Календарно-тематическое планирование по СБО.
8 класс
п/п
Тема урока
Кол-во часов
Тип урока
Элементы содержания
Требования к уровню
подготовки учащихся
(результат)
Вид контроля
Элементы дополнительного содержания
Дата проведения
план.
факт.
1 четверть – 18 часов
ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА-4
1
Значение косметики для девушки и юноши.
1
Комб.
-упражнения в протирании кожи лица; подбор лосьона, отвара из трав, нанесение крема, пудры, с учетом состояния кожи;
-использование масок из фруктов и овощей.
Учащийся должен знать:
- правила ухода за кожей лица;
- приемы нанесения
косметических средств
налицо, шею.
Учащийся должен уметь:
-определить тип кожи и волос;
-подбирать мыло и шампунь, средства от
перхоти и выпадения волос;
- правильно ухаживать за лицом и волосами.
Практическая работа
Словарные слова: здоровый образ жизни, отзывчивость, сила воли, целеустремленность, крем, лосьон, маска, пудра, тоник
2
Правила и приемы ухода за кожей лица с использованием средств косметики: лосьон, кремы, пудра и природные средства.
1
Комб.
3-4
Значение здоровья для жизни и деятельности человека. Средства и способы сбережения его - воспитание воли, целеустремленности, доброты, отзывчивости и других ложительных качеств личности.
2
Комб.
ОДЕЖДА И ОБУВЬ-5
5
Стирка изделий из шерстяных и синтетических тканей в домашних условиях.
1
Комб.
- стирка изделий из шерстяных и синтетических тканей,
-соблюдение правил безопасности при использовании стирального порошка;
- экскурсия в химчистку, знакомство с правилами приема изделий и выдача их, с прейскурантом на чистку определенного вида изделий;
-заполнение бланков для сдачи белья
Учащийся должен знать:
- правила стирки и сушки одежды из шерстяных
и синтетических тканей;
- правила и последовательность глажения изделий;
- виды предприятий по
химической чистке одежды, их назначение;
- виды оказываемых ими
услуг;
- правила подготовки вещей к сдаче в чистку.
Учащийся должен уметь:
- стирать и сушить изделия из шерстяных и синтетических тканей;
- гладить блузки, рубашки, платья.
Практическая работа
Экскурсия
Словарные слова: химчистка, приемщик, квитанция, бланк, заказ, синтетика, шерсть, антистатик, кондиционер для белья, нашатырный спирт, уксус
6
Стирка изделий из шерстяных и синтетических тканей в домашних условиях.
1
Комб.
7
Правила и приемы глажения блузок, рубашек, платьев.
1
Комб.
8-9
Химчистка - знакомство с предприятием и
правилами пользования его услугами по приведению
одежды в надлежащий вид
2
Комб.
ПИТАНИЕ-9
10
Санитарно-гигиенические требования к приготовлению пищи (повторение)
1
Комб.
-санитарно-гигиенические требования и правила безопасной работы на кухне при приготовлении пищи;
- чтение рецептов и самостоятельный подбор продуктов;
- приготовление пресного теста, из него лапши и выпечка печенья;
- запись рецептов соления,
варенья, консервирования,
сушки овощей, фруктов, ягод;
- приготовление овощного салата;
- нарезка зелени и фруктов для сушки.
Учащийся должен знать:
-санитарно-гигиенические требования и правила безопасной работы на кухне при приготовлении пищи;
- виды теста;
- способы приготовления
изделий из теста;
- способы заготовки продуктов впрок из овощей, фруктов, ягод, зелени.
Учащийся должен уметь:
- приготовить пресное тесто и изделия из него - лапшу, печенье;
- заготовит ягоды без тепловой обработки;
- записать рецепт соления, варенья, консервирования.
Практическая работа
Словарные слова: дрожжи, тесто дрожжевое, бисквитное песочное
пресное ассортимент мучные изделия, квашение, консервирование, сушка ягод, фруктов, овощей, зелени
11-12
Кухонные механические приспособления и электрооборудование (миксер, мясорубка, овощерезка, кухонный комбайн) и правила безопасной работы с ними.
2
13-14
Виды теста: дрожжевое, пресное.
Способы и последовательность приготовления изделий из теста.
2
15-16
Заготовка продуктов впрок: консервирование овощей, фруктов, ягод;
замораживание овощей, фруктов, ягод; сушка зелени.
2
17-18
Составление меню завтрака, обеда, ужина на день, на неделю.
2
2 четверть – 14 часов
СЕМЬЯ-4
19
Грудной ребенок в семье.
1
Комб.
- упражнения в купании,
одевании, пеленании куклы;
- мытье детской посуды, игрушек.
Учащийся должен знать:
- правила ухода за грудным ребенком: правила и периодичность кормления ребенка из соски и с ложечки, купания;
- правила и последовательность одевания и пеленания грудного ребенка;
- санитарно-гигиенические требования к содержанию детской постели, посуды, игрушек.
Учащийся должен уметь:
- купать, одевать, пеленать куклу;
- кормить куклу из соски и с ложечки.
