ГБОУ СПО «Заинский политехнический колледж»
Утверждаю
Зам.директора по УПР
Е.Б.Макарова
__________________
__________________
_________________
_________________
_________________
Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю
ПМ 04.Управление работами и деятельностью по оказанию услуг по обеспечению функционирования машинно-тракторного парка и
и сельскохозяйственного оборудования
110809 «Механизация сельского хозяйства»
2011 г.
Разработчик:
Столярова Г.С.- Преподаватель высшей квалификационной категории
Паспорт КОС по профессиональному модулю
Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения профессионального модуля (далее ПМ) основной профессиональной образовательной программы (далее ОПОП)
Комплект контрольно-оценочных средств позволяет оценивать:
Освоение профессиональных компетенций (ПК), соответствующих виду профессиональной деятельности, и общих компетенций (ОК).
Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля
- Результаты
(освоенные профессиональные компетенции)
Основные показатели оценки результата
Формы и методы контроля и оценки
Планировать основные производственные показатели работы машинно-тракторного парка.
- расчет состава машинно-тракторных парка;
− расчет потребности в горючесмазочных материалов;
Текущий контроль в форме:
-выполнение самостоятельной работы;
- защиты практических работ;
- контрольных работ по темам МДК.
Зачеты по производственной практике и по каждому из разделов профессионального модуля.
экзамен по профессиональному модулю.
Защита курсового проекта.
Планировать показатели деятельности по оказанию услуг в области обеспечения функционирования машинно-тракторного парка и сельскохозяйственного оборудования.
-планирование работы, исходя из целей и задач деятельности, определённых руководителем.
Планировать выполнение работ и оказание услуг исполнителями.
-планирование работ машинно-тракторного парка на весенне-летний период
Организовывать работу трудового коллектива.
-Организовывать работу трудового коллектива подразделения при выполнения полевых работ.
Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ и оказания услуг исполнителями.
-Проводить контроль за ходом выполнения технологических операций и качеством их выполнения.
Изучать рынок и конъюнктуру продукции и услуг в области профессиональной деятельности.
-определение состава и количества необходимых ресурсов для выполнения работы и плановых заданий исполнителями
Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.
-заполнять утвержденную учетно-отчетную документацию, производить необходимые расчеты.
В результате контроля и оценки по профессиональному модулю осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных компетенций:
Код Наименование результата обучения
ПК 4.1.
Планировать основные производственные показатели работы машинно-тракторного парка.
ПК 4.2.
Планировать показатели деятельности по оказанию услуг в области обеспечения функционирования машинно-тракторного парка и сельскохозяйственного оборудования.
ПК 4.3.
Планировать выполнение работ и оказание услуг исполнителями.
ПК 4.4.
Организовывать работу трудового коллектива.
ПК 4.5.
Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ и оказания услуг исполнителями.
ПК 4.6.
Изучать рынок и конъюнктуру продукции и услуг в области профессиональной деятельности.
ПК 4.7.
Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.
ОК 1
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3
Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7
Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Оценка освоения профессионального модуля
Бизнес план машинно-тракторного парка
Резюме
Целями настоящего бизнес плана является:
1) создание специализированного машинно-тракторного парка; 2) максимально возможная прибыль; 3) введение нового сервиса;
Для организации производства потребуется:
-приобрести технологическое оборудование; -приобрести мебель, оборудование, технический инвентарь;
Площадку планируется взять на правах долгосрочной аренды; -агрессивная реклама
Основные требования к персоналу - наличие необходимой профессиональной квалификации.
Финансирование будет производиться за счет собственных средств. Ожидаемая чистая прибыль от увеличения клиентов составит 1002040рублей за 6 мес. Проект полностью окупит себя через 1 год.
1. Исходные данные для проектирования
В соответствии с основными исходными данными для проектирования: А – 93, Б – 08, В – 08 и площади пашни Fп=900 га приведем исходные данные в виде таблицы 1.1.
Таблица 1.1. Исходные данные для проектирования
3.Контрольно-оценочные материалы для экзамена (квалификационного)
ПК 4.1. Планировать основные производственные показатели работы машинно-тракторного парка. ПК 4.2. Планировать показатели деятельности по оказанию услуг в области обеспечения функционирования машинно-тракторного парка и сельскохозяйственного оборудования.
ПК 4.3. Планировать выполнение работ и оказание услуг исполнителями.
ПК 4.4. Организовывать работу трудового коллектива.
ПК 4.5. Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ и оказания услуг исполнителями.
ПК 4.6. Изучать рынок и конъюнктуру продукции и услуг в области профессиональной деятельности.
ПК 4.7. Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.
ОК 1-10
Задания для экзаменующегося
Вариант 1.
Условия выполнения задания:
Задания: пакет экзаменующихся;
Место: кабинет информационных технологий;
Оборудование лаборатории и рабочего места лаборатории:
индивидуальное рабочее место, персональный компьютер
Технические средства: лицензионное программное обеспечение, справочно–правовая система «Консультант плюс».
Инструкция:
Внимательно прочитайте задание
Вы можете воспользоваться (литературой, оборудованием и др.)
Время: 30 минут.
Условия: экзамен проводится индивидуально
Документация (в том числе нормативная) для обучающихся:
Гражданский кодекс РФ, Бизнес-планирование, / под ред. В.М.Попова, С.и.Ляпунова. М.: «Финансы и статистика», 2010 г., Бухалов М.И. Внутрифирменное планирование. Учебник. М.: «ИНФА_М», 2009 г., Майоров С. И. Информационный бизнес: коммерческое распространение и маркетинг. – М., 2010 г., Суханова Л.Ф., Чернова Н.А. Практикум по разработке бизнес-плана и финансовому анализу предприятия. Учебное пособие. М.: Финансы и статистика», 2009 г.
