Личная гигиена. (вводный урок 5 класс).
Цели:
Закреплять знания учащихся о пользе гигиенических норм;
Развивать умения учащихся, применять знания на практике;
Развивать творческие способности и кругозор детей.
Оборудование: Интернет-ресурс-презентация, предметы личной гигиены, плакаты с пословицами, рисунки учеников, музыкальные заставки из телепрограммы "Что? Где? Когда?"
Ход занятия
"Здравствуйте!" - ты скажешь человеку!
"Здравствуйте!"- услышишь ты в ответ
И, наверно, не пойдет в аптеку,
И здоровым будет много, много лет.
Всем известен такой урок, как СБО. Расшифруем его название вместе.
С - "социально". Наша роль в жизни общества.
Б - "бытовая". Уклад в повседневной жизни.
О - "ориентировка". Различные способы изучения нашей жизни.
Мы учимся правильному поведению, учимся вести здоровый образ жизни, готовить различные блюда, оказывать первую помощь больному.
Сейчас узнаем, какие вежливые слова вы знаете!
Отвечайте хором.
1. Разминка.
- Растает ледяная глыба от слова тёплого :(Спасибо)
- Зазеленеет даже пень, когда услышит: (Добрый день)
- Когда бранят за шалости, мы говорим прости :(Пожалуйста)
- И во Франции, и в Дании на прощание говорят: (До свидания)
- Если очень вкусно было, скажем маме мы: (Спасибо)
- Мальчик вежливый говорит при встрече: (Здравствуйте)
Молодцы!
1. Конкурс на сообразительность.
Педагог даёт по одному определению. Ученики пытаются отгадать.
-Она бывает разного цвета.
- С ручкой и без неё.
- Она есть у каждой девочки и даже у некоторых мальчиков.
- Без неё нельзя начинать день.
- Она бывает деревянной, пластмассовой, железной.
- У неё может быть 20, 40, 100 зубов. (Расчёска)
-У меня она красная, а у Оли зелёная.
- Состоит из 2 частей.
- У неё один хозяин.
- Я ею пользуюсь 2 раза в день. (Зубная щётка)
- Бывает большое и маленькое.
- В каждом доме их много.
- Одно для кухни, другое для лица.
- А после ванны я вытираю им тело. (Полотенце)
- Может быть белым, а может - цветным.
- Бывает бумажный, бывает из ткани.
- У воспитанного человека он всегда с собой.
-Это предмет личной гигиены.
- Лежит в кармане. (Платок)
Все это предметы личной гигиены, именно об ней мы сегодня с вами и поговорим!
"Гигиена человека" - одна из тем наших урока.
Сейчас я вам предлагаю выполнить несколько заданий: (перфокарты)
2. Конкурс для болельщиков по теме "Питание".
Определить, что можно приготовить из продуктов, изображенных на рисунке.
(салат, борщ, каша).
3. Конкурс для болельщиков. "Вредно - полезно".
Скажите хором.
- Читать : лёжа (Вредно)
- Чистить зубы (Полезно)
- Каждый день есть: конфеты (Вредно)
- Смотреть телевизор: близко (Вредно)
- Делать по утрам зарядку (Полезно)
- Чистить уши ..спичкой (Вредно)
- Чистить уши 1 раз в неделю (Полезно)
Вам понравились задания?
Желаю вам хорошего настроения, больше пятерок по всем предметам.
Урок СБО требует серьёзного отношения, хороших знаний, умения применять эти знания в повседневной жизни. Мы учимся не для школы, а для жизни!
