Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Гимназия №9» Московского района г.Казани
Индивидуальный план самообразования
учителя татарского языка и литературы
Усмановой Нурфии Сулеймановны
на 2012 - 2016 года
Тема работы учителя:
«Формирование в личности ученика творческую направленность и нравственно-эстетические качества в учебно-воспитательном процессе»
Цель: формировать способность учащихся к творческому саморазвитию, к творческой деятельности.
Задачи:
- создание условий для успешного учения (ситуации успеха);
- активизация познавательной деятельности и интереса к предметам;
- формирование умения ставить цель и находить пути, средства к её достижению;
- формирование умения контроля и самоконтроля, оценки и самооценки;
- приобщение к поисковой и творческой деятельности;
- создание атмосферы эмоционального комфорта на уроке и во внеурочной деятельности;
Формы самообразования:
1. индивидуальная – через индивидуальный план,
2. групповая – через участие в деятельности школьного и районного методического объединения учителей татарского языка и литературы, а также через участие в общешкольных мероприятиях.
Источники самообразования:
СМИ, в том числе: нормативно-правовые документы, специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная), Интернет; медиа-информация на различных носителях, семинары, конференции, лектории, мероприятия по обмену опытом, курсы повышения квалификации, экскурсии, театры, выставки, музеи.
Разделы плана:
Изучить нормативно - правовые документы: - Конституция РФ и РТ;
- Закон РФ «Об образовании» №273 от 21.12.2012 г.;
-Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования;
- Конвенция о правах ребенка;
- Примерная программа по татарскому языку для русских школ 5-9 классы
- Примерная программа по татарскому языку для русских школ 10-11 классы
Примерная программа по татарской литературе для учащихся-татар, обучающихся в русских школах 10-11 классы
Примерная программа по татарской литературе для учащихся-татар, обучающихся в русских школах 5-9 классы
Примерная программа по татарскому языку для учащихся-татар, обучающихся в русских школах 10-11 классы
Примерная программа по татарскому языку для учащихся-татар, обучающихся в русских школах 5-9 классы
ежегодно
Владение необходимой информацией (нормативно-правовой, по предмету) по внедрению ФГОС ООО.
Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.
регулярно
Владение новыми педагогическими технологиями преподавания татарского языка и литературы в условиях внедрения ФГОС ООО
Повышать квалификацию на курсах для учителей татарского языка и литературы в условиях внедрения ФГОС ООО.
2014 год
Удостоверение о курсах ПК
Психолого-педагогические
Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики в условиях внедрения ФГОС ООО.
регулярно
Владение информацией в области психологии в условиях ФГОС ООО
Методические
Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения.
регулярно
Владение информацией и применение на практике новых форм, методов и приёмов обученияв условиях внедрения ФГОС ООО
Изучать опыт работы лучших учителей района
регулярно
Владение информацией о практике преподавания татарского языка и литературыв условиях внедрения ФГОС ООО
Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах.
регулярно
Формирование творческой личности ученика
Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом.
регулярно
Владение информацией о практике преподавания татарского языка и литературы в условиях внедрения ФГОС ООО
Разработать рабочие программы, соответствующие ФГОС ООО
ежегодно
Умение распределять темы уроков татарского языка и литературы в условиях внедрения ФГОС ООО
Разработать дидактический материал, тестовые задания по предмету
регулярно
Апробация на уроках, систематизация материала по предмету
Создать собственную базу лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроке.
регулярно
База ресурсов, используемых на практикепреподавания татарского языка и литературы в условиях внедрения ФГОС ООО
Разработать и проводить открытые уроки и мероприятия по исследуемой теме
регулярно
Методические разработки
Выступать с докладами, с творческим отчётом по теме самообразования на ШМО, педагогических советах
ежегодно
Обмен опытом
Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.
ежегодно
Обмен опытом
Информационно-коммуникативные технологии
Изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс.
регулярно
Владение новыми педагогическими технологиями преподавания татарского языка и литературы в условиях внедрения ФГОС ООО
Создать библиотеку электронных и Интернет-ресурсов, используемых в работе.
регулярно
База ресурсов (электронные книги, пособия, тесты, дидактический материал и др), используемых на уроке
Создать персональный сайт и публиковать разработки.
регулярно
Создание сайта, публикации разработок
Здоровье-
сберегающие технологии
Разработать систему динамических пауз на уроках татарского языка и литературы
Разработать открытый урок и мероприятие
регулярно
Владение информацией о здоровьесберегающих технологиях и применение на уроках татарского языка и литературы
