РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 Теория государства и права по специальности 40. 02.01 «Право и организация социального обеспечения»

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Министерство образования Оренбургской области

ГАПОУ «Сельскохозяйственный техникум»

г. Бугуруслана Оренбургской области




утверждаю


Директор

_______ Н.Ю. Гайструк

«___»__________2016 г.








рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


ОП.01 Теория государства и права

по специальности 40. 02.01

«Право и организация социального обеспечения»
















Бугуруслан, 2016


Рассмотрено и согласовано на ПЦК

профессиональных дисциплин и модулей

специальностей «Право и организация социального

обеспечения», «Земельно-имущественные отношения»

Председатель ПЦК

_________О.Н. Репина

«30» августа 2016 г.



Составители: О.Н. Репина, преподаватель высшей квалификационной категории ГАПОУ «Сельскохозяйственный техникум» г. Бугуруслана Оренбургской области,

О.И. Соломатина, преподаватель высшей квалификационной категории ГАПОУ «Сельскохозяйственный техникум» г. Бугуруслана Оренбургской области



Эксперты:

Внутренняя экспертиза:


Техническая экспертиза:


- О. И. Соломатина, преподаватель высшей квалификационной категории ГАПОУ «Сельскохозяйственный техникум» г. Бугуруслана

Оренбургской области


- Т.В. Бербасова, методист ГАПОУ «Сельскохозяйственный техникум»

г. Бугуруслана Оренбургской области


Содержательная экспертиза:


-Г. М. Сворочаева, заместитель директора по учебной работе ГАПОУ «Сельскохозяйственный техникум» г. Бугуруслана Оренбургской области


О.Н. Репина, председатель ПЦК профессиональных дисциплин и модулей

специальностей «Право и организация социального обеспечения», «Земельно-имущественные отношения» ГАПОУ «Сельскохозяйственный техникум» г. Бугуруслана Оренбургской области


Внешняя экспертиза:


Содержательная экспертиза: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



СОДЕРЖАНИЕ


стр.

  1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

  1. условия реализации учебной дисциплины

13

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

14



1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.01. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА


1.1. Область применения программы:

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения (уровень подготовки – базовый) укрупненной группы направлений подготовки и специальностей 40.02.00 Юриспруденция.

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании при повышении квалификации, подготовке и переподготовке специалистов в системе социального обеспечения.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: общепрофессиональная учебная дисциплина профессионального цикла. При изучении тем данной дисциплины формируются ОК 4, ОК 9, ПК 1.1, ПК 3.1- 3. 2.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы; ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых

актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты;

ПК. 3. 1. Анализировать практические ситуации, устанавливать признаки правонарушений и правильно их квалифицировать, давать им юридическую оценку, используя периодические и специальные издания, справочную литературу, информационно – справочные системы;

ПК. 3. 2. Предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав, свобод и законных интересов граждан;


Теория государства и права изучает государство и право в целом, в их наиболее общем виде. Кроме этого разрабатывает методологические основы научного понимания государства и права, государственно-правовых явлений; раскрывает взаимосвязь государства, права и иных сфер жизни общества и человека.


1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

  • применять теоретические положения при изучении специальных юридических дисциплин;

  • оперировать юридическими понятиями и категориями;

  • применять на практике нормы различных отраслей права;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

  • закономерности возникновения и функционирования государства и права;

  • основы правового государства;

  • основные типы современных правовых систем;

  • понятие, типы и формы государства и права;

  • роль государства в политической системе общества;

  • систему права Российской Федерации и ее элементы;

  • формы реализации права;

  • понятие и виды правоотношений;

  • виды правонарушений и юридической ответственности.


1.4. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:


максимальной учебной нагрузки обучающегося - 128 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 85 часов;

самостоятельной работы обучающегося - 43 часа.






























2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы



практические работы

30

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

43

в том числе:


решение вариативных задач и упражнений (по образцу)

14

работа с учебником и составление плана-конспекта

18

индивидуальная работа студентов

11

Итоговая аттестация в форме экзамена





2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП. 01 Теория государства и права

Частные и специальные методы познания права и государства.

