МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
[link]
5. ТЕМАТИКА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Наименование тем
Вид и название работы студента
Количество часов на выполнение работы
1.1
Общее устройство автомобиля
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.2
Общее устройство, основные параметры и рабочие циклы двигателей внутреннего сгорания
Работа со справочной и дополнительной литературой
2
1.3
Кривошипно-шатунный (КШМ) и газораспределительный (ГРМ) механизмы
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.4
Система охлаждения и
смазывания
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.5
Система питания и ее
разновидности
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.6
Система питания
карбюраторного и инжекторного двигателей
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.7
Система питания дизельного
двигателя
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.8
Система питания двигателя от
газобаллонной установки
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.9
Система электроснабжения
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.10
Системы зажигания
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.11
Электропусковая система
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.12
Контрольно-измерительные приборы. Системы освещения и световой сигнализации
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.13
Дополнительное
электрооборудование
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.14
Общая схема трансмиссии,
Сцепление
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.15
Коробка передач. Раздаточная коробка
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.16
Карданная и главная передачи,
дифференциал и полуоси
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.17
Ходовая часть
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.18
Рулевое управление
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.19
Тормозные системы
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.20
Кузов, кабина, платформа дополнительное оборудование
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.21
Основы технической
термодинамики
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.22
Теоретические и действительные циклы двигателей внутреннего сгорания
Работа со справочной и дополнительной литературой
2
1.23
Мощностные и экономические показатели, тепловой
баланс двигателя
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.24
Гидродинамика
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.25
Смесеобразование в карбюраторных и дизельных двигателях
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.26
Характеристики двигателей.
Испытания двигателей
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.27
Кинематика и динамика
кривошипно-шатунного
механизма.
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.28
Конструкции механизмов и
систем двигателя
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.29
Эксплуатационно-технические свойства автомобилей
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.30
Конструкции трансмиссий автомобилей
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.31
Конструкции ходовой части, кузовов и кабин
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.32
Конструкции механизмов управления
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
1.33
Конструкции специализированного подвижного состава
Работа со справочной и дополнительной литературой
6
Итого
190
6. Контроль и оценка результатов освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)
Основные показатели оценки результата
Формы и методы контроля
1
2
3
Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта зарубежного производства
-точность и скорость чтения чертежей;
-обоснованность выбора последовательности технического обслуживания автомобиля зарубежного производства;
-качество ремонта узлов или механизмов автомобиля зарубежного производства;
-скорость и качество анализа технологической документации;
-обоснованность выбора технологического оборудования.
Оценка выполнения практического задания;
Наблюдение за деятельностью обучающихся на практических занятиях
Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств
-точность технического контроля установленного оборудования;
-полнота анализа технического контроля при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств зарубежного производства;
-правильность оформления технической и отчетной документации
Оценка выполнения практического задания;
Наблюдение за деятельностью обучающихся на практических занятиях
Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей автомобилей зарубежного производства
-обоснованность представленного технологического процесса по ремонту узлов и деталей автомобиля зарубежного производства;
-осуществление разборки, сборки агрегатов и узлов автомобиля зарубежного производства;
-последовательность выполнения ремонта узлов или механизмов автомобиля
Оценка выполнения практического задания;
Наблюдение за деятельностью обучающихся на практических занятиях
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты (освоенные общие компетенции)
Основные показатели оценки результата
Формы и методы контроля и оценки
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
-проявление ярко выраженного интереса к профессии;
-участие в конкурсах профессионального мастерства;
-чтение дополнительной литературы по профессии;
-наблюдение и оценка во время учебных и внеурочных занятий, при выполнении практических заданий;
- профориентационное тестирование
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
-постановка задач, исходя из цели;
- соблюдение правильной последовательности действий при выполнении практических заданий в соответствии с инструкциями;
-обоснованность выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач;
-личная оценка эффективности и качества выполнения работ.
-оценка результатов выполнения практических заданий;
-наблюдение за действиями на практике.
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
- анализ стандартных и нестандартных ситуаций;
-принятие решений в сложившихся ситуациях;
-осознание полноты ответственности за качественное и своевременное выполнение работы.
-наблюдение и оценка результатов принятых решений при выполнении производственных заданий
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
-отбор и анализ информации в соответствии с профессиональной задачей;
-определение способов и средств поиска информации;
- использование различных источников, включая электронные.
-выполнение и защита рефератов, практических работ
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
-показ навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.
-наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
-участие в коллективном принятии решений, определении целей;
-определение собственной зоны ответственности;
-достижение командой поставленной цели;
- наличие коммуникативных навыков.
-наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной практике
Брать на себя ответственности за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий
-самоанализ результатов взаимодействия с подчинёнными;
-проявление ответственности за работу подчиненных, результат выполнения заданий.
-наблюдение и оценка результатов взаимодействия на практических занятиях при выполнении работ по производственной практике
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
-организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля;
-планирование обучающимися повышения личностного и квалификационного уровня;
-самооценка уровня профессионализма.
-наблюдение и оценка результатов практических и теоретических занятий при выполнении работ по производственной практике;
-анкетирование
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
-анализ инноваций в области технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта
-оценка результатов практической деятельности, выполнения рефератов
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
-выполнение действий на основе пошаговых инструкций и алгоритмов;
-аккуратное и точное исполнение профессиональных функций, имеющих значение при прохождении воинской службы;
-специальные знания, используемые при исполнении воинской обязанности;
-определение своей роли для прохождения воинской службы в соответствии с полученными профессиональными навыками;
-участие в военных учебных сборах.
-наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной практике;
-сдача нормативов по физической подготовке.
7.ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЕННЫХ В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ
изменения, дата внесения, № страницы с изменением
Было
Стало
Основание:
Подпись лица, внесшего изменения
8
