Тақырып: Бейімбет Майлин
Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік: Қазақстанның көрнекті ақыны Бейімбет Майлинның өмірі мен шығармашылығы туралы білімдерін тереңдету.
2.Дамытушылық: «Шұғаның белгісі» повесі мазмұнына сай мәнерлеп оқу дағдыларын дамыту.
3.Тәрбиелік: Бейімбет Майлиннің шығармашылығына қызығушылық туғызуға баулу.
Сабақтың түрі: дәстүрлі
Сабақтың типі: жаңа білім беру сабағы
Қолданатылатын әдіс-тәсілдер: дамыта оқу
Көрнекі құралдар: Бейімбет Майлиннің портреті, өмірі мен шығармашылығы туралы
суреттер, қосымша материалдар.
Сабақтың барысы:
1.Ұйымдастыру кезеңі: сәлемдесу сыныптағы оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру оқушыларды түгендеу.
2. Жаңа сабақ.
I. Сабақтың тақырыбы бойынша ой қозғау – побуждение.
Мұғалімнің кіріспе сөзі: Балалар, тақтаға қараңдар. Бүгін сабақта XX ғасырдың тағы бір белгілі ақыны Бейімбет Майлин туралы әңгімелесеміз.
«Инсерт» стратегиясы.
Білемін
Білдім
Білгім келеді
II. Сабақ тақырыбының мазмұнын ашу – осмысление.
«Шұғаның белгісі» повесімен жұмыс істеу. Мұғалім мәтінде шағын-шағын оқушылардың мәтіннің мазмұнын түсіну үшін 3 бөлімге бөліп, беруі тиісті.
1 топ – мәтіннің 1-ші бөлімі бойынша жұмыс жасайды, жаңа сөздермен танысады
2 топ – мәтіннің 2 бөлімі бойынша жұмыс жасайды, жаңа сөздермен танысады
3 топ – мәтіннің 3 бөлімі бойынша жұмыс жасайды, жаңа сөздермен танысады
III. Оқушылардың ой-пікірін білу – рефлексия.
Әр топ өздеріне берілген тапсырмаларды орындап болғаннан кейін 1-2 оқушы дауыстап жауаптарын оқиды. Қалған топ оқушылары жауаптарды толықтырып отырады.
3. Сабақ қорытындысы:
- Ал, балалар, повесті оқыдық, әр топ сұрақтар бойынша жұмыс істеді, енді айтқандарымызды қорытындайық.
1. Осындай тамаша ақын Б.Майлин қандай шығармаларды білесіңдер?
2. Повесті неге «Шұғаның белгісі» деп атаған?
4. Бағалау.
5. Үй тапсырмасы: «Шұғаның белгісі» повестін мазмұнын айту.
