Жасмамандарға тренинг
Тақырыбы: Мұғалім болу ол....
Мақсаты: мұғалімдердің өздеріне,оқушыларға және ұжым мүшелеріне құтметпен қарау,ұжымда сыйластық қарым-қатынаста болу,шығармашылық қабілеттерін бағалай білу,оқушылармен қарым-қатынасын арттыру.
Құрметті жас мамандар,әріптестер,бүгін сіздермен ұйымдастырылып отырған психологиялық тренингке ұйымшылдықпен қатысуларыңызды сұраймын.
Дүниеде мұғалімдіктен асқан мамандық жоқ. Бұл өте қиын және күрделі міндет. Нағыз мұғалім өзі оқытатын пәнді,соған байланысты ғылым саласын терең білуімен,сол білімді балалардың бойына сіңіре білуімен көзге түсіп ерекшеленеді.
Оқушылардың интеллектуалдық дәрежесінің күннен күнге артуына байланысты мектепте жұмыс істеу барған сайын күрделеніп келуде. Қазіргі заман талабына сай білімді,интеллектуалды,ғылым мен техникадан, өнер мен саясаттан хабары бар, жан-жақты мінезі бар мұғалім жоғары бағаланады.
«Танысу»жаттығуы
Әр бір тренинг қатысушылары өз есімдерін айтады және қойылу тарихын баяндайды.
«Суреттегі ой» жаттығуы
Қатысушыларға сурет салынған плакат көрсетіледі.
Бұдан не көріп тұрмыз? Сурет бойынша өз ойларын,не түсінгендерін айтып ортаға салады.
Тапсырма
Ақ қағазға жаңа отырғызылған жас шыбықтың суреті бейнеленген.
Психолог: Міне әріптестер біздің оқушыларымызда осы жас шыбық секілді. Олардың сыртқы көрінісі әр-түрлі болсада,ішкі жан дүниесі бірдей. Көңілдері сондай пәк,ешқандай артық пікірі жоқ,ақ қағаз секілді. Сіздер балаға қандай қарым-қатынаста болсаңыздар олар тап сол кейіпіңізде қабылдайды. Бала бойына сіздер қалай білім нәрін сусындатсаңыздар,ол балалар тап солай білім нәрімен толысады. Ақ қағазға салған бейнеміз қаншалықты дұрыс болса,нәтижесін өздеріңіз көресіздер демекпін.
«Ойлануға арналған балықтар» жаттығуы
Біз бір-бірімізді жақын тану үшін әрбіріңізге «балық аулауды» ұсынамын. Топтың әрбір мүшесі себеттен балық аулайды,онда аяқталмаған сөйлемі бар үлестірмені алады да,өз сөздеріңізбен аяқтайсыздар.
Үлестірмедегі сөйлемдер:
Ең үлкен қорқыныш – бұл ...
Мен мынадай адамдарға сенбеймін ...
Мен ренжимін,егер ...
Мен ұмытпаймын,егер ...
Егер маған біреу дауыс көтерсе, мен ...
Мен қарсыласқанда ...
Егер мен сенімсіз болсам, онда ...
«Сиқырлы орман» аутотренинг
Мақсаты: Жас педагогтардың өзі туралы ойларын дамыту,коммуникациялық іскерлікті жетілдіру,сенімді сезіну үшін тұлғаны психологиялық күйге енгізу
Құрметті жас педагогтар мен сіздерді қазір жасыл орман алаңқайына шақырамын. Сіздер адемілеп жайғасып,ыңғайлы етіп отырып алыңыздар.
Сіз өзіңізді жап-жасыл ормандамын деп елестетіңіз. Тап – таза ауа. Тек қана құстар ән салғанын ғана есітіп тұрсыз. Сіз орманды аралап жүрсіз.Сіз жалғыз емессіз,кіммен қыдырып жүрсіз?
Қазіргі таңда өміріңізде маңызды орын алатын адам.
Орманда қыдырып жүріп бір жануарды көрдіңіз. Ол қандай аң үлкен бе я кішкентай ғана сүйкімді аң ба?
Аң сіздің мәселеңіз
Сіз ол аңнан қорқасыз ба,я сүйсіне қарайсыз ба? Сіз өз мәселеңізбен күресе білуіңіз.
Аңнан әрі қарай өттіңіз,алыстан бір үйді көріп тұрсыз. Ол үлкен үйме,әлде шағын,кішкентай үйма? Үй ол сіздің алға қойған мақсатыңыз.
«Мәнерлі сөз» жаттығуы
Мақсаты: Мұғалімдердің коммуникативтік мүмкіндіктер диапазонын кеңейту.
Топтың әрбір мүшесі берілген фразаларды әр түрлі дауыс ырғағына салып айту керек.
Мысалы: «Жарайсың! Сенде барлығы дұрыс»
«Қуанышбаев мында кел»
« Сәлеметсіздер ме?»
Ашулы,көңілді,шаршаңқы,тартымды,хабарлы,немқұрайлы.
Бұл «Мәнерлі сөз» жаттығуын сіздерге не үшін жасатып отырмын?
Себебі сіздер мұғалімсіздер,педагогсыздар. Тек оқушылар ғана емес сонымен қатар қоршаған орта,ата-аналар біз педагогтарға қарап бой түзейді. Сол үшінде біз адамдармен қарым-қатынас барысында мәнерлі,әсерлі,тартымды дауыс ырғағымен сойлеуіміз керек
«Мұғалім болу ...» жаттығуы
Трениннке қатысушы жас педагогтар бүгінгі сіздермен жүргізілген тренинг жаттығуымыздың соңғы жаттығуы «Мұғалім болу ...» жаттығуымен аяқтайық. Әрбіріңіз осы мұғалім болудағы мақсаттарыңыз,бұл мамандықты не үшін таңдағандарыңызды осы фразаны жалғастыру арқылы бір сөзбен жеткізіңіздер.
Ең үлкен қорқыныш – бұл ...Мен ренжимін,егер ...
Мен мынадай адамдарға сенбеймін ...Мен ұмытпаймын,егер ...
Егер маған біреу дауыс көтерсе, мен ...Мен қарсыласқанда ...
Егер мен сенімсіз болсам, онда ...
Ең үлкен қорқыныш – бұл ...Мен ренжимін,егер ...
Мен мынадай адамдарға сенбеймін ...Мен ұмытпаймын,егер ...
Егер маған біреу дауыс көтерсе, мен ...Мен қарсыласқанда ...
Егер мен сенімсіз болсам, онда ...Егер мен сенімсіз болсам, онда ...
Ең үлкен қорқыныш – бұл ...Мен ренжимін,егер ...
Мен мынадай адамдарға сенбеймін ...Мен ұмытпаймын,егер ...
Егер маған біреу дауыс көтерсе, мен ...Мен қарсыласқанда ...
[pic]
[pic] [pic] [pic]
[pic]
рефлексия
Мен__________________________________________________________________________
Менің бүгінгі тренингтен білгенім:_________ ______________________________________________________________________________
Маған бүгінгі тренингте ұнамағаны:______________________________________________________________________________________
Ұсынысым:___________________________________________________________________________________________________________
