Технологическая карта занятия
Преподаватель: Бедченко Ю.А.
Предмет / дисциплина:Введение в профессию: общие компетенции профессионала
Специальность: Токарь
Группа: 6
Тема урока / занятия: Освоение маркировки текста. Предварительная работа с источником информации.
Тип урока: комбинированный урок
Длительность: 45 минут
Технология – РКМЧП
Дидактические задачи (цель учебного занятия):
систематизация полученных знаний;
освоение маркировки текста методом«ИНСЕРТ»
Развивающие задачи:
развитие познавательных умений
навыки работы с текстом
развитие памяти
Воспитательные задачи:
– осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;
.- использовать информационно- коммуникативные технологии в профессиональной деятельности;
Оборудование:раздаточный материал с текстом профессия токарь
Ход учебного занятия
Этапы учебного занятия Содержание учебного материала
Методы обучения
Средства обучения
Ориентировочная дозировка времени
Вызов
Написать в тетради все, что известно о профессии токарь
Мозговой штурм
Схема
3-4 мин
Обменяться имеющимися знаниями с соседом по парте.
Самооценка собственных знаний
2-3 мин.
Осмысления
Составить вопросы необходимые рассмотреть для пополнения собственных знаний.
Чтение текста с пометами Инсерт
3-5 имн.
Самостоятельная работа с текстом и маркировочной таблицей:
Работа с текстом
Работа с таблицей ЗХУ в тетради
ин
Рефлексия
Сообщение ответов на поставленные вопросы.
Обсуждение ответов на поставленные вопросы
5-7мин
Составить синквейн по теме урока.
5-6 мин.
[link] Вся опасность на работе такого специалиста заключена в орудии его труда — это станок. Такое оборудование работает от высокого напряжения и в нём присутствуют горячие металлические элементы, которые быстро вращаются. Разумеется, это влечёт за собой опасность травматизма. Поэтому технике безопасности на рабочем месте придётся уделить особое внимание. Но риск есть везде, а в этом случае он ещё и хорошо оплачивается.
