МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ И НАУКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
КРАСНОДАРСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО
на заседании кафедры Заместитель директора по НМР
парикмахерского искусства ГАПОУ КК КГТК
зав. Кафедрой ________ И.А. Руденко ______________Н. И. Тутынина
«__»_________________2016г. «__»___________2016г.
ПЛАН
проведения открытого занятия
Тема: « Причёски на длинных волосах с применение постижёрных изделий»
Группа 04-31, 04 – 32,
специальность: 43.02.02 «Парикмахерское искусство»
преподаватель Пехота Н.В.
Дата проведения: 12.04.2016г.
Время проведения: 16.40-18.10
Место проведения: кабинет 207
г. Краснодар, 2016г.
Цели урока:
Развивающие:
Развить творческие возможности, профессиональный интерес студентов.
Уметь применять полученные профессиональные знания на практике.
Развивать умение действовать самостоятельно.
Обучающие:
Ознакомить студентов с учебным материалом: схемами причёсок, образцами постижёрных изделий
Научить формировать различные элементы причёсок и техники внедрения контрастных постижёрных изделий
Научить студентов создавать полноценный образ, учитывать структуру и фактуру волос клиента
Воспитательные:
Прививать культуру труда и поведения.
Воспитывать бережное отношение к оборудованию, строго соблюдать требования по безопасности труда.
Вырабатывать наблюдательность, усидчивость, формировать желание вносить элемент творчества в свою работу и развивать эстетическое виденье будущего образа высокохудожественных работ.
Воспитывать аккуратность в работе, желание доводить начатое дело до конца и укладываться с выполнением задания в отведенное время.
Тип урока:
Практическое занятие (2 часа)
Оснащение урока:
Презентация, образцы, манекен - головы, инструменты, красители и приспособления
Межпредметные связи:
МДК 01.01 Организация и технология парикмахерских услуг. МДК 02.02 Моделирование и художественное оформление причёсок. МДК 02.01 Технология постижёрных изделий
Ход урока
Организационный момент:
- приветствие студентов
- определение отсутствующих
- проверка готовности студентов к уроку
- организация внимания.
- ознакомление с видами конкурсных причёсок при помощи презентации и слайдов
Этап подготовки студентов к активному усвоению нового материала:
- сообщение темы
- определение цели и задачи урока
- определение учебной проблемы для студентов
Выполнение практической работы:
с комментариями преподавателя (объяснение последовательности выполнения задания):
- подготовка клиента
- разделение волос на зоны.
- формирование различных элементов причёсок (начёс, волны итд)
- внедрение постижёрных изделий (трессов)
- объединение элементов в единую композицию
Этап коррекции:
- разбор типичных ошибок
- выяснить у студентов степень применения полученных знаний
- выяснить, получили ли они удовольствие от выполненной работы
Подведение итогов урока
- аргументация оценок за урок
- демонстрация лучших работ
- информация о домашнем задании
