Конспект урока по самопознанию Ты открой мне объятия, природа

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Предмет

Четверть 3 Урок №25-26

Класс 9

Тема урока

Ты раскрой мне объятия-природа!

Учитель

Бирназаров Н.Ж.

Цели урока


Знания о ценности здоровья

Понимание: гармонии физ-го и духов-го здоровья, своей причастности к жизни страны, города, села, школы; значимость служения обществу.

Применение ЗОЖ, честные и справедливые поступки, самостоятельное принятие решений

Синтез и анализ умеет распределять и контролировать свое личное время; сохранность и улучшение своего здоровья

Оценивание

проводить самооценку и сопоставлять ее с оценкой учителей, сверстников, родных и близких;

Результаты обучения для учащихся

Получат знания о ценности человеческого здоровьяо взаимосвязи духовного и физич здоровья,

1.критически анализировать информацию через диалог в паре и в группе ;

2.Грамотно задавать вопросы, позволяющие эффективно усвоить знания;

3.Делать самооценку, взаимооценку и оценку работы группы;

4.После определения основных знаний по теме, получили много новой информации.

5. применять полученные знания в жизни

6. давать оценку поступкам героев рассказа, мультфильма

Основные идеи отработанные по теме урока

Признать правду своего права – быть.
Простить свою жизнь, полюбить и преобразить её.
Полюбить своих ближних, не провоцируя их становиться бесчувственными и неблагодарными.
Полюбить людей, не превращая себя в жертву своего добра.
Приобрести опыт исцеления жизни от нужды, какого бы качества она ни была.
Стать владельцем себя и своей жизни.


Задания


Что делает учитель


Что делают дети

Упражнение-приветствие

Деление на группы



Круг радости

Родина моя - Казахстан!

Там лазурное небо и снежные горы,

Бескрайних полей золотые просторы.

Закаты как в сказке и звездные ночи,

Рассветы ясны как красавицы очи.

Там вольные ветры и быстрые рек….,


[link]


3.Домашняя и школьная библиотеки, методическая литература

Материал рассчитан на 2 урока

Анализ и оценивание урока

Работу групп оценивают оценщики, с помощью стикеров разного цвета дети оценивают свое понимание материала. Наблюдатели дают анализ работе каждого члена группы.


Лист обратной связи

Влияние цивилизации на состояние природы


Явление цивилизации

Влияние на состояние природы

1

Железная дорога, железнодорожный транспорт





2

Автомобильный транспорт





3

Масштабные стройки





4

Нефтяные установки





5

Атомные электростанции





6

Мода на шубы и головные уборы из натурального меха