Практическая работа
Словарные слова: грудной ребенок, рожок, соска, опрелость, присыпка, стерильно, памперс, подгузник, пеленка, ползунки, распашонка, чепчик
20-21
Участие в уходе за ребёнком - кормление из соски, с ложечки; купание, одевание, пеленание, уборка постели.
2
22
Санитарно-гигиенические требования к содержанию детской постели, посуды, одежды, игрушек.
1
КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ-4
23-24
Культура общения юноши и девушки.
2
Комб.
Сюжетная игра «Встреча молодых людей.
Учащийся должен знать:
- правила поведения юноши и девушки при знакомстве в общественных местах и дома;
- требования к внешнему виду молодых людей.
Учащийся должен уметь:
- культурно и вежливо вести себя при знакомстве в общественных местах (в кино, на танцах и т.д.), дома;
- выбирать украшения, прическу, одежду, учитывая свой возраст, индивидуальные особенности.
Сообщения по теме
Словарные слова: культура общения, макияж, мода, стиль, этикет
25-26
Внешний вид молодых людей.
2
Комб.
ЖИЛИЩЕ-6
27-28
Правила и периодичность уборки кухни, санузла, ванны.
2
Комб.
- мытье кафельных стен, чистка раковин кухни, ванной, санузла;
- соблюдение санитарно-гигиенических требований и правил безопасности при пользовании моющими средствами
Учащийся должен знать:
- правила и периодичность уборки кухни, санузла, ванны;
- моющие средства, используемые при уборке кухни, санузла;
- санитарно-гигиенические требования и правила техники безопасности при
уборке кухни и санузла.
Учащийся должен уметь:
- мыть кафельные стены, чистить раковины;
- пользоваться печатными инструкциями к моющим средствам, используемым
при уборке кухни и санузла, ванны
Практическая работа
Словарные слова: ванна, кафель, раковина, место общего пользования, санузел, инструкция, средства бытовой химии.
29-30
Моющие средства, используемые при уборке кухни и санузла, ванны.
Техника безопасности при работе с моющими и чистящими средствами
2
Комб.
31-32
Обобщение пройденного материала. Практическая работа. Уборка классных комнат
2
Комб.
3 четверть – 20 часов
ТРАНСПОРТ-8
33-34
Междугородний автотранспорт, автовокзал. Его назначение. Основные автобусные маршруты. Расписание движения автобусов.
2
Комб.
-назначение междугородного автовокзала, речного и морского порта;
-выбор пункта назначения.
-определение время и места отправления;
-рассчитывание стоимости проезда на теплоходе в направлениях «туда и обратно» с учетом класса каюты
Учащийся должен знать:
- основные автобусные
маршруты;
- основные маршруты водного транспорта;
- правила безопасной поездки на речном морском, виде транспорта.
Учащийся должен уметь:
- пользоваться расписанием;
- определять стоимость проезда;
- покупать билет;
- обращаться за справкой;
- выполнять правила безопасности при поездке на речном, морском, автобусном видах транспорта.
Экскурсия
Словарные слова: автовокзал, водный транспорт, каюта, маршрут, порт, пристань, расписание, рейс, теплоход
35-36
Порядок приобретения билетов. Стоимость проезда до пункта назначения
2
Комб.
37-38
Значение водного транспорта (речного, морского).
Пристань. Порт. Основные службы. Основные маршруты.
2
Комб.
39-40
Расписание, порядок приобретения билетов. Стоимость проезда до условного пункта-назначения.
2
Комб.
ТОРГОВЛЯ-4
41-42
Специализированные магазины (книжный, спортивный).
Правила поведения в магазине.
2
Комб.
-назначение специализированных магазинов;
-упражнения в подсчёте стоимости покупок.
Учащийся должен знать:
- ассортимент товаров в различных специализированных;
- цены на основные овощи: картофель, капусту, морковь и др., а также и фрукты, ягоды и промышленные товары Учащийся должен уметь:
- выбирать покупку с учетом различных условий;
- подсчитывать стоимость покупок;
-культурно вести себя в магазине.
Практическая работа
Экскурсия
Словарные слова: специализированный магазин,
рынок вещевой, оптовый, продуктовый, выбор, покупки, цены, ассортимент
43-44
Виды товара, отделы. Стоимость основных товаров.
Вежливое обращение к продавцу-консультанту.
2
Комб.
СРЕДСТВА СВЯЗИ-8
45-46
Городской телефон. Пользование городским телефоном-автоматом, таксофоном, квартирным телефоном.
2
Комб.
Сюжетно-ролевая игра «телефонная справочная служба». Экскурсия на переговорный пункт. Выбор названия города, знакомство с кодом и тарифом. Расчет стоимости разговора за 1 минуту, 3,5,10.
Учащийся должен знать:
- правила пользования городским телефоном-автоматом и домашним телефоном; телефонным справочником;
-функции и виды междугородной телефонной связи;
- периодичность оплаты телефона;
- виды междугородней связи, правила
пользования автоматической телефонной связью;
- тарифы на телефонные разговоры с учетом времени суток, праздничных дней и дальности расстояния;
-оплата за телефон;
-порядок заказа междугороднего разговора по адресу;
-правила культурного краткого разговора;
-порядок заказа разговора в кредит.
