«ХХІ ғасыр көш басшысы»
Мақсаты:Топ оқушылары арасында үздік интелектуалдығын көрсету, оқып жатқан мамандықтарына қызығушылдық тудыру, оқушылардың ой-өрісін кеңейту, сөйлеу мәдениетін жетілдіру.
Көрнекілігі: мультимедиялы құрылғы
Жүргізуші:
1 - жүргізуші: Мінекей залда тыныштық
Естілмейді дыбыс түк
Мұны біз де қоштаймыз
Кешіккендерді тоспаймыз
«ХХІ ғасыр көшбасшысы» сайысын біз бастаймыз
2 - жүргізуші:
Армысыздар, құрметті ұстаздар мен оқушылар және ойынға қатысушы сайыскерлер!
1 - жүргізуші: «Білікті бірді жығады, білімді мыңды жығады» – деп халқымыз бекер айтпаса керек. Бүгінгі біздің -------------апталығында өз білімін ортаға салып сайысқалы отқан жас көшбасшыларымыздың білім додасына қош келдіңіздер. Бүгінгі талант, ертеңгі жас маман, олай болса болашақ ---------- білімдерін сайыста тамашалайық!
2 - жүргізуші: Шын жүйрік шабысынан танылады,
Қатты білім, терең ой саналады.
Баға берер әділқазы ортамызда
Сіздерге құрметпен қол соғылады.
Қазылар орнықтырар әділдікті
Кімдердің жауаптары кәміл шықты,
Білім мен тапқырлардың сайысында,
Жеңіске жетер дейміз нағыз мықты. (Әділқазылар мүшесімен таныстыру)
1.Сариева Данагуль Алибековна
2.Альжанова Бибигуль Унербековна
3.Муканов Мурат Закаревич
1 - жүргізуші:
- Бәйгеге түсіп жарыспай,
Жүйріктің бағы жанар ма?
Білім мен өнер жарысып,
Тәрбие - тәлім табар мән.
Кім жүйрік ойға сол - дегендей ой мен білім жарысына қош келдіңіздер! Сайыскерлермен таныс болыңдар.
2 - жүргізуші:
1 – ойыншы Аминов Дарыни– болашақта фрезерші
болуды армандайды және ол арманына жету үшін бар күш салуда
2 – ойыншы Абуханов Нургиса — арманы: Оқуымды аяқтап,тезірек ата-анама көмектесу.
3 – ойыншы Айткалиев Нарымхан — Арманы халқына адал қызмет ететін оюші боламын деген ойы бар.
4 – ойыншы Қожагулов Сырым — Арманы: Өзінің мамандығы бойынша жұмысқа орналасу.
5 – ойыншы Махут Санжар — Арманы Оқуын бұдан ары қарай жетілдіру әлемге әйгілі технолыкшы болғысы келеді
6 – ойыншы Сагындык Азамат – Арманы: Білікті фрезерші болу.
- Сүйікті ісі олен шігару
1 - жүргізуші: Енді сайысымызды бастаймыз.
Сайыс үш бөлімнен тұрады:
1- «Бәйге»
2- «Жорға»
3- «Дода»
«Мыңнан тұлпар, жүзден жүйрік» демекші баршаңызға сәттілік тілеймін
Бірінші бөлім «Бәйгеге» (слайд№1) кезек берейік.Сұрақ оқылады,сұрақтың жауабын сіздер айтасыздар.Егер жауап дұрыс, 10 ұпай аласыздар. Ал жауап қате болса,онда келесі ойыншы жауап береді.
1.Жоңғы станоктарынын тобы? а)9 б)8 в)7
2.Металдың салқындату кезінен кристалдану процесі?а)Алгашкы кристалдану б)Кайта кристалдану в)Кристалдану алдында
3.Үлкен температурада материалдын қаттылығын сақтау қасиеті?
А)Пісірілуі б)қызуға беріктілігі в)щөгу
4.Жону кезіңдегі терең жону қасиеті? А)мм б)см в)мм/на зуб
5.Штангенрейсмаспен өлшеуді пайдалануы? А)кілтекті ойықтар үшін б)кемерін белгілеу үшін в)оймақкілтектер үшін
6.Метал құрылысын жасанды радиоактивтік изотоп әдісімен зерттеу?
А)рентгенқұрылымдық талдау б)радиографиялық талдау в)макроскопиялық талдау
7.Легірленгенболаттың М әрпімен белгіленген маркасы? А)молибден құрамы б)манитті болат в)матен өндірудің әдісі
8.Феррит және цементиттің механикалық қоспасы?
А)ледебурит б)аутентит в)перлит
9.Вакансия дегеніміз?
