Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
средняя общеобразовательная школа с.Ермекеево
муниципального района Ермекеевский район
Республики Башкортостан
Рассмотрено Согласовано Согласовано Руководитель ММО с род.ком. 9 класса Зам.дир. по УВР
_______/ Рахматуллина А.М./ Протокол №1 от ____ /Галяутдинова Д.А./
Протокол №1 от 29 августа 2016 г. 30 августа 2016 г.
25 августа 2016 г.
Утвержден
Директор школы
_____/А.Р.Сафин /
30 августа 2016 г.
Рабочая программа
по истории и культуре Башкортостана
для 9 класса
Срок реализации программы – 1 год
(2016-2017 учебный год)
Составитель:
Халиуллина Гузель Равиловна,
учитель искусства высшей квалификационной категории
Ермекеево
Пояснительная записка Нормативно-правовая основа:
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ.
Закон Республики Башкортостан «Об образовании в Республике Башкортостан» от 1 июля 2013 года № 696-з.
Закон Российской Федерации « О языках народов Российской Федерации» от 25.10.1991г. №1807-1.
Закон Республики Башкортостан « О языках народов Республики Башкортостан» от 15.02.1999г. №216-з.
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 03 марта 2011 года регистрационный №19993)
Федеральный компонент государственного образовательного стандарта основного общего образования, утв. приказом Минобрнауки РФ от 05.03.2004 № 1089
Приказ Минобрнауки России от 03 июня 2011 г. № 1994 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. №1312»
Основная образовательная программа среднего общего образования муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа с. Ермекеево муниципального района Ермекеевский район Республики Башкортостан (ФКГОС)
Годовой календарный учебный график муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа с. Ермекеево муниципального района Ермекеевский район Республики Башкортостан на 2016-2017 учебный год.
Учебный план основной школы для 8-9 классов, разработанный с учетом ФКГОС на основе федерального базисного учебного плана (БУП), утвержденного приказом Минобрнауки России от 9 марта 2004 г. №1312
Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования
Рабочая программа составлена в соответствии с программой по истории и культуре Башкортостана для учащихся I – IX классов. Составители : Под общей редакцией С.А.Галина, Г.С.Галиной, М.Х.Идельбаева, Ф.Т.Кузбекова, Р.А.Кузбековой, Л.Н.Поповой, А.М.Сулейманова
УМК: Программы общеобразовательных учреждений «История и культура Башкортостана» 1-9 классы. Под общей редакцией С.А.Галина, Г.С.Галиной, М.Х.Идельбаева, Ф.Т.Кузбекова, Р.А.Кузбековой, Л.Н.Поповой, А.М.Сулейманова
Учебник: Культура Башкортостана Галин С.А.,Галина Г.С.,Кузбеков Ф.Т., Кузбекова Р.А., Попова Л.Л. Уфа: Китап,2004г;
История Башкортостана: XX в.-Кульшарипов М.М. Уфа,Китап, 2005
Мубинова З.Ф. История и культура Башкортостана XX в. - Раздаточный материал.-Уфа,УМЦ: Эдвис,2003
Культура Башкортостана Галин С.А.,Галина Г.С.,Кузбеков Ф.Т., Кузбекова Р.А., Попова Л.Л. Уфа: Китап,2004г;
История Башкортостана: XX в.-Кульшарипов М.М. Уфа,Китап, 2005
Башкирские богатырские сказки.Уфа:Китап,1988г.
Башкирские музыкальные инструменты.Уфа:Китап,1989г.
Башкирские народные сказки.Уфа:Китап, 1980.
