Непрерывная система повышения квалификации педагога.
Мельникова Н.П.
преподаватель биологии и химии
Филиала ГБПОУ РХ ЧГСТ
"Образование не на всю жизнь, а через всю жизнь"- это ориентир для учителя. Он осуществляется через непрерывное повышение квалификации и профессионального развития педагога, которое в настоящее время не потеряло своей актуальности. Непрерывное повышение квалификации предоставляет каждому человеку возможность формировать индивидуальную образовательную траекторию и получать ту профессиональную подготовку, которая требуется ему для дальнейшего профессионального, карьерного и личностного роста. Каким образом проходит этот процесс?
Одним из компонентом " Системы непрерывного повышения квалификации педагога" являются "Курсы переподготовки и повышения квалификации", которые позволяют учителю:
- повысить профессиональную компетентность;
-удовлетворить потребность в самообразовании;
-расширить общекультурный уровень и кругозор;
-формировать творческую деятельность и интерес к новаторской работе;
-развивать научно-исследовательские навыки;
-устанавливать соответствие учебного процесса с требованиями общества.
Нормативной основой повышения квалификации педагогов является трехстороннее соглашение между педагогом (формулирует индивидуальные потребности в развитии профессиональной компетентности), образовательным учреждением (определяет заказ филиала техникума ЧГСТ на квалифицированного работника) и «Хакасским институтом развития образования и повышения квалификации» как представителем от государства (формирует требования по обеспечению педагогом современного качества образования).
Ежегодно курсовую подготовку в «Хакасским институтом развития образования и повышения квалификации проходит около 30 % педагогических работников. Кроме курсов по предмету в ХакИРОиПК много различных курсов по общепедагогическим проблемам, современным образовательным технологиям. Сегодня актуальны курсы по вопросам введения ФГОС общего образования. В нашем учреждении прошли переподготовку все преподаватели.
Повышение педагогом квалификации - основная составляющая часть образовательной системы которая позволяет не только обновить содержание обучения, но и активизировать учебно - воспитательный процесс.
Педагог стремится повысить свой профессиональный и личностный уровень через "Курсы переподготовки и повышения квалификации", которые в настоящее время проходят один раз в три года.
Педагог для реализации своих возможностей непрерывного образования может выбирать модульно-накопительную систему повышения квалификации. По такой системе прошли обучение наши преподаватели. Модульно-накопительная система обеспечивает непрерывную переподготовку и повышение квалификации педагога, знакомит с новыми методиками, технологиями, разработками по активизации обучающихся в учебно-познавательном процессе. Дает возможность учителю принять участие в различных конкурсах, семинарах, мастер-классах, конференциях, совершенствуя профессиональную компетентность на основе современных
требований и всесторонне развитие личности педагога.
Дистанционное обучение становится актуальным и востребованным при непрерывном повышение квалификации педагога в настоящее время. Это обучение позволяет всем желающим:
- пройти повышение профессиональной квалификации без отрыва от основной работы;
-быстро и качественно подготовиться к внедрению инновационных процессов в обучении;
-использовать индивидуализм и дифференциацию обучения;
-применять полученные знания в профессиональной деятельности по месту своей работы.
Данная форма обучения получила большое распространение в системе непрерывного повышения квалификации, все наши педагоги перешли на дистанционное повышение квалификации
Непрерывность обучения и повышение квалификации педагогов так же заключается в индивидуальных планах учебно-воспитательной и учебно- методической работы.
Повышение квалификации - это и конкурсная деятельность, которая обогащает профессиональный опыт педагогов, позволяет им увидеть новые горизонты своей деятельности.
Повышение педагогом квалификации - основная составляющая часть образовательной системы,
которая позволяет не только обновить содержание обучения, но и активизировать учебно-воспитательный процесс.
Всякое знание это открытие, которое сделали сами. Учёные утверждают, что знания, которыми располагает человечество, удваиваются каждые 10 лет. Следовательно, знания, полученные ранее, могут устаревать. Чтобы не отстать от времени, педагог должен в период между обучением на курсах заниматься самообразованием, которое расширяет и углубляет знания, полученные на курсах, оно способствует осмыслению опыта на более высоком теоретическом уровне, поэтому необходимо совершенствовать свои знания, обеспечивая возможность своего развития.
Сегодня самообразование одна из важных форм системы непрерывного повышения квалификации.
Система непрерывного повышения квалификации педагога рассчитана на разные категории учителей, что позволяет формировать у педагогов готовность к самообразованию, выработки современного стиля мышления и потребности учиться.
Система непрерывного повышения квалификации педагога - это деятельность педагога, которая позволяет обогатить профессиональный опыт, увидеть новое в своей работе
Непрерывное повышение квалификации предоставляет каждому человеку возможность формировать индивидуальную образовательную траекторию и получать ту профессиональную подготовку, которая требуется ему для дальнейшего профессионального, карьерного и личностного роста.
Система непрерывного повышения квалификации педагога и опора на самообразование - это учение через всю жизнь.
