Внеклассное мероприятие ко Дню единства народов Казахстана
Класс: 5 «В»
Тема: «Вместе мы едины!»
Цель: Способствовать формированию у учащихся гражданственности и патриотизма, воспитания чувства любви к своей Родине, уважения к ее истории и культуре, бережного отношения к природе родного края, гордости за достижения современного Казахстана.
Задачи:
- сформировать между детьми дружеские взаимоотношения;
- научить детей помогать друг другу, уважать и ценить
отношение между людьми;
- воспитывать уважение к людям разных национальностей.
- помочь учащимся в изучении историко-культурного наследия родной страны и ее современных достижений, помочь детям и учащейся молодежи продумать и внести практический вклад в процветание нашего государства.
Оборудование: шкатулка, карточки с заданиями, листы бумаги, картотека игр, разрезанные пословицы.
Ход мероприятия.
Вступление. (учащиеся рассаживаются по группам, заранее сформированным).
Эмоциональный настрой. Звучит музыка. Видеоролик «Мой Казахстан»
Поздравление учителя:
Добрый день, уважаемые друзья! Сегодня мы празднуем День Единства народов Казахстана.
Как отметил Н. А. Назарбаев: «Когда мы говорим о государственной национальной политике, мы имеем в виду не только сохранение мирных стабильных отношений между народами, но и сохранение развития самих национальных культур».
Праздник 1 Мая особенно дорог многонациональному народу нашей Республики, объединенному общей историей, традициями. Так пусть всегда на нашей земле царит мир и благополучие.
Ребята здороваются каждый на своем родном языке (казахском, русском, украинском, чеченском, немецком и др.)
Наш класс многонационален. Дружба, объединяющая нас, людей разных национальностей – залог наших побед. Казахстан - это прекрасный цветок единства, нежный и благоухающий. Лепестки цветка – это народы Казахстана, сплотившиеся навечно, навсегда.
Учитель: Дорогие ребята, я приглашаю вас встать в круг. Возьмите друг друга за руки, они теплые, нежные, ласковые, добрые, мирные.
Стихотворение читаем в кругу.
«Букет из слов» Д. Смирнов
1 ученик (Аленов Санатбек. )
Собираю я букет из слов,
Не было подобного букета.
Он из слов – по духу близнецов:
Не замёрзнет ни зимой, ни летом.
2 ученик (Носачева Милена).
«Здравствуйте» мы часто говорим.
Я в букет возьму такое слово!
Нам тепло на свете всюду с ним,
Даже если жжёт зима сурово.
3 ученик (Зайцев Максим).
А потом «пожалуйста» возьму.
Это слово открывает двери,
Грубость не позволит никому.
Понимают это даже звери.
4 ученик (Гончарова Анна).
В самом центре слово помещу
Самое уютное – «спасибо».
Кто его забудет, не прощу:
Значит, он холодный, словно рыба.
5 ученик (Иванченко Леонид).
Собирать закончу я букет
Важным пожеланьем и советом:
«Будь здоров» на много - много лет
И не забывай слова букета.
Учитель: Спасибо, ребята! А теперь присаживайтесь!
Из истории праздника. Сообщение ученика.
История возникновения праздника «День единства народа Казахстана»
Смагулова Мадина. Праздник начал свое существование в 1996году. В 1995 году 18 октября Нурсултаном Назарбаевым был подписан указ об объявлении 1 мая Днём единства народа Казахстана.
В первый день самого жаркого весеннего месяца отмечается День единства народа Казахстана. В Республике Казахстан бок о бок проживает более ста пятидесяти наций и народностей.
Умаров Дамир. Как отмечают День единства народа Казахстана? Песнями, плясками, всевозможными играми. Где вы сможете на одной сцене увидеть выступления казахских, русских, польских, узбекских, грузинских артистов и певцов? Огромное количество жителей Казахстана стремятся отпраздновать первомайский праздник. Быть зрителем или певцом на сцене, это не важно, абсолютно каждый просто радуется в этот день. К какой нации бы мы не принадлежали. МЫ ЕДИНЫ!
Учитель: В нашем 5 «В» классе учатся ребята разных национальностей: и казахи, и русские, и украинцы, и чеченцы, и немцы, и греки – и все мы должны ценить и уважать друг друга вне зависимости от того, какой мы нации.
2. Работа в группах.
1 задание. - Ребята, какие ключевые слова сегодня звучат на нашем мероприятии? Назовите их. ( дружба, единство, мир, уважение)
Ребята составляют синквейны в группах.
1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.
2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.
3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.
4 строка – фраза, несущая определенный смысл.
5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом)
1 группа - Дружба
2 группа – Единство
3 группа – Народ
2 задание.
Ребята соотносят казахские пословицы о дружбе и единстве с русским переводом, а затем вслух читают на двух языках.
Вариант учителя.
Пословицы на казахском языке Пословицы на русском языке
Жолдасы көптің – олжасы көп.
Друзей много – шире дорога.
Ағаш тамырымен,
Адам досымен мықты.
Дерево крепко корнями, человек – друзьями.
Ерегескен ел болмайды,
Есептескен дос болмайды.
Где нет взаимности, там единства нет
где корысть, там дружбы нет
Ұрыстың мерейі – ерлік,
Ырыстың мерейі – бірлік.
Битвы успех в героизме,
счастья успех в единстве.
Сыйласу екі кісіге бірдей.
Дружба крепка взаимностью.
Досы жоқ адам –
Тұзы жоқ тағам.
Жить без друзей, что есть пищу без соли.
