Тема :«1 нче сентябрь бәйрәме» текстындагы яңа лексика.(«Без мәктәптә» темасының 5нче дәресе. Рус төркеме,5сыйныф)
Фәйзелхакова Лилия Рәсүл кызы,
Яр Чаллының 7 нче урта мәктәбенең татар теле һәм әдәбияты укытучысы
Дәрес тибы: ЛКФ
Дәрес максатлары:
Белем бирү (предмет нәтиҗәсе):
– «1 нче сентябрь бәйрәме» текстын лексик-грамматик яктан кабул итүгә әзерләү;
Үстерү (метапредмет нәтиҗә):
– чагыштыра, нәтиҗә ясый белү кебек фикерләү сәләтләрен үстерү;
– уку хезмәтеңдә үзеңә максат куя белү күнекмәләрен булдыру;
– үзара аралаша белү мөмкинлекләрен үстерү;
– үз хезмәтеңне бәяли белү күнекмәләрен үстерү.
Тәрбия бирү (шәхси нәтиҗә):
– бер-береңә матур итеп эндәшә, матур сөйләшә белү күнекмәләрен үстерү;
– үзара ихтирам, ярдәмчеллек хисләрен булдыру.
Материал: «Күңелле татар теле», дәреслек: V сыйныф: Р.З.Хәйдәрова, Г.М.Әхмәтҗанова (7 б.); методик ярдәмлек: V сыйныф: Р.З.Хәйдәрова, Гыйниятуллина Л.Ә. (25б.); Р.З.Хәйдәрова «Татарский язык в таблицах» физкультминутка өчен музыка, «Серле сандык»тагы уку-язу әсбаплары.
Интернет ресурслар: [link] V.Яңа сүзләрне сөйләмдә ныгыту
Яңа сүзләрне сөйләмдә куллануны ныгыту
Дәреслектәге күнегүләр белән эшне оештыру
7 нче бит, 2 нче күнегү (телдән)
7 нче бит, 3нче күнегү
Үзара килешеп, парларда, төркемдә эшли белү
Укыганның эчтәлеген аңлап, биремнәрне мөстәкыйль үтәү
Яңа лексик материалны сүзтезмәләрдә, җөмләләрдә, ситуатив күнегүләрдә, диалогта һәм монологик сөйләмдә куллану
Ситуатив күнегүләр белән эшләүне оештыру
– Как скажешь, что у тебя новая сумка; сегодня день солнечный; сегодня не идет дождь ...
Әңгәмәдәшең белән аралашу калыбын төзи белү
– Ребята, сейчас поговорите друг с другом о погоде.
Диалог тозилэр
Рефлексия
Укучылар такта янында сойлилэр
– Ребята, давайте представим, что вас пригласили на радио объявить прогноз погоды. Наша задача описать погоду, работать в группах: 1 гр.-лето, 2гр.-осень
Монолог төзү. «Һава торышы»
Бүген 10 сентябрь. Һаваторышыгаҗәпяхшы. Яңгыряумый. Көнкояшлыһ.б.
Фикерләү сәләтен үстерү, сыйныфташыңның сөйләмен тыңлый белү
VI .Рефлексия.
Үзбәя һәм бәя кую
Дәреснең предмет нәтиҗәсен билгеләү. Билгеләр кую
– Ребята, чему мы на уроке научились?
-Какие новые слова мы узнали?
– Какие оценки вы поставите себе? Давайте обсудим
Укучылар үзләренең, иптәшләренең нинди билгеләр алуы турында сөйләшәләр, укытучы фикерен тыңлыйлар.
Үз уңышларыңның / уңышсызлыкларыңның сәбәпләре турында фикер йөртә белү
Үз үшчәнлегеңне контрольгә алу
VII. Өйгә эш бирү
Өй эшен билгеләү
Өй эшен хәбәр итү, аны башкару ысулын аңлату
1)7нче бит,2нче күнегү (язмача);
2) 5 сүзтезмә;
3) 5 җөмлә төзергә.
