МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«НОВОШЕШМИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
НОВОШЕШМИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН»
Рассмотрено на заседании ШМО Руководитель ШМО __________
Данилова С.Н.
Протокол № 1 от
«26» августа 2016 г.
«Согласовано»
Заместитель директора
школы по УР__________
Холина Н.Н.
«27» августа 2016 г.
«Утверждаю»
Директор МБОУ «Новошешминская СОШ» __________________ Лазарева О.И.
Приказ №63
от «29» августа 2016 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
элективного курса «Семьеведение»
8 класс
Данилова Светлана Николаевна
учитель I квалификационной категории
ПРИНЯТО
решением педагогического совета
от 29.08.2016 года протокол № 1
председатель педагогического совета
__________________ Лазарева О.И.
2016-2017 учебный год
Цель курса: подготовка к семейной жизни, формирование представлений о семье как частичке общества, как первом социальном институте, в котором проходит основная часть жизни человека
Задачи: - дать общее представление о предназначении семьи, роли семейной жизни в удовлетворении потребностей человека;
- способствовать формированию убеждения о важности семьи, в святости понятия «семья», необходимости беречь ее;
- способствовать воспитанию чувства привязанности к членам семьи, гордости за их достижения;
- способствовать осознанию учащимися важности значения семьи в жизни человека и общества, принятию ценностей семейной жизни, уважительному отношению к членам семьи; учить приемам саморегуляции и конструктивного решения возникающих в семейной жизни проблем;
- развивать навыки терпимости к недостаткам членов семьи;
- раскрыть основные признаки и принципы существования и сохранения счастливой семьи; определить роль членов семьи; способствовать формированию самостоятельности в решении семейных проблем;
- добиться понимания учениками значения труда в семье для удовлетворения основных потребностей и обеспечения ее жизнедеятельности, важности сотрудничества, взаимопомощи членов семьи в его организации; продолжить знакомство учащихся с такими признаками семьи, как совместный труд и ведение домашнего хозяйства, ресурсы семьи; продолжить формирование у школьников представления о понятии семейное хозяйство;
- способствовать формированию культурного поведения в семье; побудить учащихся к изучению истории своей семьи, ее традиций, бережному их сохранению, составления родословной своей семьи; способствовать воспитанию уважительного отношения к пожилым членам семьи;
- снижение асоциального поведения среди подростков; формирование у учащихся основных представлений о семейной жизни;
- содействие усвоению учащимися собственной системы семейных ценностей; продолжить пробуждение у учащихся желания создать крепкую, счастливую семью;
- дать основы знаний по семейному жизнеустройству; прививать основные умения исследовательской работы; научить правилам оформления исследовательской работы; способствовать развитию родового самосознания детей, ценностного отношения к семейно-родовой истории.
- дать представление об основных этапах динамики семейных отношений, типичных для каждого этапа проблемы, с которыми сталкивается семья; рассказать об основных психологических характеристиках, связанных с половыми различиями, и характере их влияния на супружескую и семейную жизнь; раскрыть механизмы влияния родительских воспитательных установок на развитие личности ребенка
Результаты освоения учебного курса
Обучаемые должны знать/понимать:
- основные понятия, изучаемые семьеведением;
- семейные традиции, реликвии, ценности;
- родственное поле своей семьи;
- правовые основы функционирования институтов брака и семьи;
- экономические особенности ведения домохозяйства;
- гендерные аспекты семейных ролей и статусов
Планируемые результаты изучения курса:
- знать основные этапы динамики семейных отношений и типичные для каждого этапа проблемы, с которыми сталкивается семья;
- знать основные психологические характеристики, связанные с половыми различиями, и характер их влияния на супружескую и семейную жизнь;
- знать механизмы влияния родительских воспитательных установок на развитие личности ребенка;
- владеть приемами саморегуляции и конструктивного решения возникающих в семейной жизни проблем.
Содержание тем учебного курса
Вводное занятие – 3 ч. Семья. Роль семьи в жизни человека
Семья, функции семьи – 10 ч. Функции семьи. Семейный кодекс РФ. Бабушки и дедушки, их роль в социальном развитии
Семья, традиции семьи – 5 ч. Традиции моей семьи, любимые праздники, семейный отдых
Особенности семьи -5 ч. Характеристика современной семьи, ее особенности.
