5 №1
1.Күчереп язарга .5 исем , 5 фигыль , 5алмашлык табып , 3 багана итеп язарга .
Җырларым , сез , шытып йөрәгемдә , Сездә минем бөтен тойгыларым ,
Ил кырында чәчәк атыгыз ! Сездә минем керсез яшьләрем .
Күпме булса сездә көч һәм ялкын , Сез үлсәгез , мин дә он(ы)тылырмын ,
Шулкадәрле җирдә хаккыгыз ! Яшәсәгез , мин дә яшәрмен .
(Муса Җәлил)
№2
1.Күчереп язарга . 5 исем , 5 фигыль , 5 алмашлык табып , 3 багана итеп язарга .
Сыерчыктан Вәлигә Әллә шуңар инде
Телеграмма килгән : Бик барасым килә .
-Сезгә кунак булып Бик сагындым сезне ,
Киләм ,-дигән ,- тиздән . Якты йөзегезне ,
Шунда тудым мин дә , Каршы аласыз шул
Сез ясаган өйдә . Бик яратып безне .
(Бари Рәхмәт )
№1
1Башта сүзләрне , аннары сүзтезмәләрне язып алырга .
Туган авылны ярату , урам , матур чак , күл , өйгә керү , карга , якты кояш, тар сукмак,
су коену , безнең урман , көянтә , болыт , килү , абый белән бару , алтын .
№2
1.Башта сүзләрне , аннары сүзтезмәләрне язып алырга .
Җир , әбиләргә кунакка кайту , тирән күл , вакыт , биек , зәңгәр күк , кара урман , эссе
җәй , аларның юлы , шәһәр , китап , өстәл , бүлмәдәге гөлләр , капка , инешкә таба тө-шү , урамдагы тавышлар .
№1
1.Җөмлә кисәкләренең астына сызарга һәм җөмләдә сүзләр бәйләнешен күрсәтергә
Күптән инде авыл тәрәзәләрендә ут сүнде .Кечкенә Энҗе әкрен генә елап җибәрде .
Чулпан тәрәзә төбенә килеп басты да урамны күзәтә башлады .
№2 1.Җөмлә кисәкләренең астына сызарга һәм җөмләдә сүзләр бәйләнешен күрсәтергә
Илдус үз янына җыелган балаларга әкият сөйләргә тотынды . Эшчән Гомәр абыйны авылда барлык кеше дә белә . Агачлар арасыннан көлтә койрыклы төлке күренде .
6 №1
1.Текстны күчереп язарга .Кисәкләрнең астына кызарга .
Ярыш көне килеп җиткән .Бал корты балавыздан эшләнгән матур күзәнәкле бал савы-тын күтәреп очып киткән . Шөпшә дә үзенең аннан-моннан эшләнгән кәрәзен алып килгән .(Абдулла Алиш )
№2
1.Текстны күчереп язарга . Кисәкләрнең астына кызарга .
Яр башына батыр балыкчылар , Учак ачты төннең сәхнә итеп
Чатыр корып , учак яктылар . Ярга элгән кара пәрдәсен .
Акты кырга акбүз чатырлардан Чагылдырды ярда биеп йөргән
Дәртле җыр һәм шаян чаткылар . Яшь егетнең зифа гәүдәсен .
(Муса Җәлил )
№1
1.Нокталар урынына тиешле хәрефләрне куеп , текстны күчереп язарга .Астына сызылган сүзләрнең нинди сүз төркеменнән икәнен билгеләргә .
Иң бер..нче ..ш итеп , чыбык-чабык җы..п , учак яктык . Кор.. ка..н шә.. ..на , ю..ш җир-дән бу күтәрелә , тамак төб..н бөр.. исе кытыклы.. . Рә..әт ! Күк зә..гәрлегенә күзләрне талдырганчы кара.. ..ткач , чатыр к..ра башладык . Бер сәгат.. чамасы арада аны әмәл..әп
тә аттык .Эш бет..е .
№2
1.Нокталар урынына тиешле хәрефләрне куеп , текстны күчереп язарга . Астына сызылган сүзләрнең нинди сүз төркеменнән икәнен билгеләргә .
