Қысқа мерзімді жоспар
СЫНЫБЫ: 11 ТАҚЫРЫП: «Батыр Баян» поэмасы
КҮНІ:
«Батыр Баян» поэмасы туралы сипаттама жасау , жазылу тарихына тоқталу, тарих пен шығармадағы Райымбек бейнесін ашады. . КҮТІЛЕТІН НӘТИЕ:
Кейіпкерлерін талдау жасайды, көзқарасын еркін жеткізе біледі, сыни тұрғыдан ойлай біледі.
ӘДІС-ТӘСІЛДЕР
СТО, диологтік оқыту, Д жТ, жұптық, топтық жұмыстар, ОүБ , Өкіл әдісі.
Ұйымдастыру кезеңі (3 минут)
Амандасады. Оқушылар арасында ынтымақтастық атмосферасын тудырады.
Оқушылар сөйлемді аяқтай отырып, әр түрлі сандар жазылған қиындылар таңдай отырып, топқа бөлінеді.
Сурет қиындылары
Үй тапсырмасын сұрау
(7 минут)
«Мен саған – сен маған» әдісі арқылы үй жұмысын пысықтайды.
Бір-біріне сұрақ қояды.
Фишка арқылы бағалау
Сұрақтар жазылған кеспе қағаздары
Қызығушылықтарын ояту.
(5 минут)
«Миға шабуыл» әдісі.
Берілген сұрақтарға жауап беру арқылы сабақтың тақырыбын ашады.
Мағынаны тану.
10(минут)
Тарихтағы Абылай хан туралы айтады.
«Түртіп алу» әдісі.
Ой қозғау
(15 минут)
Топтық жұмыс береді.
Әр түрлі тапсырмалар.
РАФТ стратегиясы
1-топ. Поэма туралы.
2-топ. Кейіпкермен жұмыс. (кейіпкері, іс-әрекеті, адами қасиеті.
3-топ. Жоспар құру.
4-топ. Поэма тақырыбына сай мақал-мәтелдер жазу.
Бүгінгі замандағы батырлар туралы айтады.
Бірін – бірі бағалау
Рефлексия
(3 минут)
Оқушылардың сабақтан алған білімдері, ойлары мен әсерлері туралы біледі.
Стикерлерлерге жазып, қалдырады.
Өзін – өзі бағалау
Стикерлер
Сабақты қорытындылау
(3минут)
Үйге тапсырма береді.
Баға қояды.
5 шумақты жаттайды.
ОБ
