Конспект занятия образовательного модуля «Старт в профессию» - Кем быть? Проблема выбора.

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: Профессиональная подготовка молодежи начинается в школьные годы. Одной из приоритетных задач современного образования в условиях модернизации является подготовка школьника к осознанному профессиональному выбору. Реально школьник, особенно в подростковом возрасте, са�...


Занятие 1.

Кем быть? Проблема выбора

Как определиться с выбором профессии?

Выбирать профессии можно по разным критериям. Кто-то стремится выбрать профессию, которая позволит больше зарабатывать, кому-то ближе выбор профессии исходя из своих интересов и увлечений. Могу сказать точно: и тот, и другой подход имеет право на существование. Деньги важны, и даже любимая работа со временем надоест, если за нее мало платят.


Выбирая профессию, в первую очередь определитесь, чего Вы от нее хотите:

Выделите факторы выбора профессии, например:

определенный уровень дохода;

необходимость контактов с людьми;

наличие или отсутствие командировок;

техническое или гуманитарное направление;

возможность получения качественного образования по данной профессии там, где Вы живете;

востребованность и перспективность профессии сейчас и через несколько лет; и т.д.


Среди этих факторов выберите обязательные и желаемые;

Найдите ту специальность, которая отвечает Вашим запросам. Часто  [link]



СЕМЬ ШАГОВ К ЛУЧШЕЙ ПРОФЕССИИ

 

1 шаг – составляем список профессий, которые вам наиболее нравятся, интересны, по которым Вы хотели бы работать, которые Вам подходят.

2 шаг – составляем список своих требований:

- выбираемая профессия и будущий род занятий;

- выбираемая профессия и жизненные ценности;

- выбираемая профессия и жизненные цели;

- выбираемая профессия и мои сегодняшние горячие проблемы;

- выбираемая профессия и реальное трудоустройство по специальности;

- желательный уровень профессиональной подготовки;

- выбираемая профессия и мои склонности и способности;

- желательные содержание, характер и условия работы.

3 шаг – определите, насколько все перечисленные требования значимы. Может быть, есть менее важные требования, которые, по большому счёту, можно и не учитывать.

4 шаг – оцените своё соответствие требованиям каждой из подходящих профессий. Кроме тех требований, которые есть у Вас к профессии, существуют и требования самой профессии. Проанализируйте, развиты ли у вас профессиональные качества, отвечают ли Ваши интеллектуальные способности, психологические особенности, состояния здоровья требованиям профессии.

5 шаг – проанализируйте, какая профессия из всего списка больше других подходит Вам по всем пунктам.

6 шаг – чтобы убедиться в правильности Ваших размышлений, обсудите своё решение с друзьями, родителями, учителями, психологом.

7 шаг – Вы приняли решение, теперь важно определить: в каком учебном заведении Вы сможете получить профессиональное образование, как развивать в себе профессионально важные качества, как можно получить практический опыт работы по данной специальности, как повысить свою конкурентоспособность на рынке труда.

Одного мудреца спросили: «У кого ты научился мудрости?» Он ответил: «У слепых. Ведь они, пока не ощупают места, куда им нужно ступать, не двинут ногой».


Задание на конец обучения курса: «Калейдоскоп профессий»