Критериалды бағалау
Қолдарындағы түрлі түсті қағаздарының түстеріне қарай топтасып отырғызу.
Топтармен жұмысты түсіндіру. ТОПТЫҚ ЖҰМЫС.
1-тапсырма. /топтарға бірдей тапсырма беріледі/
Жетістік критерийі:
1.Сенімді жауап берді. 2. Сөздердің қажетті формасын қолдана алды.
Бағалау:
Жетті – 2-3 дұрыс жауап
Талпынды – 0-1 жауап
КҮЗ ТУРАЛЫ ОЙЛАРЫН АЯҚТАУ- СҰРАҚ ҚОЮ.
Сөйлеу үлгісі:
Күз мезгілі келісімен, біз біріншіден ....... , себебі ...... . Екіншіден ...... , өйткені ..... . Үшіншіден ....... . Сөйтіп, біз ..... .
3 сұрақ қойылады.
Критериалды бағалау
2-тапсырма. / әр топқа жеке тапсырма беріледі/
Жетістік критерийі:
1.Сенімді және еркін сөйлейді. 2. Берілген сөзтіркестерін қолдана алды. 3. Әңгіме қызықты
Бағалау:
Жетті – 3 орындалды
Талпынды – 0-2 орындалды
1-топқа: Күзде адамдар неге жылы киінеді деп ойлайсыздар? / тірек сөздерді қолданып, сұраққа жауап беріңіздер. Топтан кішкентай әңгіме құрастыру (5-6 сөйлем).
Сөйлеу үлгілері:
Біздің ойымызша, ..... . ...... деп ойлаймыз. ..... болуы мүмкін. Біздің айтайын дегеніміз ...... . ..... деп шештік.
- Ауа райы суытады, өзгеріске ұшырайды, адам ағзасы, сырқаттанып қалады, адам денесі , кию керек, жылы киімдер.
3 сұрақ қойылады.
Критериалды бағалау
2-топқа: Күз мезгілі саған несімен ұнайды? / тірек сөздерді қолданып, сұраққа жауап беріңіздер. Топтан кішкентай әңгіме құрастыру (5-6 сөйлем).
Сөйлеу үлгілері:
Біздің ойымызша, ..... . ...... деп ойлаймыз. ..... болуы мүмкін. Біздің айтайын дегеніміз ...... . ..... деп шештік.
- Күзгі өнімдер, жеміс - жидектер, оқу жылы , жаңа достар табу, табиғат түрлі түске боялады, күн тәртібі, жылы киімдер.
3 сұрақ қойылады.
Критериалды бағалау
3-топқа: Оқу жылының қай жыл мезгілінде басталғанын қалайсыздар? / тірек сөздерді қолданып, сұраққа жауап беріңіздер. Топтан кішкентай әңгіме құрастыру (5-6 сөйлем).
Сөйлеу үлгілері:
Біздің ойымызша, ..... . ...... деп ойлаймыз. ..... болуы мүмкін. Біздің айтайын дегеніміз ...... . ..... деп шештік.
- Өте қолайлы, жақсы демалады, біздің климатқа сай, ата-аналарға ыңғайлы, үлгерімдері жақсарады.
3 сұрақ қойылады.
Критериалды бағалау
3-тапсырма. / топтағы өз пікірің білдіреді/ ПОПС формуласы.
МӘТІНМЕН ЖҰМЫС.
Бірінші сөйлем. «Менің ойымша .... ».
Екінші сөйлем. «Себебі, мен оны ...... деп түсіндіремін».
Үшінші сөйлем. «Оны мен ..... деген фактілермен, мысалдармен дәлелдей аламын».
Соңғы сөйлем. «Осыған байланысты мен ..... деген шешімге келдім».
Критериалды бағалау
4-тапсырма. Бес жолды өлең арқылы қорытынды жасайық.
Зат есім -1
Сын есім -2
Етістік -3
Сөйлем
Синонимдер
Рефлексия. 1. Сабақтан алған 3 ақпарат.
2. Қиындық келтірген 2 мәселе.
3. Сабақта ұнаған 1 аспект.
14. Үйге тапсырма: «Күзгі ауа райы» тақырыбына сурет салу
Күз туралы досыңмен сөйлес.
Күз туралы өлең жаттау.
Бағалау
- Сұрақтардың дұрыс жауабын табады.
Жетті – 4-5 дұрыс жауап
Талпынды – 0-3 дұрыс жауап
1.Сенімді жауап берді.
2.Сөздердің қажетті формасын қолдана алды.
Жетті – 2-3 дұрыс жауап
Талпынды – 0-1 жауап
1.Сенімді және еркін сөйлейді.
2. Берілген сөзтіркестерін қолдана алды. 3. Әңгіме қызықты
Жетті – 3 орындалды
Талпынды – 0-2 орындалды
Сөздердің қажетті формасын қолдана алды.
Жетті – 2-3 дұрыс жауап
Талпынды – 0-1 жауап
Өз ойын жинақтай алады.
Жетті – 4-5 дұрыс жауап
Талпынды – 0-3 дұрыс жауап
Нәтиже
1
2
3
4
5
6
7
8
9