Песня о родной Уфе: Уфа,Китап,1997
Цели и задачи курса:
Содействовать гуманизации образования и гармонизации межнациональных отношений;
Формировать здоровые этико- эстетические представления школьников;
Привить любовь к Родине, к культурным ценностям народов РБ, стремление быть достойными продолжателями славных традиций, гордиться тем, что ты представитель именно той нации;
Способствовать возрождению и развитию национальных культур
Способствовать расширению кругозора учащихся, учить рассматривать явления прошлого и современности в их взаимосвязи,критически осмысливать исторический опыт;
Формировать творческое мышление у школьников
Учащиеся 9 класса по предмету «История и культура Башкортостана» должны знать:
о башкирской литературе на рубеже 19-20 веков : основные произведения крупных представителей башкирской литературы, (М.Карима, Х.Давлетшиной, М.Гафури, Д.Юлтыя, З.Биишевой, Р.Гарипова, Н.Наджми, Н.Мусина, Р.Бикбаева), некоторых писателей и поэтов, родившихся в Башкортостане, но живущих в других республиках, быть осведомленными о русско-башкирских литературных связях.
об изобразительном искусстве : о современном живописе
по театральному и хореографическому искусству: знать краткую историю профессиональных театров РБ, спектакли, ставшие заметным явлением в театральной жизни республики и страны.
Содержание учебного предмета, курса.
Программа составлена на основе учебных программ предметов «История Башкортостана» и «Культура Башкортостана» При этом авторы стремились сохранить преемственность и принципиальные подходы составления предыдущих программ.
Наряду с огромными трудностями современности (экономического, социального, общественного порядка), наблюдается понимание необходимости усиления гуманитарной направленности образования. Это настоятельная потребность времени, поэтому сохранение предмета «История и культура Башкортостана» - существенная лепта в деле воспитания духовно богатых, гармонично развитых граждан нового Башкортостана.
Культурное наследие любого народа - это та основа, на котором базируется формирование личности.
Культура по своей природе национальна, поэтому уникальна и неповторима. Программа предусматривает раскрытие подобных фундаментальных взглядов, представление системных знаний, целостного восприятия истории и культуры малой Родины в контексте страны и мира в целом.
Программа составлена с учетом учебного плана, предусматривающего изучение предмета в 8 классе по 1 часу в неделю, 34 часа в год.
Углубленное изучение истории Башкортостана призвано способствовать расширению кругозора учащихся, учит рассматривать явления прошлого и современности в их взаимосвязи, критически осмысливать исторический опыт, воспитывать историзм мышления, формировать высокие нравственные качества, развивать творческое мышление у школьников. Программа рассматривает привитие интереса к истории как к науке, воспитание хорошо подготовленных краеведов.
Башкортостан в 20 веке, Башкортостан в годы Великой Отечественной войны
Народонаселение Башкортостана: изменение в численности населения республики , национальный язык и национальность.
Современное образование: Многообразие систем общего среднего (школы, школы-гимназии, лицеи) и средне-специального образования (колледжи),состояние высшего образования в Башкортостане, развитие науки в Башкортостане
по театральному искусству: знать краткую историю профессиональных театров РБ, деятельность Башкирского академического театра драмы им. М. Гафури, Республиканский драмтеатр, Сибайский, Салаватский, Туймазинский, Стерлитамакский театры драмы, Национальный молодежный театр им. М. Карима, Татарский театр «Нур» .Главные режиссеры, репертуар, ведущие актеры.
Музеи Башкортостана:
Национальный музей Республики Башкортостан. Музей археологии и этнографии народов Башкортостана .Зарождение и
становление
Главная задача курса– воспитание патриота, гражданина нового Башкортостана с активной жизненной позицией, гармонично развитую личность, знающую историю и культуру родного края, бережно относящуюся к его духовным ценностям.
Общая характеристика учебного процесса:
В ходе изложения учебного материала используются активные методы обучения:
Урок, сочетающий урок с объяснением;
Вопросы и задания, помогающие овладеть методами логического мышления, опытом творческой деятельности и выполняющие функцию закрепления знаний;
Фронтальная, групповая и индивидуальная организация познавательной деятельности;
Лекция с элементами беседы;
Работа с документами;
Пересказывание текста учебника в связной монологической форме;
Раскрывать содержание иллюстраций.
Просмотр видеофильмов
Подготовка сообщений на данную тему
Подготовка реферата
Метапредметные связи:
Башкирский язык и литература, география, история
Требования к уровню усвоения предмета
Оценка «5» - ответ не требует дополнений, весь материал изложен в полном объеме. Речь хорошая.
