Методическая разработка лабораторной работы по теме «Опытная проверка законов Кирхгофа. Расчет баланса мощностей замкнутой электрической цепи»

Методическая разработка лабораторной работы по теме «Опытная проверка законов Кирхгофа. Расчет баланса мощностей замкнутой электрической цепи»

Автор Мокрова Ирина Иннокентьевна

ГБПОУ Московский технологический колледж

1.Правила техники безопасности при работе в лаборатории электротехники.

Лаборатория электротехники относятся к повышено опасным помещениям по вероятности поражения людей электрическим током. При выполнении лабораторных работ используется напряжение выше 42 В, поэтому меры безопасности имеют особо важное значение. Электрический ток силой в 50 миллиампер при протекании через тело человека может привести к травме, а в 100 миллиампер – к смертельному исходу.

Пожарная безопасность помещений характеризуется вероятность возникновения пожара. Аварийные пожарные режимы электрических приборов создаются при увеличении тока, увеличения выделяющейся мощности (при нагревании) в контактных соединениях, при снижении эффективности теплоотвода. Особенно часто это происходит при предельных нагрузках на электрооборудовании и измерительных приборах.

Находясь в лаборатории, каждый студент должен выполнять следующие правила:

1.Быть внимательным и дисциплинированным, точно выполнять указания преподавателя.

2.К выполнению работ допускаются только студенты, прошедшие инструктаж по правилам ТБ.

3.Запрещается пользоваться в лаборатории лиц не связанных с выполнением работ.

4.Запрещается пользоваться в лаборатории открытым огнем.

5.Каждый работающий в лаборатории должен знать места установки средств пожаротушения и уметь ими пользоваться.

6.В случае возникновения пожара необходимо немедленно сообщать об этом преподавателю.

7.В случае получения кем-либо травмы от электрического тока или при других несчастных случаях необходимо немедленно сообщить о происшедшем преподавателю и сказать пострадавшему посильную помощь.

8.В лаборатории необходимо соблюдать тишину и порядок. Хождение по лаборатории воспрещаться.

9.Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить ее содержание и порядок выполнения.

10.Не приступать к выполнению работы без разрешения преподавателя.

11.Студенты выполняют сборку испытательной схемы только при отключенных источниках питания.

12.Включать источники питания схемы можно только с разрешения преподавателя/

13.Внесение изменений в собранную схему или сборка другой схемы, если это предусмотрено описанием лабораторной работы ,выполняется только после отключения источников питания. Каждую собранную схему перед включением источников проверяет преподаватель.

14.После окончания экспериментальной части лабораторной работы студенты отключают источники питания, а после проверки преподавателем полученных экспериментальных езультатов разбирают схему . Преподаватель проверяет состояние рабочего места.

2.Самостоятельная подготовка к работе

Предварительная подготовка к лабораторной работе должна обеспечить ее выполнение и сдачу (защиту) в течение одного занятия. Студенты, не ответившие на контрольные вопросы, к лабораторной работе не допускаются.

В процессе предварительной подготовки необходимо:

1.Ознакомиться с назначением и правилами эксплуатации оборудования и приборов, используемых в данной лабораторной работе.

2.Повторить правила техники безопасности при работе в лаборатории, уяснив, на какие из них необходимо обратить особое внимание при выполнение данной лабораторной работы.

3.По описанию лабораторной работы ознакомиться с порядком ее выполнения. Изучить электрические схемы используемые в работе и примерно оценить ожидаемые результаты экспериментов.

4.После повторения теоретического материала ответить на контрольные работы преподавателю в устной форме или письменно.

3.Составление отчета

Выполненная лабораторная работа оформляется в виде отчета. Отчет о проделанной работе составляется каждым обучающимся самостоятельно. В заголовке отчета указывают номер, точное наименование и цель работы. При составлении отчета нужно кратко описать использованную аппаратуру, приложить вычерченные электрические схемы, таблицы и графики в соответствии с указаниями , помещенным в описании каждой лабораторной работе в разделе «Содержание отчета». На графиках обозначают, к какому опыту и к какой таблице наблюдений они относятся; на осях координат обязательно указывают, какая величина отложена и в каких единицах она измеряется, каков масштаб.

В заключении на основании полученных экспериментальных данных следует сделать краткие выводы, содержащие объяснение полученных результатов с точки зрения теории. Характер и размер этих выводов определяются конкретными содержанием работы.

Лаборатория работа №3

Изучение законов Кирхгофа в многоконтурной цепи. Расчет баланса мощностей

Теория

Зако́ны Кирхго́фа (правила Кирхгофа) — соотношения, которые выполняются между токами и напряжениями на участках любой электрической цепи. Правила Кирхгофа позволяют рассчитывать любые электрические цепи постоянного и квазистационарного тока и имеют особое значение в электротехнике из-за своей универсальности, так как пригодны для решения любых электротехнических задач. Применение правил Кирхгофа к цепи позволяет получить [link] Цель работы : Экспериментально проверить справедливость законов Кирхгофа , научиться рассчитывать баланс мощностей в разветвленной электрической цепи.