Сынып: 2а Күні: 02.05.16
Сабақтың тақырыбы: Мен және менің отбасым
Сабақтың мақсаты: оқушылардың «Отбасы» тақырыбы бойынша түсініктерін кеңейту, сөздік қорларын молайту, тілдесім әрекетін дамыту, отбасы мүшелерін құрметтеуге шақыру.
Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, СТО
Сабақтың көрнекілігі: моноблок, слайд, интербелсенді тақта
Сабақтың барысы:
Мұғалімнің әрекеті Оқушының әрекеті
Ұйымдастыру
1. Бағдарлау – мотивациялық кезең.
Мұғалімнің іс - әрекеті
Балалардың іс - әрекетте
Мотивациялық - қозғаушы
Шаттық шеңбері, шаңырақ.
Ал балалар тұрайық,
Үлкен шеңбер құрайық.
Шаңырақты көтеріп,
Керегені құрайық
Уық болып иіліп,
Бір отбасы болайық.
2. Өткен сыныпта меңгерген білімдерін тексеру.
Оқушылар білетін сөздерін айтады.
Жаңа тақырып
3. Қызығушылықты ояту. Слайд арқылы жүзеге асыру.
ОТБАСЫ – ассоциация жасау.
Жаңа сөздермен жұмыс. ТЫҢДАЛЫМ әрекеті.
АЙТЫЛЫМ. Мәтінмен жұмыс 1-тапсырма.Сурет бойынша өз отбасың туралы айт.
2-тапсырма. Диалогты толықтыр. Тілдесім, оқылым әрекеті.
Жақша ішіндегі сөзді аударып жаз.
Менің (семья)+м үлкен. Мен отбасымды (люблю). Менің (дедушка)+м мен (бабушка)+м бар.
Сергіту сәті.
3-тапсырма. Мақалды оқы, жаттап ал.
Отбасы – алтын бесік.
Сұрақтарға жауап беріңдер (ауызша).
Слайдпен жұмыс жасайды.
Жаңа сөздермен танысады.
Қайталап айтады.
Мәтіннен жаңа сөздерді тауып оқиды.
Жекелеген тапсырмаларды орындайды.
Тапсырманы жазбаша орындайды.
Сергіту сәтін орындайды.
Сұрақтарға жауап береді
Тапсырмалар
Үлгермейтін оқушыларға тапсырма:
Сурет бойынша жұмыс жасау.
************************************************************
Тапсырмалардың орындалуын тексеру.
«Кім жылдам?» ойынын ойнау.
ата — дедушка
әже – бабушка
әке — отец
шеше — мать
аға – старший брат, дядя
әпке – старшая сестра, тётка
іні – младший брат, братишка
қарындас – младшая родная или двоюродная сестра
жезде – [link]
мазар — могила