Оценка «4» - в изложении материала допущены незначительные ошибки, неточности.
Оценка «3» - в усвоении и изложении материала имеются существенные пробелы, изложение не самостоятельное (наводящие вопросы учителя, помощь учащихся), в ответе имеются существенные ошибки.
Оценка «2» - основное содержание материала по вопросу не раскрыто.
Календарно-тематическое планирование
Кол. час
Дата
Домашнее задание
Примечание
9а
план
факт
1
Башкортостан в ХХ веке
Общественно-политическая жизнь Башкортостана
1
2.09
ИБ 9 кл.Глава I
§ 1-5
2
Индустриализация БАССР. Экономическая отсталость Башкортостана к началу первой пятилетки
1
9.09
ИБ 9 кл. Глава V-VI
3
Коллективизация сельского хозяйства в Башкортостане
1
16.09
ИБ 9 кл.Глава IV
4
Общественно-политическое развитие БАССР
1
23.09
ИБ 9 кл.Глава VI
5
Башкортостан в годы Великой Отечественной войны
1
30.09
ИБ 9 кл.Глава VII
6
Послевоенное восстановление и дальнейшее развитие народного хозяйства республики
1
14.10
ИБ 9 кл. ГлаваVIII
7
Сельское хозяйство республики в послевоенный период
1
21.10
ИБ 9 кл.Глава VIII
8
Изменения в Башкортостане в 70-х, 80-х, 90-х. годах прошлого столетия
1
28.10
ИБ 9 кл.Глава IX-X
9
Численность населения Башкирского края
1
11.11
ИБ 9 кл.Глава X-XI
10
Многообразие систем общего среднего образования
1
18.11
КБ 9 кл. с. 209
11
Развитие науки в Башкортостане
1
25.11
Записи в тетради
12
Деятельность Башкирского академического театра драмы им. М. Гафури
1
2.12
КБ 9 кл. § 28
13
Республиканский русский драматический театр
1
9.12
КБ 9 кл. § 29
14
Сибайский, Салаватский, Туймазинский, Стерлитамакский театры драмы
1
16.12
КБ 9 кл. § 30
15
Национальный молодежный театр им. М. Карима.Татарский театр «Нур».
1
23.12
КБ 9 кл. §31
16
Открытие филармонии . Выступление башкирских концертных бригад в годы Великой Отечественной войны
1
30.12
Записи в тетради
17
Жизнь и творчество Х. Ахметова
1
13.01
КБ 9 кл. § 16
18
Творческие портреты профессиональных исполнителей народных песен: Х.Галимова, А. Султанова, С. Абдуллина.
1
20.01
КБ 9 кл. § 17-21
19
Исполнители народных песен
1
27.01
КБ 9 кл. § 22-23
20
Звезды башкирской эстрады: Ф. Кудашева, Б. Гайсин, Н. и М. Галиевы
1
3.02
Записи в тетради
21
Народный фольклорно-музыкальный ансамбль «Ядкар»
1
10.02
Записи в тетради
22
Развитие физкультуры и спорта в РБ
1
17.02
КБ 9 кл. с.212
23
Современная живопись. Сюжетно тематическая
1
3.03
КБ 9 кл. § 11
24
Портрет.
1
10.03
КБ 9 кл. § 12-13
25
Пейзаж.Натюрморт.
1
17.03
КБ 9 кл. § 14-15
Исследовательская а
26
Повторительно-обобщающий урок
24.03
Записи в тетради
27
М.Карим. Трагедия «В ночь лунного затмения».
31.03
КБ 9 кл. § 34
28
Х. Давлетшина . Жизнь и творчество
1
7.04
КБ 9 кл. § 35
29
Б.Рафиков Жизнь и творчество
1
14.04
КБ 9 кл. 36
30
Б.Бикбай. Жизнь и творчество
21.04
КБ 9 кл. § 37
31
Д. Юлтый. Жизнь и творчество
1
28.04
КБ 9 кл. § 38
32
Современная башкирская проза, поэзия и драматургия
1
5.05
Записи в тетради
33
Творчество народных поэтов Башкортостана.
