Конспект по казахскому языку

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Сабақтың тақырыбы: Сағат қаншада болады?



Сабақтың мақсаты:

Білімділік: «Санай біл» тарауы бойынша өтілген материалдарды

пысықтау, бекіту.

Дамытушылық: Оқушылардың сөздік қорын молайту, қазақша сөйлеу

дағдысын жетілдіру.

Қазақ тіліне деген қызығушылығын арттыру.

Тәрбиелік: Бос уақытында пайдалы істермен айналысу жайлы

тәрбиелік әңгіме жүргізу.

Сабақтың түрі: Ойын түріндегі қайталау сабағы.

Сабақтың көрнекіліктері: Слайдтар, сағаттың макеті, доп, қиықша қағаздар.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасу, түгендеу.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: 40-бет, 1-жаттығу. Сурет бойынша

сөйлемдер құрау

ІІІ. Негізгі кезең:

Балалар біз сендермен «Санай біл» тарауы бойынша «Қанша?», «Неше?», «Нешінші?», «Қаншада?», «Сағат қаншада болады?» тақырыптарын өткенбіз. Олай болса қызықты тапсырмаларды орындау арқылы осы тақырыптарды пысықтайық.

1 «Нешінші?» -ыншы, -інші, -ншы, -нші

Отырған бетте орындарыңнан ретімен санаймыз (бірінші, екінші...)

2 «Сен неше жастасың?» деген сұрақты мұғалім допты лақтыра отырып

оқушылардан сұрап шығады.

3 «Сөзжұмбақ» (слайд арқылы көрсетіледі) дәптерге жазбаша орындалады.

Т10, 100ім, 1лік, с2р, к3ік, 5ік, 6н, қ10

4 «Сағат неше?» мұғалім сағаттың макеті арқылы уақытты көрсетеді, оқушылар

жауап береді.

ІV. Сабақты бекіту:

Бұл бөлімде тарау бойынша қорытынды ретінде «Тапқырларға тапсырма»

сайысы өткізіледі. Сыныптан 6 оқушы шығады, сұраққа дұрыс жауап берген

оқушыға қиықша қағаз таратылады. Ұпай саны қиықша бойынша есептеледі.

1 Слайдтан жыл мезгілдерін дұрыс табу керек. (Слайд №3-10)

2 «Адасқан әріптер» Әр оқушы бір сөзден оқиды (Слайд №11-12)

3 «Полиглот» (Слайд №13-15)

4 «Кімнің жұмысы қайда?» (Слайд № 16)

5 “Тапқыр болсаң,тауып көр” (Слайд № 17-21)

6 «Ойынға әркімнің ақ бар таласы» көрермендермен ойын. (Слайд №22-24)

7.Оқулықтан тапсырма беріледі.

V. Сабақты қорытындылау:

Оқушылардың жинаған ұпайларын санау, бағалау.

VІ. Үйге тапсырма беру:

31 – 41 беттердегі сөздіктерді қайталау