| 1. Білімділік/Образовательные: Оқушылардың қазақтың ұлы ақыны Абай Құнанбаевұлы туралы білімдерін толықтыру, қара сөздері туралы түсінік беру.Қара сөздерінің мәнін түсінуге үйрену. |
| 2.Дамытушылық/Развивающие: Оқушылардың сөздік қорын,сөз байлығын дамыту,ақын шығармашылығына деген сүйіспеншілігін,қызығушылығын арттыру. |
| 3.Тәрбиелік/Воспитательные: Ақынға, тілге деген құрмет сезімдерін ояту,оқу білім алуға деген оқушылар ынтасын қолдау. |
| Мақсат/Цель: Қазақ халқының әдебиеті мен мәдениетін қастерлеуге,қадірлеуге тәрбиелеу, сүйіспеншілікті ояту. |
| Құрал-жабдықтар, көрнекті құралдар Оборудование,наглядные пособия: | Интерактивті тақта,ақын шығармалары,Абайдың «Қара сөздері»,М.Әуезовтың «Абай жолы»кітаптары |
| Сабақ түрі/ Вид урока: | Дәстүрлі емес сабақ |
| Сабақ типі/ Тип урока | Жаңа сабақ |
| Әдіс-тәсілдер/Методы: | Сұрақ-жауап,мәнерлеп оқу,талдау жинақтау. |
| Сабақ барысы/Ход урока |
| 1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы/ Актуализация учебного процеса: | 1. Ұйымдастыру: а) амандасу ә) Әнұранды орындау. б) сыныпты түгендеу. 2 Үй жұмысын тексеру: «Әдебиет әлемінде» кластер әдісімен қорытындылап шығу. |
| 2. Жаңа тапсырмалалрды қалыптастыру/ Формирование новых заданий: | Оқушыларды жаңа сабақтың тақырыбымен, мақсат-міндеттерімен таныстырып өту.
2. Мұғалімнің кіріспе сөз. 3. Интерактивті тақта арқылы Абайдың мұражайы туралы бейне көріністер көрсету. 4.Оқушы білімін жаңғырту.Абай деген кім?Оқушылар сызбаны толтырады.
|
| 3. Жаңа білімді бекіту/ Закрепление новых знаний: | 1.«Қара сөз» туралы мұғалімнің кіріспе сөзі. «Қара сөз» -еркін ой білдіру формасы.Абайдың қара сөздері-адамгершілік,мораль мәселелеріне арналған өсиет,толғау.
2. Жаңа сөздер Бөлек шығарма – отдельное произведение Еркін ой білдіру формасы---форма свободного высказывания Өсиет-завет Дүниетанымдық мәселе-мировоззренческие проблемы Адамгершілік-гуманизм Толғау- размышление
3.Ал енді қазір оқулықтарында берілген Абайдың отыз сегізінші қара сөзін тындап өзіміздің ой-тұжырымызды жазайық.
38-ші сөздің ой-тұжырымы
Еріншектік
| Жалқаулық,ештене істемеу |
| Озбырлық
| Біреуге жамандық жасау |
4.Ал енді Т.Садиевтің «Абайдың қара сөздері»атты өлеңің оқып шығып,қара сөздерге қандай баға бергенін төмендегі сызба арқылы көрсетіндер.
Абайдың қара сөздері қандай?
Оқушылар сызба бойынша түсіндіреді
5. «Қара сөзге» бес жолды өлең жаз
Зат есім-сөз
Сын есім –қара
Етістік –жазды
Сөз тіркесі –қара сөз
Сөйлем –қара сөз жазды.
Сабақты қорытындылау/ Закрепление урока
6. Сабақты сызба бойынша қорытындылап шығамы
Сазгер
Аудармашы
Ағартушы
философ
Қара сөздерін
Мұражайын
Лирикалық өлеңдерін
Поэмаларын
Бағалау/ Оценивание
7 Сабаққа жақсы араласқан оқушыларды мадақтай отырып бағалау.
Үйге тапсырма беру/
Задание на дом:
1.Ақының 38 ші қара сөзін оқу.
2. Презентация жасау.
«Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №4 орта мектебі»ММ
Ашық сабақ
Тақырыбы:Абай –қазақтың ұлы ақыны.
Жүргізген: Ибрашева Г.Р
Қостанай