Задание:
Текст задания: Предприниматель намерен создать небольшую фирму по производству пиццы. С целью организации и развития бизнеса столь популярного во всем цивилизованном мире. Для осуществления проекта арендуется здание и заключены договоры с производителями пекарного оборудования. Согласно предварительным расчётам, в течение одного года:
Объём товарооборота составит - 1421250 руб.; Затраты на приобретение оборудования - 5000 руб.; Закупка сырья - 81000 руб.; Оплата труда - 20400 руб.; Платные услуги – 5725 руб. Ремонт и содержание оборудования – 620; Реклама – 1000 руб.; Аренда ежемесячно - 6500 руб.; Плата за телефон – 240 руб.; Прочие расходы – 1000 руб.; НДС-18%; Налог на прибыль – 20%; Срок, на который желательно оформить кредит - 1 месяц; 50 % объёма реализации за счет собственных средств, 50 % - на условиях
кредита.
Составить бизнес-проект по производству. Определить факторы конкурентоспособности, маркетинговый план, организационный план, план по рискам, финансовый план. Рассчитать чувствительность проекта и стратегию финансирования по производству.
Пакет экзаменатора
Количество вариантов задания для экзаменующегося – 2
Время выполнения задания - 45 минут
Оборудование - индивидуальное рабочее место, персональный компьютер
Показатели оценки результатов освоения программы профессионального модуля
ПК 1.1. Анализировать возможности организации по производству продукции общественного питания в соответствии с заказами потребителей. общественного питания.
ПК 1.4. Участвовать в оценке эффективности деятельности организации
Составление таблицы сильных и слабых сторон конкурентов.
Составление плана по рекламе и ценообразванию.
Моделирование организационной структуры управления предприятия.
Грамотность составления таблицы по видам рисков.
Точность составления таблицы финансового плана.
Построение график безубыточности.
Точность расчетасрока окупаемости проекта.
Грамотность в составлении оценки чувствительности проекта и определение эффективности его составления.
Рассчитать срок окупаемости проекта.
Грамотность определения предпринимательской идеи по разработке бизнес - проекта с использованием материалов справочных информационных систем.
2.1.Разработать бизнес-проект производственно-торговой фирмы
организационный план, план по рискам, финансовый план.
- факторы конкурентоспособности
- маркетинговый план
- организационный план
- план по рискам
ПК 2.4. Осуществлять информационное обеспечение процесса обслуживания в организациях общественного питания.
- финансовый план
2.2. Определить чувствительность проекта и стратегию финансирования фирмы по производству пиццы.
Проведение оценки:
1. Ознакомиться с заданиями для экзаменующихся, оцениваемыми компетенциями и показателями оценки.
2. Ознакомиться с оборудованием для каждого задания
3. Ознакомиться с условиями проведения экзамена (квалификационного).
4. Ознакомиться с оценочной ведомостью (критериями оценки) с целью установления соответствия выполненного задания нормативным требованиям.
5. Создать доброжелательную обстановку, не вмешиваться в ход (технику) выполнения задания.
6. Задавать дополнительные вопросы экзаменующемуся только после демонстрации практического задания.
7. Оценить качество выполненной работы в соответствии с критериями оценки, указанными в оценочной ведомости с целью обеспечения объективности.
8. Указать замечания (при наличии) в графе «Замечания» оценочной ведомости.
Основные источники:
Налоговый кодекс РФ (часть первая) [Электронный ресурс] от 31.07.1998 №146-03 (ред. от 23.07.2013) (с изм. и доп., вступающими в силу с 12.10.2013).// СПСП Консультант Плюс
Гражданский кодекс РФ (часть первая) [Электронный ресурс] от 30.11.1994 №51-ФЗ (ред. от 23.07.2013) (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.10.2013).// СПСП Консультант Плюс
«Трудовой кодекс Российской Федерации» [Электронный ресурс] от 30.12.2001 № 197-ФЗ (ред. от 23.07.2013) ( с изм. и доп., вступившими в силу с 01.09.2013// СПСП Консультант Плюс
ФЗ [Электронный ресурс] от 24.07.2007 № 209-ФЗ (ред. от 23.07.2013) «О развитии малого и среднего предпринимательства в РФ» // СПСП Консультант Плюс
ФЗ [Электронный ресурс] от 08.08.2001 № 129-ФЗ (ред. от 23.07.2013) «О государственной регистрации юридических лиц индивидуальных предпринимателей» // СПСП Консультант Плюс
ФЗ [Электронный ресурс] от 01.04.2012 №27-ФЗ «О внесении изменений в статье 22.1 федерального закона «О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей» и статьи 331 и335 Трудового кодекса Российской Федерации» // СПСП Консультант Плюс
Федеральный закон [Электронный ресурс] от 24.07.2007 № 209-ФЗ ( ред. от 23.07.2013) «О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации» // СПСП Консультант Плюс
И. В. Зимина «Составление бизнес-плана», издательство «Милета» Сыктывкар 2008
Е. Р. Орлова «Бизнес-план: методика составления и анализ типовых ошибок», издательство Москва «Омега-Л»2007
Журнал: Свой бизнес
Регион
Бизнес журнал
Предпринимательское право
Вопросы экономики
Финансы