Соотношение гражданского общества и государства.

Раздел 2. Механизм (аппарат) государства. Государство в политической системе общества.


9


Тема 2.1. Государство в политической системе общества.

Содержание учебного материала

2

2

1

Государство как важнейший элемент политической системы общества.

2

Основные признаки государства.

Тема 2.2. Типы и формы государства

Содержание учебного материала

4

2

1

Понятие общественно-экономической формации

2

Типы государств. Их характеристика


Самостоятельная внеаудиторная работа

3


1

Признаки правового государства.

2

Виды государственных режимов.


3

Особенности форм правления в РФ

Раздел 3. Понятие права, сущность права. Источники права


21


Тема 3.1. Понятие, признаки и сущность права

Содержание учебного материала

2


1

Признаки и определение права

2

Современное толкование понятия правового закона

Тема 3.2. Источники права

Содержание учебного материала

4


1

Источники права

2

Формы права


Практические занятия

8


1

Анализ источников права

Самостоятельная внеаудиторная работа

7


1

«Соотношение международного и национального права

2

«Судебные акты и судебная практика как источник права».

3

«Понятие и виды источников права»

4

«Закон как источник права»

5

«Нормативно-правовой акт как источник права»

6

«Правовой обычай как источник права»

7

«Подзаконные акты как источник права»

Раздел 4. Принципы и функции права. Значение права.


15


Тема 4.1. Принципы и функции права

Содержание учебного материала

4

3

1

Принципы права. Основные группы принципов права.

2

Характеристика отраслевых и межотраслевых принципов права.

3

Роль права в жизни общества


Практические занятия

6


1

Анализ конституционных принципов права

Самостоятельная внеаудиторная работа

5


1

Социальная ценность. Функции права

2

Характеристики правовых систем мира.

3

Типология права

4

Характеристика конституционных принципов права

5

Положение личности в исторически разных общественных системах

Раздел 5. Нормы права и их структура. Систематизация нормативно-правовых актов.


21


Тема 5.1. Нормы права


Содержание учебного материала

2

2

1

Понятие норм права

2

Характерные признаки правовой нормы

3

Виды правовых норм

Самостоятельная внеаудиторная работа

1


1

Правотворчество: понятие, признаки и виды

Тема 5.2. Структура нормы права


Содержание учебного материала

4

2

1

Элементы нормы права

2

Подразделение видов правовых норм


Самостоятельная внеаудиторная работа

2


1

Стадии законотворческого процесса

2

Виды нормативно-правовых актов

Тема 5.3. Систематизация нормативно-правовых актов. Действие нормативно-правовых актов.

Содержание учебного материала

2


1

Понятие и виды систематизации нормативно-правовых актов.

2

Действие нормативно-правовых актов.

Самостоятельная внеаудиторная работа

4


1

Основные признаки нормативно-правовых актов

2

Понятие и структурные элементы системы права.

3

Понятие законности: гарантии и структурные элементы

4

Понятие правопорядка: соотношение законности.

Практические занятия

6


1

Анализ структуры норм права.

2

Определение видов действия НПА по различным основаниям

Раздел 6. Формы реализации права. Применение норм права. Толкование права.


18


Тема 6.1. Формы реализации права

Содержание учебного материала

4

2

1

Реализация норм права. Основные формы реализации права

2

Применение норм права

Самостоятельная внеаудиторная работа

2


1

Применение права как особая форма реализации правовых норм.

Тема 6.2 Толкование норм права

Содержание учебного материала

4

2

1

Толкование (разъяснение) норм права

2

Виды толкования норм права

Практические занятия

4


1

Определение способов устранения и восполнения пробелов права

Самостоятельная внеаудиторная работа

4

1

Классификация форм реализации норм права

2

Стадии применения норм права

3

Акты применения норм права.

4

Акты толкования норм права

Раздел 7. Система права. Правоотношения. Правомерное поведение. Правонарушения. Юридическая ответственность.