Вывод: Фольклор казахского народа хранит в себе много мудрости, ценных советов, которые люди сохранили и донесли нам из глубины веков.
3 задание.
Ребята в группах должны создать Правила Дружбы в классном коллективе, составив кластер.
2 представителя от группы защищают свои правила.
4 задание.
Техника «Рюкзак»
- Ребята, вы составили правила дружбы в классе, а теперь, отправляясь в жизненный путь со своими друзьями, возьмите с собой те качества, которые, как вы считаете, вам пригодятся и помогут стать настоящими друзьями, на которых можно положиться в трудную минуту.
Перед ребятами слова: терпение, корысть, зависть, понимание, уважение, справедливость, честь, благородство, правдивость, ум, предательство, низость, доброта.
Ребята аргументируют свой выбор.
Учитель: Ребята, вы отлично справились с заданиями – вот что значит вместе идти к намеченной цели, прислушиваясь к мнению других, уважая точку зрения собеседника.
Разминка.
Учитель:
Учащиеся встают с мест и проводят разминку.
–Если вы по утрам с радостью идете в школу, помашите правой рукой. –
-Если вы цените в людях честность и порядочность, сделайте шаг вперед. –
-Если уверены в своих силах, топните ногой. –
-Если вы считаете, что мы должны уважать права людей, независимо от их национальной и социальной принадлежности, сделайте шаг назад.
-Если вас волнует судьба нашей страны, хлопните в ладоши.
-Если вы считаете себя патриотами, поднимите обе руки вверх.
-Если вы верите в то, что наша страна займет достойное место в мире, протяните обе руки вперед.
-Если вы верите, что будущее страны зависит от вас, возьмитесь за руки.
Я хочу прочитать слова писателя М. М. Рощина: "Попробуйте не наступить, а уступить. Не захватить, а отдать. Не кулак показать, а протянуть ладонь. Не спрятать, а поделиться. Не орать, а выслушать. Не разорвать, а склеить”. Вот тогда наш коллектив будет сильным, дружным, сплоченным.
3. Заключительная часть. Рефлексия.
Ребята прикрепляют заранее приготовленные разноцветные ладошки, символизирующие доверие, дружелюбие, преданность, на стенде и высказывают свое мнение о мероприятии.
И помните:
Самый лучший день – сегодня!
Самый лучший отдых – работа!
Самая лучшая работа – та, которую любишь!
Самая большая потребность – необходимость общения!
Самое большое богатство – здоровье!
Самый большой дар – любовь!
Самая большая радость – творчество!
Стихотворение читаем в кругу.
«Букет из слов» Д. Смирнов
1 ученик (Аленов Санатбек. )
Собираю я букет из слов,
Не было подобного букета.
Он из слов – по духу близнецов:
Не замёрзнет ни зимой, ни летом.
2 ученик (Носачева Милена).
«Здравствуйте» мы часто говорим.
Я в букет возьму такое слово!
Нам тепло на свете всюду с ним,
Даже если жжёт зима сурово.
3 ученик (Зайцев Максим).
А потом «пожалуйста» возьму.
Это слово открывает двери,
Грубость не позволит никому.
Понимают это даже звери.
4 ученик (Гончарова Анна).
В самом центре слово помещу
Самое уютное – «спасибо».
Кто его забудет, не прощу:
Значит, он холодный, словно рыба.
5 ученик (Иванченко Леонид).
Собирать закончу я букет
Важным пожеланьем и советом:
«Будь здоров» на много - много лет
И не забывай слова букета.
Учитель: Спасибо, ребята! А теперь присаживайтесь!
История возникновения праздника «День единства народа Казахстана»
Смагулова Мадина. Праздник начал свое существование в 1996году. В 1995 году 18 октября Нурсултаном Назарбаевым был подписан указ об объявлении 1 мая Днём единства народа Казахстана.
В первый день самого жаркого весеннего месяца отмечается День единства народа Казахстана. В Республике Казахстан бок о бок проживает более ста пятидесяти наций и народностей.
Умаров Дамир. Как отмечают День единства народа Казахстана? Песнями, плясками, всевозможными играми. Где вы сможете на одной сцене увидеть выступления казахских, русских, польских, узбекских, грузинских артистов и певцов? Огромное количество жителей Казахстана стремятся отпраздновать первомайский праздник. Быть зрителем или певцом на сцене, это не важно, абсолютно каждый просто радуется в этот день. К какой нации бы мы не принадлежали. МЫ ЕДИНЫ!
1 группа
1 задание. Составить синквейн на тему - «Дружба»
2 группа
1 задание. Составить синквейн на тему – «Единство»
3 группа
1 задание. Составить синквейн на тему – «Народ»
2 задание
Пословицы на казахском языке Пословицы на русском языке
Жолдасы көптің – олжасы көп.
Друзей много – шире дорога.
Ағаш тамырымен,
Адам досымен мықты.
Дерево крепко корнями, человек – друзьями.
Ерегескен ел болмайды,
Есептескен дос болмайды.
Где нет взаимности, там единства нет
где корысть, там дружбы нет
Ұрыстың мерейі – ерлік,
Ырыстың мерейі – бірлік.
Битвы успех в героизме,
счастья успех в единстве.
Сыйласу екі кісіге бірдей.
Дружба крепка взаимностью.
Досы жоқ адам –
Тұзы жоқ тағам.
Жить без друзей, что есть пищу без соли.
3 задание
Составить кластер «Правила Дружбы»
3 задание
Составить кластер «Правила Дружбы»
3 задание
Составить кластер «Правила Дружбы»