Семейное воспитание – 12 ч. Стили семейного воспитания. Отцовская и материнская любовь. Роль обеих родителей в воспитании детей.
Календарно-тематическое планирование по элективному курсу в 8 классе составлено на основе:
Закон об образовании №273 – ФЗ от 29.12.2012 г
Закон об образовании РТ от 22.07.2013 г
Основной образовательной программы основного соднего МБОУ «Новошешминская СОШ»
Учебного плана МБОУ «Новошешминская СОШ» на 2016-2017 учебный год
Календарно – тематическое планирование элективного курса «Семьеведение» в 8 классе
- Введение. Роль семьи в жизни человека.
Значение, роль семьи в жизни человека.
07.09
2
Тренинг "Моя семья"
Тренинговое занятие «Моя семья»
014.09
3
"Семья с детьми - счастливая семья"
Роль детей в жизни человека.
21.09
Семья, функции семьи – 10 ч
4
Функции семьи.
Рассмотреть функции семьи.
28.09
5
Типология семьи.
Типология семей: моногамия, полигамия, экзогамия, эндогамия, патриархальная семья, матриархальная семья, супружеская семья.
05.10
6
Жизненный цикл семьи.
Стадии жизненного цикла семьи связанные с созданием семьи, с появлением новых членов семьи.
12.10
7
Семья и законы.
Семейный кодекс РФ.
19.10
8
Бабушки и дедушки
Бабушки и дедушки, их роль в социальном развитии детей.
26.10
9
Братья и сестры.
Братья и сестры в семье.
09.11
10
Наши имена.
Значение имен.
16.11
11
Семейный бюджет.
Семейный бюджет - это план регулирования денежных доходов и расходов семьи.
23.11
12
Наш дом.
Семейный очаг, значение «дома» в жизни человека.
30.11
13
Урок-практикум. Презентация «Моя семья»
Урок-практикум. Презентация «Моя семья»
07.12
Семья, традиции семьи – 5 ч
14
Семейные традиции.
Традиции семьи.
14.12
15
Ведение домашнего хозяйства.
Принципы рационального ведения домашнего хозяйства.
21.11
16
«Отдыхаем вместе»
Семейный отдых.
11.01
17
Семья и ЗОЖ.
Семья и ЗОЖ. Комплекс упражнений для физкультминутки
18.01
18
Урок-практикум. Презентация «Традиции моей семьи»
Урок-практикум. Презентация «Традиции моей семьи»
25.01
Особенности семьи -5 ч
19
Особенности современной российской семьи.
Характеристика современной семьи, ее особенности.
01.02
20
Изменение отношений в семье.
Причины семейного неблагополучия. Кризисные периоды брака. Конфликт в современной семье.
08.02
21
Конфликтные семейные ситуации и меры профилактики.
Методы профилактики конфликтных ситуаций в семье.
15.02
22
Гендерные характеристики личности.
Гендерные характеристики личности.
22.02
23
Перемены в жизни человека.
Как правильно относится к переменам в жизни.
01.03
Семейное воспитание – 12 ч
24
Права и обязанности родителей и детей.
Права и обязанности родителей и детей.
08.03
25
Стили семейного воспитания. Родительские директивы.
Стили семейного воспитания. Родительские директивы.
15.03
26
Отцовская и материнская любовь.
Отцовская и материнская любовь. Роль обеих родителей в воспитании детей.
29.03
27
Гендерный подход к воспитанию детей.
Гендерный подход к воспитанию детей.
05.04
28
Проблемная семья: специфика воспитания.
Особенности семейного воспитания в семье с различным достатком..
12.04
29
Православие о браке и семье.
Православие о браке и семье.
19.04
30
Мусульманский брак
Мусульманский брак: традиционное и современное.
26.04
31
Проблемы родительства
Проблемы родительства в семье
03.05
32
Воспитание современной семьи.
Воспитательный потенциал современной семьи.
10.05
33
Взаимоотношения в семье
От кого зависит взаимоотношение в семье
17.05
34
Семейное право
Права и обязанности родителей и детей в рамках Семейного Кодекса РФ
24.05
35
Обобщающий урок
Обобщение по курсу «Семьеведение»
31.05
