САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ: МЕНІҢ СЫНЫПТАСТАРЫМ
Мақсаты: Оқушылар өз достары туралы әңгімелесе алуы тиіс, сын есімдер, қатыстық сын есімдерді анықтай алуы керек
Күтілетін нәтиже: 1. Достық туралы әңгімелесе алады.
2. Сыни ойлау қабілеттерін көрсете алады.
3. Қатыстық сын есімдермен сөйлем құрастыра алады.
Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдер:
Қызығушылықтарын ояту, ой қозғау, жинақтау, мәтінмен жұмыс, топтық жұмыс
Қолданылған модульдер: АКТ; сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, дарынды және талантты балаларды оқыту, оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу, оқытуды басқару және көшбасылық
Кіріспе
Балалармен сәлемдесу, оқушылардың назарын сабаққа аударту Оқушылармен амандасады, оқушылардың назарын сабаққа бағыттайды Сабаққа дайындық, зейіндерін аударады
Жаңа сабақ Тақтаға мақал жазу сабаққа қызығушылықты ояту.
Адам досыммен, ағаш тамырмен мықты
Түсініп оқуға үйрету, мағынасын ашу.Бірлесе отырып, мақалдың мазмұны б/ша өз ойын айтады
Бірлескен жұмыс
-«Сыныптас » деген ұғымды қалай түсінесің? «Дос»-деген ұғымды қалай түсінесің? - Сыныптастар,достар қандай болу керек? -Қалай ойлайсың, сенің досың бар ма?
Сен нағыз дос бола аласың ба? Мұғалім оқушыларға түрлі сұрақтар қойып, сөйлетуге жетілдіреді-
«100 тенгең болғанша,100 досың болсын» деген мақалдың мазмұн ашу. Оқушылар сыныптас қандай болуы қажет? тақтада кластер құрастырады.
Дос жайлы мақал-мәтелді көшіріп, өз ойын айтады.
Ойландыру сұрақтар қою.
Бірлесекен жұмыс
Оқушылар!Осындай құрмет тұтар,адал, шын жанашыр сыныптастарың, достарың көп болсын, достарыңды құрметтеп, олармен әрқашан тату болыңдар! Тілек жазылған парақты таратып, дауыстап оқыту.
Дәптермен жұмыс.
Көптік жалғау сөздерді анықтау. көптік жалғауды ажырату.Оқушылар тілек сөзінің мән-мағынасын ашып, грамматикалық миниумды меңгерту.
Жұпта отырып, бір-бірін тексереді.
Сабақты қорыту
Жаттығуды талдау:-Адам досты қалай табады? - Неліктен өмірде жақсы достар қажет?-Біздің сыныпта сенің досың бар ма? Оқушыларды сыни ойлауды үйрету. Бірлестік жұмысты ұйымдастыру
«Сыныптас » өзіне ассоциациялық ойын Оқушылар сыни тұрғыдан ойлауды үйренуді қалыптастыру.
Оқушылар сыныптас сөзіне бірлесіп топтасрыруды жасайды
Кері байланыс
Көңіл-күй әліппесі. Сабақтан алған әсерлерін бейнелеу. Сабақтан алған әсерлерін бейнелеуді сұрайды.Оқушылар өз көңіл-күйлерін білдіріп, суреттерді бояйды, сұрақтарға жауап береді.
Үй тапсырмасы
Менің сыныптастарым аты эссе жазу