Учащийся должен уметь:
кратко объяснить причину звонка по телефону срочного вызова;
- узнать время;
- получить по телефону справку, узнавать время;
- культурно разговаривать по телефону.
Экскурсия
Словарные слова: абонентская плата, автоматическая, междугородняя, телефонная, связь, заказ, код города, междугородный разговор, переговорный пункт, срочный заказ, счет, таксофон, таксофонная карта, тариф, штраф
47
Правила пользования телефонным справочником.
1
48
Культура разговора по телефону.
1
49
Вызов полиции - 02; пожарной команды - 01; утечка газа- 04; скорой помощи - 03; и другие аварийные службы (поломка водопровода, неисправности
электроэнергии и др.).
1
50
Получение справок по телефону - Служба точного времени «говорящие часы».
1
51-52
Междугородняя телефонная связь Порядок пользования автоматической связью. Виды заказов междугороднего телефонного разговора. Тариф на междугородние телефонные разговоры.
2
4 четверть – 16 часов
МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ-5
53-54
Первая помощь при несчастных случаях (ожог, обмораживание, отравление, солнечный удар).
2
Комб.
Сюжетная игра - оказание помощи при несчастном случае: промывание предполагаемой раны, наложение повязки на руку, ногу, голову; оказание помощи спасенного из водоема.
Учащийся должен знать:
-меры по предупреждению несчастных случаев в быту;
-правила и приемы оказания первой помощи при несчастных случаях: выведение из состояние теплового и солнечного удара, обработки поврежденного участка кожи при ожоге, при обморожении разных степеней, промывание желудка при отравлении;
- приемы оказания помощи спасенному из водоема.
Учащийся должен уметь:
- оказать первую помощь при ожоге, обморожении;
- оказать первую помощь утопающему.
Практическая работа.
Экскурсия
Словарные слова: обморожение, ожог, отравление, несчастный случай, солнечный удар.
55
Первая помощь утопающему.
1
56-57
Меры по предупреждению несчастных случаев в быту.
2
УЧРЕЖДЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИИ. ПРЕДПРИЯТИЯ-3
58-59
Государственные учреждения: департамент, муниципалитет, их назначение.
2
Комб.
- экскурсия в префектуру для знакомства с отделами и их возможностями оказания помощи.
Учащийся должен знать:
- куда и к кому обращаться в случае необходимой помощи;
- адрес местной префектуры;
- отделы по учету распределения жилой площади, соцобеспечения, народного образования, комиссий по делам
несовершеннолетних, по трудоустройству молодежи.
Учащийся должен уметь:
обращаться с вопросами и просьбами к работникам префектуры и других учреждений.
Экскурсия
Словарные слова: департамент, милиция, муниципалитет, отдел по учету и распределению жилой площади, отдел социального обеспечения, префектура
60
Префектура, полиция, их назначение.
1
Комб.
ЭКОНОМИКА ДОМАШНЕГО ХОЗЯЙСТВА-7
61-62
Основные статьи расходов (питание, содержание жилища, одежда и обувь, культурные потребности, помощь родственникам).
2
Комб.
Упражнения в определении суммы доходов семьи за месяц, полгода, год. Составление доверенности на получение зарплаты, стипендии, пенсии за членов семьи.
Упражнения в планировании расходов на месяц, по статьям расходов с выбором наиболее необходимого в данный период: зимой, весной, летом, осенью.
Упражнения в снятии показателей электросчетчика (газового счетчика, счетчика воды, телефонных разговоров). Расчет стоимости израсходованной электроэнергии (газ, воды, телефонных разговоров); заполнение квитанция (на конкретных примерах);
упражнение в планировании крупных, дорогостоящих покупок (на конкретных примерах);
Экскурсия в ЖЭК (РЭП) и т.п. и в Сбербанк для ознакомления с видами деятельности этих учреждений.
Учащийся должен знать:
- составные части бюджета семьи и их. размер;
- основные статьи расходов в семье: размер квартплаты, тарифы, порядок и
периодичность оплаты электроэнергии газа, телефона и др.;
- стоимость крупных покупок (одежды, обуви, мебели и др.);
- правила экономии (учет реальных возможностей, контроль расходов, аккуратность в обращении с вещами, экономия электроэнергии, виды преобразования вещей (перелицовка, реставрация, покраска и др.);
- виды и цели сбережений.
Практическая работа.
Экскурсия
Словарные слова: бюджет, вклад, государственное страхование, доход, доверенность, заработная плата, коммунальные платежи, кредит, культурные потребности, накопление, пенсия, пособие, расход, сбережения, стипендия, текущие расходы, услуги, учет, экономия.
63-64
Расходы на питание.
2
65-66
Содержание жилища. Оплата жилой площади и коммунальных услуг
2
67
Планирование расходов на день, две недели с учётом бюджета и состава семьи Крупные покупки (одежда, обувь, мебель)
1
68-70
Заключительный урок
3