Культура Ермекеевского района
1
12.05
34
Итоговое повторение
1
19.05
Календарно-тематическое планирование
Кол. час
Дата
Домашнее задание
Примечание
9б
план
факт
1
Башкортостан в ХХ веке
Общественно-политическая жизнь Башкортостана
1
5.09
ИБ 9 кл.Глава I
§ 1-5
2
Индустриализация БАССР. Экономическая отсталость Башкортостана к началу первой пятилетки
1
19.09
ИБ 9 кл. Глава V-VI
3
Коллективизация сельского хозяйства в Башкортостане
1
26.09
ИБ 9 кл.Глава IV
4
Общественно-политическое развитие БАССР
1
3.10
ИБ 9 кл.Глава VI
5
Башкортостан в годы Великой Отечественной войны
1
17.10
ИБ 9 кл.Глава VII
6
Послевоенное восстановление и дальнейшее развитие народного хозяйства республики
1
24.10
ИБ 9 кл. ГлаваVIII
7
Сельское хозяйство республики в послевоенный период
1
31.10
ИБ 9 кл.Глава VIII
8
Изменения в Башкортостане в 70-х, 80-х, 90-х. годах прошлого столетия
1
7.11
ИБ 9 кл.Глава IX-X
9
Численность населения Башкирского края
1
14.11
ИБ 9 кл.Глава X-XI
10
Многообразие систем общего среднего образования
1
28.11
КБ 9 кл. с. 209
11
Развитие науки в Башкортостане
1
5.12
Записи в тетради
12
Деятельность Башкирского академического театра драмы им. М. Гафури
1
12.12
КБ 9 кл. § 28
13
Республиканский русский драматический театр
1
19.12
КБ 9 кл. § 29
14
Сибайский, Салаватский, Туймазинский, Стерлитамакский театры драмы
1
26.12
КБ 9 кл. § 30
15
Национальный молодежный театр им. М. Карима.Татарский театр «Нур».
1
9.01
КБ 9 кл. §31
16
Открытие филармонии . Выступление башкирских концертных бригад в годы Великой Отечественной войны
1
16.01
Записи в тетради
17
Жизнь и творчество Х. Ахметова
1
23.01
КБ 9 кл. § 16
18
Творческие портреты профессиональных исполнителей народных песен: Х.Галимова, А. Султанова, С. Абдуллина.
1
30.01
КБ 9 кл. § 17-21
19
Исполнители народных песен
1
6.02
КБ 9 кл. § 22-23
20
Звезды башкирской эстрады: Ф. Кудашева, Б. Гайсин, Н. и М. Галиевы
1
13.02
Записи в тетради
21
Народный фольклорно-музыкальный ансамбль «Ядкар»
1
20.02
Записи в тетради
22
Развитие физкультуры и спорта в РБ
1
27.02
КБ 9 кл. с.212
23
Современная живопись. Сюжетно тематическая
1
6.03
КБ 9 кл. § 11
24
Портрет.
1
13.03
КБ 9 кл. § 12-13
25
Пейзаж.Натюрморт.
1
20.03
КБ 9 кл. § 14-15
Исследовательская а
26
Повторительно-обобщающий урок
27.03
Записи в тетради
27
М.Карим. Трагедия «В ночь лунного затмения».
3.04
КБ 9 кл. § 34
28
Х. Давлетшина . Жизнь и творчество
1
17.04
КБ 9 кл. § 35
29
Б.Рафиков Жизнь и творчество
1
24.04
КБ 9 кл. 36
30
Б.Бикбай. Жизнь и творчество
8.05
КБ 9 кл. § 37
31
Д. Юлтый. Жизнь и творчество
1
15.05
КБ 9 кл. § 38
32
Современная башкирская проза, поэзия и драматургия
1
22.05
Записи в тетради
