Бекітемін
_______________
«23 » қаңтар 2016 жыл
Қысқа мерзімді сабақ жоспары
Оқушылардың «еңбек», «білім» құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту.
Міндеттері
-еңбектің адам өміріндегі маңыздылығы туралы түсінік беру;
-еңбекке қызығушылытарын арттыру;
-еңбексүйгіштікке тәрбиелеу;
Сабақта қолданылатын материалдар
үлестірмелі кеспелер,сөзден-сөз тудыру,оқулық,
маркерлер, портреттер, тақта, стикерлер
Оқыту әдістері
Сұрақ – жауап, серпілген сауал
7 модульдің қолданылуы
“Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”.
Дереккөздер
Интернет материалдары
Тапсырмалар
топтық жұмыс, жеке жұмыс, өздік жұмыс
Сабақ барысындағы мұғалім мен оқушының іс – әрекеті
І. Ұйымдастыру бөлімі Тыныштық сәті
«Табиғатқа саяхат» бейнебаяны
Оқушылар бейнебаянды көре отырып, өз ойларын ортаға салады.
л 3 мин
Үй тапсырмасын сұрау
Қызға-нәзіктік
Ұлға-батылдық. тақырыбы бойынша әңгіме жүргізу
Оқушылар қызға-нәзіктік
ұлға-батылдық не үшін қажет екенін айтады, дәлелдейді.
5 мин
«Мағынаны ажырату» кезеңі
Жаңа тақырып
Адам еңбекпен шыңдалады тақырыбын жалғастыра отырып «Ойланайық, пікірлесейік» айдарымен жұмыс жүргізу
Оқушылар «Ойланайық, пікірлесейік» айдарымен жұмыс істей отырып,
сұрақтарға жауап береді.
5 мин
Түсінік тексеру
Мәтінмен жұмыс
оқулықта берілген «Еңбек жемісі» мәтіні бойынша сұрақтар дайындауарқылы түсініктерін сұрау
Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айту
Мәтін бойынша сұрақтар дайындап, мәтіндегі негізгі идеяны анықтайды, бір-біріне түсіндіреді, тақырыпты жинақтайды
7 мин
Жаттығу жұмыстары
Оқулықта берілген «Сахналау» мақсатында берілген жаттығуды рөлге бөлдіру.
Дәптермен жұмыс
Сыныптан екі оқушы сахналайды, Сұрақтар арқылы әңгімедегі баланың бойындағы жаман қасиеттер мен жақсы қасиеттерді талқылай отырып, оқушылар ойларын ортаға салады.
Оқушылар жұмыс дәптерінде берілген «Аяқталмаған сөйлем» жаттығуын орындайды.
7 мин
«Ой – толғаныс» кезеңі
Қорытындылау
Еңбек, білімге байланысты мақал-мәтел дер айту.
Оқушыларға «Бәріміз біргеміз, еңбекпен жетеміз» бейнебаянын көрсету.
Оқушылар мақал-мәтелдер айтады, оның мағынасын түсіндіреді. Әрбір мақалдың астарында терең ой бар екенін дәлелдейді.
Оқушылар бейнебаянды көре отырып, бірлік бар жерде тірлік бар екенін, тірліктің барлығы еңбек арқылы келетінін ұғады.
10 мин
Рефлексия
Кері байланыс сұрақтары арқылы оқушылардың ойларын сұрау
Оқушылар сабақта нені меңгеріп, жүректері арқылы нені сезіне алғандарын айтады.
3 мин
Үйге тапсырма
Мәтінді оқу.
Оқушылар мәтінді оқып, мазмұнын айтады.
2 мин
