| [pic] | Министерство образования и науки Самарской области государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Тольяттинский политехнический колледж» (ГБПОУ СО «ТПК»)
|
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УР
____________ С.А. Гришина
___.___.2016г
Методическая разработка учебного занятия
Открытого урока
Дисциплина «Замерщик на топографо-геодезических и маркшейдерских работах»
Специальность 21.02.06. Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности
Разработал преподаватель
Власова Наталья Рашитовна,
Тольятти, 2016
1 Тема «Содержание и технология выполнения полевых и камеральных работ при вертикальной планировке»
2 Тип урока: Урок контроля и коррекции знаний, умений и навыков
3 Форма проведения урока: Комбинированный урок
4 Межпредметные связи: География,математика,черчение.
5 Цели урока:
5.1 Образовательные:
- формирование у студентов знания технологии при выполнении работ с техническим нивелиром.
5.2 Развивающие:
-развитие познавательного интереса к профессии и изучаемой дисциплине;
- развитие памяти, внимательности;
- развитие логического и алгоритмического мышления.
5.3 Воспитательные:
- воспитание ответственного отношения к работе;
- развитие познавательного интереса к профессии и изучаемой дисциплине;
- формирование профессиональной речи.
6 Основные знания и умения: в результате изучения темы студент должен
6.1 уметь: выполнять полевые и камеральные работы при вертикальной планировке
6.2 знать: содержание и технологию выполнения работ
7 Изучение данной темы направлено на формирование:
7.1 общих компетенций (ОК):
ОК1Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК5Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6 Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
7.2 профессиональных компетенций (ПК):
ПК5.1 Выполнять установку геодезических приборов и инструментов, проводить измерения.
ПК5.2 Оформлять материалы измерений с использованием информационных технологий
8 Оборудование и материалы: мультимедийное оборудование, теодолит4т30п, нивелир 3л5н, нивелирная рейка, рулетка, персональный компьютер, чертежная бумага формата А4,карандаши, линейка, ластик. раздаточный материал (( [link] Приложение В
(обязательное)
Раздаточный материал по практической части
Практическое задание:
1.Составить с помощью компьютерной программы « Вертикальная планировка территории» картограмму земляных работ для одного квадрата, взять сторону квадрата размером 10 метров, реечные отсчеты из примера.
2.Работу выполнять по инструкции.
Ход работы
1. Нажать кнопку нарисовать;
2. В появившемся окне ввести размеры площадки в квадратах и длину стороны квадрата;
3. Заполнить таблицу «Журнал Нивелирования»;
4. Если горизонт прибора для всех отсчетов один то воспользуйтесь кнопкой «Один ГП для всех отсчетов»;
5. Нажмите кнопку «Вычислить»;
6. Полученные результаты смотрите на вкладках «Топографический план», «Картограмма земляных работ», «Ведомость Вычисления объемов земляных работ»; «Картограмму земляных работ», возможно, сохранить в BMP файл.
7. Для перемещения изображения по экрану используйте джойстик в нижнем правом углу окна.
В – вверх
Н – Вниз
П – Вправо
Л – Влево
8 . Сохранять ведомость вычисления объемов земляных работ в RTF формате для последующего редактирования и вывода на печать по средства Microsoft Word
Возможные ошибки.
Ошибка ввода. Данные введены неверно(все данные необходимо вводить корректно и правильно)
Контрольные вопросы:
Состав топографического плана.
Объяснение ведомости вычисления объемов земляных работ.
Создание картограммы земляных работ.
Приложение Г
(обязательное)
Задание – кластер
«Схема по отсчетам»
Задание для студентов
Пример:
Сетка 5х3 квадратов
ГП = 106,429м
Г 1093 1096 1025 1005 1000 1017
В 1094 1087 1100 1188 1125 1127
Б 1253 1228 1402 1480 1278 1273
А 1368 1059 1375 1434 1499 1331
1 2 3 4 5 6
Фамилия студента: ___________________________ Количество ошибок _______
Ответы для проверки
Картограмма земляных работ
[pic]
ВЕДОМОСТЬ ВЫЧИСЛЕНИЯ ОБЪЕМОВ ЗЕМЛЯНЫХ РАБОТ
------------------------------------------------------------------------------------------
| № квадрата | Cрезка "+" | Насыпь "-" |
| |---------------------------------------------------------------------------|
| |Площадь (м2)|Ср высота (м)|Объем (м3)|Площадь (м2)|Ср высота (м)|Объем (м3)|
|------------|------------|-------------|----------|------------|-------------|----------|
| А1Б1Б2А2 |0 |0 |0 |100 |-0,012 |-1,2 |
|------------|------------|-------------|----------|------------|-------------|----------|
| А2Б2Б3А3 |100 |0,05 |5 |0 |0 |0 |
|------------|------------|-------------|----------|------------|-------------|----------|
| Б1В1В2Б2 |0 |0 |0 |100 |-0,032 |-3,2 |
|------------|------------|-------------|----------|------------|-------------|----------|
| Б2В2В3Б3 |0 |0,033 |0 |100 |-0,024 |-2,4 |
------------------------------------------------------------------------------------------
Общий объем земляных работ 11,8 м3
Разница между выемкой и насыпью -1,8 м3
Процентное соотношение 15,25%
Дата и время 18.03.2009 13:09:59
Преподаватель проверяет правильность выполнения заданий
Классификатор «5» - 0-1 ошибка,«4» - 2-3 ошибок,«3» - 4-7 ошибок
Приложение Д
(рекомендуемое)
Листок рефлексии
