ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ

«ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВА «СТОЛИЦА»

(ГБПОУ ОКГ «Столица»)

ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ 03. Проведение эстетико-технологических процессов массажа и профилактической коррекции тела

Специальность 43.02.04 «Прикладная эстетика»

Москва 2016

ОДОБРЕНА Разработана на основе Федерального

Предметной (цикловой) государственного образовательного

комиссией «Сфера услуг» стандарта по специальности среднего

профессионального образования

43.02.04 Прикладная эстетика

Протокол №

От «___» сентября 2016 г

Председатель предметной Заместитель директора по УПР

(цикловой)комиссии «Сфера услуг»

_____________Л.Л.Котович ___________Т.Ю.Коровайчикова

(подпись) (Ф.И.О.) (подпись) (Ф.И.О.)

Составители (авторы):

Медведева Елизавета Григорьевна - преподаватель спец.дисциплин ГБПОУ ОКГ «Столица»

Программа согласована:

Рецензенты:

Внутренняя рецензия – преподаватель ГБПОУ ОКГ «Столица» Максимова Маргарита Александровна

Внешняя рецензия – методист ГБОУ СПО ТПСК №57 им. Максимчука Степина Ирина Владимировна

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ…………………………………………...........................................4

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ…………………………………………………………………….7

3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля…………………………………………………………………….8

4 условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ…..21

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)………………………………………………………….24

1. паспорт ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Проведение эстетико-технологических процессов массажа и профилактической коррекции тела

1.1. Область применения программы

Программа профессионального модуля (далее программа) – является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 100122 Прикладная эстетика в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Проведение эстетико-технологических процессов массажа и профилактической коррекции тела и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 3.1. Проводить санитарно – эпидемиологическую обработку контактной зоны при оказании услуг массажа и профилактической коррекции тела.

ПК 3.2. Анализировать состояние кожи, подкожно-жировой клетчатки и тонуса мышц.

ПК 3.3. Определять и согласовывать выбор комплекса услуг массажа и профилактической коррекции тела.

ПК 3.4. Выполнять и контролировать все виды технологических процессов массажа и профилактической коррекции тела.

ПК 3.5. Консультировать потребителя по домашнему профилактическому уходу за телом.

Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по профессии рабочих специальностей: 13138 «Косметик».

1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля:

В результате освоения профессионального модуля студент должен иметь практический опыт:

- проведения контроля безопасности и подготовки контактной зоны для оказания услуг массажа и профилактических коррекций тела;

- определения состояния кожи, подкожно-жировой клетчатки и тонуса мышц тела и заполнения диагностических карт;

- формирования комплекса услуг и выполнения технологических процессов массажа и профилактической коррекции тела поэтапно и в целом;

- проведения консультаций потребителей по домашнему профилактическому уходу за телом;

уметь:

- применять нормативную документацию и выполнять дезинфекцию и стерилизацию инструментов и контактной зоны, обработку рук технолога и текущую уборку контактной зоны, обеспечивать инфекционную безопасность потребителя и исполнителя при оказании услуг массажа и профилактической коррекции тела;

- соблюдать требования техники безопасности при работе с оборудованием и инструментами во время выполнения массажа и профилактической коррекции тела;

-обеспечить технику безопасности профессиональной деятельности;

- организовать рабочее место при выполнении работ по массажу и профилактической коррекции тела;

- заполнять диагностические карты;

- проводить обследование кожных покровов на наличие противопоказаний для реализации услуг массажа и профилактической коррекции тела;

- выполнять все технологические процессы массажа в целом и поэтапно (профилактический уход за кожей тела - очищение кожи, пилинг, массаж, косметические маски, программный косметический уход, специальные технологии (обертывание), заключительные работы по обслуживанию (послепроцедурный уход));

- профессионально и доступно давать рекомендации по домашнему профилактическому уходу за телом;

-предлагать спектр имеющихся услуг массажа и профилактической коррекции тела потребителю;

- объяснять потребителю целесообразность рекомендуемого комплекса и программы услуг;

-проводить подготовительные и заключительные работы по обслуживанию потребителей в кабинете массажа;

- заполнять рабочую карточку технолога;

-рекомендовать рацион питания, способствующий коррекции тела и состояния кожи;

знать:

- требования к содержанию помещения и оборудования кабинета массажа;

- требования к условиям труда и обслуживания в кабинете массажа и профилактической коррекции тела;

- требования к личной гигиене персонала;

- санитарно-эпидемиологические правила и нормы содержания, дезинфекции и стерилизации инструментов и зоны обслуживания (контактной зоны);

-анатомию и физиологию кожи и организма в целом;

- основы дерматологии;

- возрастные особенности состояния организма и кожи;

- принципы воздействия технологических процессов массажа на кожу, подкожно-жировую клетчатку и тонус мышц;

- основные виды косметических средств ухода за телом и кожей тела;

- состав и свойства вспомогательных материалов: салфетки косметические, тампоны, спонжи, шпатели;

- технологию оказания косметических услуг по массажу и профилактической коррекции тела поэтапно и в целом.

- влияние пищевых компонентов на состояние кожи;

-особенности питания различных контингентов здорового населения;

-основные нормы диетического питания и характер питания при избыточном и недостаточном весе, очистительное питание;

-средства и способы профилактического ухода за телом.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы профессионального модуля:

всего – 558 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки студента – 450 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки студента – 325 часов;

самостоятельной работы студентов – 125 часов;

производственной практики – 108 часов.

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения профессионального модуля является овладение студентами видов профессиональной деятельности (ВПД) Проведение эстетико-технологических процессов массажа и профилактической коррекции тела, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПК 3.1.

Проводить санитарно – эпидемиологическую обработку контактной зоны при оказании услуг массажа и профилактической коррекции тела.

ПК 3.2.

Анализировать состояние кожи, подкожно-жировой клетчатки и тонуса мышц.

ПК 3.3.

Определять и согласовывать выбор комплекса услуг массажа и профилактической коррекции тела.

ПК 3.4.

Выполнять и контролировать все виды технологических процессов массажа и профилактической коррекции тела.

ПК 3.5.

Консультировать потребителя по домашнему профилактическому уходу за телом.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4.

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля