4-се кластар өсөн календарь-тематик план
Тема
Дәрес һаны
Дата
Дәрес төрө
Үҙләштерелергә тейешле белем һәм күнекмәләр
Иҫкәрмә
План
Үткәр.
-
1 сентябрь -Белем байрамы. Ҡалын һәм нәҙек һуҙынҡылар.
1
05.09.
Белемде дөйөмләштереү
Ҡалын һәм нәҙек һуҙынҡылар, сингармонизм законы
-
Башҡортостанда йәйге тәбиғәт. Исем.
1
12.09.
Яңы тема
Исем тураһында төшөнсә
-
Йәйге хәтирәләр. Берлек һәм күплек мәғәнәһе.
1
19.09.
Белемде нығытыу
Исемдең һаны, күплек ялғауҙары
-
Күсереп яҙыу “Каникулда”.
1
26.09.
Белемде тикшереү,
баһалау дәресе
Үҙеңдең белемеңде баһалай белеү
Башҡорт теленнән диктант һәм изложениелар йыйынтығы. М..Ғ.Усманова. - Өфө, 2009.-10б.
-
Башҡортостанда көҙгө тәбиғәт. Күсереп яҙыу эшенә анализ.
1
03.10.
Белемде дөйөмләштереү
Һүҙҙәрҙе үҙләштереү, эшеңә анализ яһау
-
Көҙгө байлыҡ. Исемдең килеш менән үҙгәреше.
1
10.10.
Яңы тема
Килештәр, уларҙың ялғауҙары,роле
-
Илем тарихы-халҡым тарихы. Исемдәрҙең зат ялғауҙары.
1
17.10.
Ҡатнаш
Зат ялғауҙары, практик ҡулланыу
-
Беҙҙең ғаилә. Шәжәрә ағасы. Сифат.
1
24.10
Яңы тема
Сифат,мәғәнәһе,һорауҙары, һөйләмдәге роле
-
Ғ. Хөсәйенов. Кеше ғүмере. Сифат дәрәжәләре.
1
07.11.
Яңы тема
Сифат дәрәжәләре, ролен асыҡлау, практик ҡуллана белеү
-
Талантлы ижад кешеләре. Ҡылым.
1
14.11.
Яңы тема
Ҡылым тураһында төшөнсә, ижад кешеләрен белеү
-
Һөнәрҙәр. Ф.Туғыҙбаева “Икмәк көсө”. -сы,-се, -со, сө ялғауҙары.
1
21.11.
Яңы тема
Яһаусы ялғауҙарҙы айырыу, ҡулланыу, һүҙҙәрҙе үҙләштереү
-
Ф.Фәтҡуллина “Эшҡыуарҙар”. Ҡылымдың заман мәғәнәләре.
1
28.11.
Ҡатнаш
Йөкмәтке үҙләштереү, шыма уҡыу, ҡылым замандарын айырыу
-
Мөхәррәм бабай – умартасы. Хәҙерге заман ҡылымының зат һәм һан ялғауҙары.
1
05.12.
Яңы тема
Ҡылымдың зат,һан ялҡауҙарын белеү
-
Башҡортостанда ҡыш. Һан.
1
12.12.
Белемде нығытыу
Һан тураһында төшөнсә, һандар
-
Контроль диктант “Аҡмуйын”
1
19.12.
Белемде тикшереү, баһалау
Үҙеңдең белемеңде баһалай белеү
1-13б.
-
Ғ. Шәмсетдинов “Конькиҙар” Контроль диктантҡа анализ.
1
26.12.
Белемде дөйөмләштереү,системалаштырыу
Йөкмәтке үҙләштереү, шыма уҡыу, һорауҙарға яуап биреү
-
Е.Кучеров “Ҡарҙағы эҙҙәр”. Йылдың дүрт миҙгеле. Һан төркөмсәләре.
1
16.01.
Белемде дөйөмләштереү,системалаштырыу
Йөкмәтке үҙләштереү, шыма уҡыу, һорауҙарға яуап биреү
-
Берҙәмлек,дуҫлыҡ, тыныслыҡ. Алмаш.
1
23.01.
Яңы тема
Алмаш тураһында төшөнсә
-
Беренсе ярҙам. Зат алмаштары.
1
30.01.
Ҡатнаш
Зат алмаштарын айыра белеү
-
Күренекле сәсәндәрҙең ижады һәм тормошо. Рәүеш.
1
06.02.
Яңы тема
Рәүеш тураһында төшөнсә,сәсәндәр
-
Балаларҙың сәсәнлек ижады. Рәүеш.
1
13.02.
Ҡатнаш
Сығыш яһау, проект эшләү, рәүеш дәрәжәләре
-
Башҡортостандың йылғалары һәм күлдәре. Ярҙамсы һүҙҙәр.
1
20.02.
Яңы тема
Ярҙамсы һүҙҙәр, уларҙың роле
-
Өфө- беҙҙең баш ҡалабыҙ. Ымлыҡтар.
1
27.02.
Белемде комплекслы ҡулланыу
Һөйләмдәр төҙөү, тәржемә, ымлыҡтарҙы практик ҡулланыу
-
Туған ҡалам минең. Ымлыҡтар. Һорауҙарға яуаптар.
1
06.03.
Ҡатнаш
Һорауҙарға яуап биреү, һүҙҙәрҙе үҙләштереү
-
Яҙ етә. Ф. Бәширова ”Үгәй инә япрағы”. Һөйләм.
1
13.03.
Белемде нығытыу
Йөкмәтке үҙләштереү, шыма уҡыу, һорауҙарға яуап биреү
-
Контроль диктант “Яҙ”.
1
20.03.
Белемде тикшереү, баһалау
Үҙеңдең белемеңде баһалай белеү
1-13б.
-
Тәбиғәттең теле асылған саҡ. Хәбәр, һорау, өндәү һөйләмдәр.
1
03.04.
Ҡатнаш
Һөйләм, һөйләм төрҙәре
-
Яҙғы эштәр. Хәбәр, һорау, өндәү һөйләмдәр.
1
10.04.
Ҡатнаш
Һөйләм төҙөү, тәржемә итеү
-
С.Кәрим “Һабаҡ”. Һөйләм төрҙәрен ҡабатлау.
1
17.04.
Яңы тема
Йөкмәтке үҙләштереү, шыма уҡыу, һорауҙарға яуап биреү
-
Халыҡтарҙың дуҫлыҡ байрамы. Һорауҙарға яуаптар.
1
24.04.
Ҡатнаш
Һорауҙарға яуаптар, диалог төҙөү
-
Ат – кешенең дуҫы . Үтелгән
темаларҙы ҡабатлау
1
01.05.
Белемде нығытыу
Йөкмәтке үҙләштереү, шыма уҡыу, һорауҙарға яуап биреү
-
Контроль диктант “Яңғыҙ ҡайын”.
08.05.
Белемде нығытыу
Үҙеңдең белемеңде баһалай белеү
1-20б.
-
Һаумы, йәмле йәй! Контроль диктантҡа анализ.
1
15.05.
Белемде тикшереү, баһалау
Шыма уҡыу,тәржемә итеү, эшеңә анализ яһау
-
Тәбиғәтте һаҡлайыҡ! Үтелгән темаларҙы ҡабатлау
1
22.05.
Белемде нығыту
Һөйләмдәр төҙөү, тәржемә итеү, һорауҙарға яуап биреү
-
Йомғаҡлау дәресе.
1
29.05.
Белемде дөйөмләштереү, системалаштырыу
Һөйләмдәр төҙөү, тәржемә итеү, һорауҙарға яуап биреү