Күз күр..ме ..итмәслек , оч..на-кыры..на чыгып бетмәслек бик зур бер бол..нда күкрәшеп үлән..әр үскән..әр. Чалгы белән ча..ырлык бул..п өлг..ргән..әр . Төрл.. . т..стәге матур чә-чәкләр анда ..уш исләр тараткан..ар .Кош-к..ртлар үзләр..нең матур сайра..лары белән бол..нны яңгыраткан..ар .(Абдулла Алиш )
№1
1.Бирелгән исемнәрне 2 төркемгә (тамыр һәм ясалма ) аерып язарга .Сүзнең тамырын билгеләргә .
Урындык ,кеше,әти, матурлык, җеп,җитәкче, күзлек , фикердәш , гомер , ачкыч, үлчәү,икмәк , печәнлек , укытучы, күрше , җырчы, арба, карбыз , өй, калкулык .
№2
1.Бирелгән исемнәрне 2 төркемгә (тамыр һәм ясалма) аерып язарга .Сүзнең тамырын билгеләргә .
Хат, күз,елга,тегүче, бәхет,баскыч, тоткын, укучы, тәрәзә, савучы, тавыш, көрәк, әни,усаллык,бәрәңге, бакчачылык, тән, уенчык, шатлык, төзелеш , кыш,яңгыр .
№1
Текстны күчереп язарга .Сүз төркемнәре ягыннан тикшерергә .
Җиләк җыя-җыя , күкчәчәк һәм алабута үсеп утырган арыш кыры читенә җиткәч , без балан куагы күләгәсенә ял итәргә утырыштык .Узып киткән автомашина тавышы ише-телде . Арырак , арыш басуының үр асты ягында , авыл юлы . Аннан бик сирәк йөриләр.
Моннан ике чакрым түбәндә таш юл бар .
№2
Текстны күчереп язарга . Сүз төркемнәре ягыннан тикшерергә .
Урамда яктырак иде . Шәһәр әле йоклый . Зөлфия , кедалары белән йомшак кына басып, урам уртасыннан китте . Шәһәр тынлыгы үзенә бертөрле бит ул , шомлы димәсәң... Авылда бу вакыт капкалар шыгырдый ,әтәчләр кычкыра , ишегалларында шаулатып сыер савалар. Ә монда өчәр-дүртәр катлы таш йортлар дәшми . Әле төзелеп кенә килгән яшь шәһәр урманга терәлеп тора ; бераздан Зөлфия урман эченнән бара иде инде .
№1
Күп нокталар урынына тиешле сүзләрне куеп ,мәкальләрне күчереп язарга . Ия һәм хәбәр астына сызарга .
1. .... балага авызыннан өзеп каптырыр . 2. .... тавыкны өйрәтми . 3.Кеше кулындагы ....
зур күренә .4. Акылы кысканың ... озын .5.... бер үләр , ... мең үләр .6.Зәһәр кешенең
.... ачы була .7.сүзе хакның ... ак .8.Шәп .... аякланып туа .
(калач, йомырка, кыю,куркак, теле, йөзе, ана, теле,маллар .)
№2
Күп нокталар урынына тиешле сүзләрне куеп , мәкальләрне күчереп язарга . Ия һәм хәбәр астына сызарга .
1.Күрше .... күркә булып күренә .2. Ата-ананың йөрәгенең тирәнлеген ... белми . 3.Бе-рәүнең ... эшли , берәүнең ... эшли .4. .... заманасына охшап туар . 5.Теле татлының
.... күп . 6. ... ташны эретә . 7. Ялгышын таныган ... икенче ялгышмас .
(кеше , бала, тавыгы, балалар, дусты, кулы, теле, сүз .)
№1
Сүзләрне ясалышы ягыннан тикшерергә .
Җирләребездән , чистартылмаган , туфракларыгызда , илкәйләребез , утыртырлар , гөл-ләремне , калдырылмаган, үсемлекләрне, бармаячаклар, эшчәнлекләрен , әйтмәгәнсез .
№2
Сүзләрне ясалышы ягыннан тикшерергә .
Файдаланылмаган , җыймаганнар, ачылмаган, хезмәтләрегез, эшләреңнән, кайтачаклар, бакчачылыкта , тигезләнелмәгән , яшелрәкне , көннәрдән , киемнәреңә , чистартырга