А)кристалды түйіршіктер шетінің бұзылуы б)кристалдық тордағы желілік ақау в)кристалдық тордағы еркін тораб
10.Кедір-бұдырлықтың таза классы? А)10 б)9 в)14
11.Ең ірі кедір-бұдырлық классы? А)17 б)1 в)10
12.Үзуші машинаның қолданылуы? А)қаттылық б)қызуға беріктілігі в)беріктік, серпінділік, пластикалық
13.Роквелла әдісіменен форма ұшының қаттылығын тексеру? А)конус б)пирамида в)шарик және алмазды конусты
14.Метал құрылысын рентгендік сәуле көмегімен зерттеу әдісі?
а)рентгенқұрылымдық талдау б)электрондық талдау в)макроскопиялық талдау
15.H7,H8,h8,h9- сандарының анықталуы? А)ауытқу шегі б)негізгі өлшем в)квалитет нөмірі
2. Жүргізуші: Екінші бөлім «Жорға» (слайд№2)
ұяшық Астындагы олшем куралын атап берінез?
2.ұяшық 1. Болат дегеніміз не? (темір мен көміртегінің қоспасы,көміртегі 2 пайызға шейін)
3.ұяшық артындагы кандай станок?
4.ұяшық Терең саналау,жырықтың диаметірінің өлшейтін бақылау күралы.а) тыгың калибрі б)бұрыш өлшегіш в)микрометр с) штангенциркуль ШЦ-1
5.ұяшық артындагы бенены тауп берініз
6.ұяшық артында незат корсетілген?
Әділқазылар мүшесімен сөз береміз
Ұпайы аз 3 оқушылар ойынан шығады.
1. Жүргізуші:Ушінші бөлім «Дода» (слайд №3)
Бұл бөлім 9 сұрақтан тұрады. Әр сұраққа 20,30,40, ұпай беріледі.Ойынның шарты бойынша, ұпайы аз ойыншыдан бастаймыз.Бұл ойыншы қалаған санын таңдайды. Сол сандағы сұраққа жауап берсеңіз, сол санды ұпай ретінде аласыз.Егер жауабыңыз қате болса,келесі жауабы бар ойыншы жауап беріп, сол санды ұпай ретінде алады.Ойынды сол оқушы жалғастырады. Осы бөлімнен кейін,ұпайы аз оқушы ойыннан шығады.
Қазіргі таңдағы сұрақтар
(Живые вопросы)
1.Сол жақтағы 10 Бүгінгі таңдағы өңдірістік аға шебері кім?
2.Ортадағы 20: БКИК деректірі кім?
3.Оң жақтағы 30: Мүбараков Махмут Базарбаевич БҚИК кім болып жұмыс жасайды?
Тарих
4.Сол жақтағы 10: Қазақстандық студенттердің шетелдік оқу орнында білім алуына мүмкіндік берген бағдарлама ?
А) Келешек В) Болашақ С) Даму Д) Өркендеу
5.Ортадағы 20: Қазақстан Республикасының тәуелсіздігін 1 – ші болып таныған мемлекет?
А) Чехия В) Словакия С) Индонезия Д) Туркия
6.Оң жақтағы 30
4. «Ағам да, апам да жоқ, сондықтан менің өзімді майданға жіберуді өтінем» деген сөздерді айтқан кім?
А) Кеңес одағының батыры Ә.Молдағұлова
В) Кеңес одағының батыры Т.Бигелдинов
С) Кеңес одағының батыры М. Мәметова
Д) Кеңес одағының батыры М. Ғабдулин
Салт-дәстүр
7.Сол жақтағы 10 Бала дүниеге келгенде жасалатын той?
(Шілдехана)
8.Ортадағы 20:Үйлену тойында келінге арналып айтылатын өлең?
(Беташар) 9.Оң жақтағы 30 Дәстүрге айналған ұлттық ойын. Ойын шартында жігіт қызды қуып жетуге тиіс
(Қыз қуу)
Әртүрлі
10. Сол жақтағы 10. Кеудесінде жаны жоқ,
Тамырында каны жоқ
Май жейді, су ішеді (көлік – машина)
11. Ортадағы 20. Мыс пен мырыштың қосындысы? (Жез)
12.Оң жақтағы 30 Мысыққа ойын керек, бірдеңеге өлім керек?(Тышқан – мышка )
1 - жүргізуші: «Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпарды» анықтау үшін әділқазылар алқасына сөз береміз.
2 - жүргізуші: Таң шуақ тәуелсіздік елімізде,
Бақ - дәулет шалқи берсін жерімізде.
Аман - сау болайықшы көріскенше
Көк байрақ, желбірей түс көгімізде!
