6-сынып
Сабақ тақырыбы:
«Алпамыс батыр» жыры (2-сағат)
Жалпы мақсат:
Оқушылар эпос, жыр, жырау ұғымдарын
түсінеді, жырдың композициялық құрылысын талдайды,
көлемді эпикалық шығармаларды қабылдап тыңдай
білуге дағдыланады, Алпамыс бейнесіне тән қасиеттерді
талдай отырып, сын тұрғысынан ойлайды.
Өз бетімен жұмыс істеу дағдысы қалыптасады, ойын ашық айтуға, көзқарасын дәлелдеп шығуға үйренеді.
Сілтеме:
Мұғалімдерге арналған нұсқаулық
Оқушылар үшін оқу нәтижелері:
Сын тұрғысынан ойлауға үйренеді.
Шығармашылық қабілеттері өседі.
Адамгершілік қасиеттерін бойларына сіңіреді.
Жырды жан-жақты талдайды, идеясын түсінеді,
Әдеби-теориялық білімдері тереңдейді ,бағалайды.
Негізгі идеялар:
Батырлық, ерлік, ел қорғау.
Сабақта қолданылатын материалдар:
1.А-3 флипчарты
2.Стикерлер
3. Роwer point таныстырылымы
4. Маркерлер, қаламдар
6. АКТ
Оқыту әдістері:
Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.
Сын тұрғысынан ойлауға үйрету.
Оқыту мен оқуда АКТ пайдалану
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
Зерттеу,талдау,ой қозғаусалыстыру,сұрақ-жауап
1. Жеке жұмыс
2. Диалогтік оқу
3. Топтық жұмыс
4 Зерттеу.
5 талдау,
6 ой қозғау
Дерек көздері:
әдебиет 6-сынып , «Алпамыс батыр» жыры.
Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:
Тапсырма
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу
Сергіту сәті.
Сыныпты топқа бөлу.
Оқушылар сергиді,
Санамақ арқылы 3 топқа бөлінеді.
Үй тапсырмасын сұрау
Жеке жұмыс
1. «Алпамыс батыр» жыры қазақ әдебиетінің қай түріне жатады?
2.Батырлар жыры дегеніміз не?
3.Алпамыс жырда қалай бейнеленген?
4.Ұлтан қалай бейнеленген?
5.Алпамыстың ұлының есімі кім?
6.Алпамыс қандай кедергілерге ұшырады?
7.Кейқуат дегеніміз кім?
8.Алпамыс қайда сапарға аттанады?
9.Алпамыс жоқта Байбөрінің жылқыларын кім айдап әкетті?
10.Жырдағы жағымды кейіпкерлерді ата.
Оқушылар сұрақтарға жауап береді.
Жаңа тақырып
І.Қызығушылықты ояту
ІІ.Мағынаны тану
Тапсырма №1
Топтық жұмыс.
ІІІ.Ой толғау
Тапсырма №2
Жеке жұмыс
Ердің бағын ашпаса,
Ер мұратқа жетер ме?
Ерінің сағын сындырса
Ел мұратқа жетер ме?!-деп Әйтеке би айтқандай, елін,жерін,жұртын жаудан қорғап,еліне бостандық, бірлік сыйлаған батырлардың бірі-Алпамыс.
Ендеше,«Алпамыс батыр»
жырынан үзінді тыңдайық.
3 топқа топтық жұмыс береді.
I топқа:
Жырды компазициялық құрылымына талдау.
ІІ топқа:
Жырдағы кейіпкерлер.
ІІІ топқа:
Жырдың көркемдік ерекшелігіне талдау жасау.
1.Оқушыларға «Алпамыс батыр» жырынан үзінді көрсетеді.
2.Шығармашылық жұмыс.
«5 минуттық эссе»
Оқушылар тыңдайды.
Оқушылар топта бірігіп жұмыс жасайды,ойласады,бір шешімге келеді. Постер қорғайды.
I топ:
Жырды компазициялық құрылымына талдайды.
ІІ топ:
Жырдағы кейіпкерлер бейнесін ашады.
ІІІ топ:
Жырдың көркемдік ерекшелігіне талдау жасайды.
1.Жырдан үзінді көреді.
2.«Жақсы ат-ер қанаты»
эссе жазады, оқиды.
Үйге тапсырма
« Батыр туса-ел ырысы»
Берілген тақырыпқа ой толғау жазады.
ҮІ. Бағалау
Формативті бағалау.
Оқушылар топта бірін –бірі бағалайды.
Кері байланыс
Сабақ бойынша кері байланыс алады
«қосу-алу-қызықты»
Оқушылар сабақтың ұнамды, қызықсыз жақтарын, ұсыныстарын стикерлерге жазады.
