« В гостях у Шустрика»
Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами побываем в гостях у кролика Шустрика. Давайте поприветствуем его громкими аплодисментами. (выбегает Шустрик, включается песенка, Шустрик танцует, дети повторяют за ним).
Ведущий 2: Нашему Шустрику интересно, каковы ваши знания о кроликах. Сейчас я буду задавать вопросы, а вы попробуете на них ответить.
1. Верно ли, что зубы у зайцев постоянно растут и нуждаются в стачивании? (да)
2. Верно ли, что защита зайца – его длинные ноги? (да)
3. Куда заяц бежит быстрее в гору или с горы? (в гору, потому что у него передние лапы короче чем задние)
4. Слепыми или зрячими рождаются зайчата? (зрячими)
5. Как заканчивается пословица: «Заяц не трус, да себя …» (бережет)
Ведущий 1: Молодцы ребята, оказывается вы многое знаете об этих милых пушистиках. А кто-нибудь хотел бы держать у себя дома такого маленького зайку ( выносят крольчонка)? А родители были бы против?
Ведущий 2: Так вот, ребята, Шустрик готов подарить вам этого крольчонка, если вы отгадаете зашифрованное слово.
Ведущий 1: Нам нужно выбрать семьи, которые хотели бы поучаствовать в розыгрыше кролика.(выбираем семьи)
Ведущий 2: Итак, у нас … семьи, то есть … команды. Каждой команде мы выдаем маршрутный лист, где написаны задания, кто быстрее отгадает зашифрованное слово, то и станет победителем.
Ведущий 1: А остальные могут пройтись по станциям по интересам. В конце все встретимся здесь и поздравим победителя. (станции по интересам - рисование на лице и исследование крольчат)