35


Тема 7.1. Система права


Содержание учебного материала

2

2

1

Понятие системы права

2

Основные признаки системы права

Самостоятельная внеаудиторная работа

1


1

Понятие, признаки и сущность государства

Тема 7.2. Предмет и метод правового регулирования


Содержание учебного материала

2

2

1

Определение предмета и метода правового регулирования

2

Соотношение системы права и системы законодательства

Самостоятельная внеаудиторная работа

1


1

Формы государства.

Тема 7.3. Правоотношения


Содержание учебного материала

4

2

1

Понятие правоотношения и его основные признаки

2

Элементы структуры правоотношения

Самостоятельная внеаудиторная работа

2


1

Понятие механизма государства

2

Понятие органа государства, признаки и виды.

Тема 7.4. Юридические факты


Содержание учебного материала

2

2

1

Понятие юридических фактов

2

Подразделение юридических фактов по их связи с индивидуальной волей субъекта

Самостоятельная внеаудиторная работа

1


1

Структура государственного аппарата РФ

Тема 7.5. Правомерное поведение.

Содержание учебного материала

4

2

1

Понятие правомерного поведения и правонарушения

2

Виды правонарушений


Самостоятельная внеаудиторная работа

2


1

Принципы организации и государственного аппарата РФ

2

Понятие и структура политической системы общества

Тема 7.6. Юридическая ответственность

Содержание учебного материала

3

2

1

Определение юридической ответственности

2

Виды юридической ответственности

Самостоятельная внеаудиторная работа

2


1

Понятие механизма правового регулирования.

2

Структура механизма правового регулирования

Практические занятия

6


1

Выявление обстоятельств смягчающих и отягчающих ответственность

Самостоятельная внеаудиторная работа

3

1

Соотношение законности и правопорядка

2

Причины возникновения государства

3

Предмет и эффективность правового регулирования

Всего: 85



128






3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины


3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета

Теории государства и права.


Оборудование учебного кабинета:

  • посадочные места по количеству обучающихся;

  • рабочее место преподавателя;

  • комплект учебно-методических пособий.


Технические средства обучения:

  • компьютер с лицензионным программным обеспечением;

  • мультимедийное оборудование;

  • экран.


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы:


Нормативно-правовые акты:


  1. Конституция Российской Федерации 1993 год.

  2. Уголовный кодекс РФ от 13.06. 1996 года № 63 – ФЗ.

  3. Уголовно – исполнительный кодекс РФ от 08.01. 1997 года № 1 - ФЗ.

  4. Уголовно – процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001года № 174 – ФЗ.

Основные источники:


1. Винниченко О.Ю., Попов В.И., Теория государства и права: учебное пособие – М.: ПРОСПЕКТ, 2010;

2. Радько Т.Н., Теория государства и права: учебник – М.: ПРОСПЕКТ, 2009;

3. Чашин А.Н., Теория государства и права: учебник – М.: Издательство «Дело и Сервис», 2008.


Дополнительные источники:


1. Исаев И.А., История государства и права России: учебник – М.: ЮРИСТЪ, 2004.

2. Морозова А.А., Теория государства и права: учебник – М.: ЮРИСТЪ, 2004;

3. Смоленский М.Б., Теория государства и права: учебник для юридических вузов – Ростов-на-Дону: ФЕНИКС, 2005;



4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.


Умения:


применять теоретические положения при изучении специальных юридических дисциплин;

оценка выполнения действий обучающихся на практических занятиях


применять на практике нормы различных отраслей права;

наблюдение за решением ситуационных задач

оперировать юридическими понятиями и категориями;

оценка индивидуального задания

Знания:


закономерности возникновения и функционирования государства и права;

проведение фронтального опроса

основы правового государства;

тестирование письменное

основные типы современных правовых систем;


проведение фронтального опроса

понятие, типы и формы государства и права;


проведение индивидуального опроса

роль государства в политической системе общества;

практическое занятие

систему права Российской Федерации и ее элементы;

тестирование комбинированное

формы реализации права

проведение устного опроса

понятие и виды правоотношений;


проведение фронтального опроса,

виды правонарушений и юридической ответственности

тестовый контроль