Программа
«Формирование организации досуговых мероприятий в летнем оздоровительном лагере».
СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ: ИЮНЬ – АВГУСТ 2015 ГОДА
2015 год
Программа
летнего оздоровительного лагеря
«Лучик»
[pic]
Паспорт программы
[pic]
Пояснительная записка
Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Этот период как нельзя более благоприятен для развития их творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности. Лагерь – это новый образ жизни детей, новый режим с его особым романтическим стилем и тоном. Это жизнь в новом коллективе, это, наконец, новая природосообразная деятельность. Ведь не зря в известной песне О. Митяева поется: «Лето – это маленькая жизнь!», а значит, прожить ее нужно так, чтобы всем: и детям и тем, кто будет организовывать отдых, было очень здорово. Это время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья. Это период свободного общения детей.
Значимость летнего периода для оздоровления и воспитания детей, удовлетворения детских интересов и расширения кругозора невозможно переоценить.
Проблемы организации летнего оздоровительного отдыха вытекают из объективных противоречий:
- между потребностью семьи и государства иметь здоровое, сильное подрастающее поколение и неудовлетворительным состоянием здоровья современных детей;
- педагогической заботой, контролем и желанием детей иметь свободу, заниматься саморазвитием, самостоятельным творчеством.
Лагерь размещается на базе Новодольский детский дом «Остров детства» (корпус № 2). В основу организации закладываются здоровьесберегающие технологии реализующиеся в игровой форме.
Содержание деятельности лагеря должно быть направлено на разрешение этих противоречий. Программа деятельности летнего лагеря ориентирована на создание социально значимой психологической среды, дополняющей и корректирующей семейное воспитание ребенка. Программа универсальна, так как может использоваться для работы с детьми из различных социальных групп, разного возраста, уровня развития и состояния здоровья.
Программа включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, образования, воспитания в условиях лагеря.
Основная идея программы «Лучик» - представление возможностей для раскрытия творческих способностей ребенка, создание условий для самореализации потенциала детей и подростков в результате общественно полезной деятельности. Программа ориентирована на работу в разновозрастном детском коллективе.
Формируя воспитательное пространство лагеря, в основу организации смены закладывается легенда лагеря, согласно которой все дети, становятся участниками длительной сюжетно-ролевой игры со своими законами и правилами.
Цели и задачи программы
Цель:
Организация отдыха и оздоровления детей в летний период. Повышение уровня знаний о ЗОЖ, развитие творческих способностей.
Задачи:
1. Создание условий для организованного отдыха детей. Пропаганда
здорового образа жизни.
2. Формирование интереса к различным видам деятельности.
3. Развитие познавательной активности, творческого потенциала каждого ребенка.
4. Формирование качеств, составляющих культуру поведения, санитарно-гигиеническую культуру.
Основными в организации воспитательной деятельности «Лучик» являются принципы:
-безопасности жизни и здоровья детей, защиты их прав и личного достоинства;
- создания разнообразных образовательных пространств, где нормы и правила взаимодействия вырабатывают сами члены группы;
- приоритета индивидуальных интересов, свободы выбора деятельности, коллектива, педагога как необходимых условий творческого развития и самореализации ребёнка;
-личностного развития и самореализации ребёнка в сочетании с соблюдением социальных норм и правил лагеря;
-гуманного характера отношений и оздоровительно-образовательных программ;
-конфиденциальности в разрешении личных проблем и конфликтов детей;
-единоначалия в сочетании с детским и педагогическим самоуправлением.
[pic]
Этапы реализации программы
I этап: подготовительный (апрель – май)
Этот этап характеризуется тем, что до открытия летнего оздоровительного лагеря начинается подготовка к летнему сезону. Деятельностью этого этапа является:
участие в совещаниях посвященных подготовке к проведению летней оздоровительной компании;
знакомство с правовыми документами нормативной базы, обеспечивающей качественный отдых детей в текущем году;
проведение совещаний при директоре по подготовке к летнему сезону;
издание приказа по детскому дому о проведении летней кампании;
разработка программы деятельности летнего оздоровительного лагеря для детей;
составление необходимой документации для деятельности лагеря (план-сетка, положение, должностные обязанности, инструкции т.д.)
II этап: организационный (2-3 дня в начале июня)
Этот период короткий по количеству дней, всего лишь 2-3 дня. Основной деятельностью этого этапа является:
проведение диагностики по выявлению лидерских, организаторских и творческих способностей;
запуск программы «Лучик»;
знакомство с правилами жизнедеятельности лагеря.
III этап: основной (июнь- август)
Основной деятельностью этого этапа является:
реализация основной идеи ;
вовлечение детей и подростков в различные виды коллективно - творческих дел;
работа творческих мастерских, кружков.
[pic]
IV этап: заключительный (август)
Основной идеей этого этапа является:
внесенными по деятельности летнего
оздоровительного лагеря в будущем.
Сроки действия программы: июнь – август 2015 года.
Содержание деятельности.
Направления и виды деятельности.
Образовательная деятельность в рамках лагеря «Лучик» предусматривает воспитательные мероприятия, связанные с историей России, изучением духовно нравственных традиций и истории родного края.
Образовательная деятельность также предусматривает творческие конкурсы рисунков, стихов, частушек; изготовление плакатов; театрализованные игровые программы и т. д
Оздоровительная деятельность способствует формированию культуры физического здоровья, интереса к спорту, мотивирует детей на заботу о своем здоровье и активный отдых. Для успешной реализации данного блока необходимо оборудование детской площадки, приглашение учителя по физической культуре. Физические нагрузки, свежий воздух, знакомство с красивыми уголками природы, проведение оздоровительных и различных спортивно-развлекательных мероприятий способствует созданию положительного физиологического и психологического фона.
Культурно - досуговая деятельность состоит из общелагерных и отрядных мероприятий. Получение новых знаний при подготовке к мероприятиям различной направленности (викторинам, конкурсам и т. п.) приводит к обогащению мировоззрения ребенка, что, в свою очередь, сказывается на изменении личностного поведения каждого члена коллектива.
Патриотическое воспитание включает в себя проведение в течение лагерных смен акции «Обелиск», бесед о ВОВ, посещение ветеранов труда, и т.д.
Социально-значимая деятельность подразумевает благоустройство территории детского дома и рабочего поселка, работу на приусадебном участке.
В ходе лагерной смены работа ведется по следующим направлениям:
Цель: Повышение эффективности организации профилактической работы с несовершеннолетними.
Осуществление поставленной цели происходит через межведомственное взаимодействие, проведение бесед, тренингов.
Цель: Познание своего организма и поддержка его в здоровом состоянии.
Происходит через беседы с медицинским работником, проведение утренних зарядок, минуток здоровья, спортивных соревнований, веселых стартов,
Экологическое.
Цель: Формирование экологической культуры.
Проведение экологических игр, акций, викторин.
Цель: знакомство с миром движения, звуков, красок, ощущений. На основе развития навыков моделирования, изготовления поделок из различных материалов, в процессе продуктивной творческой деятельности дети знакомятся с единой картиной мира.
Механизм реализации программы
-Основными методами организации деятельности являются:
Метод игры (игры отбираются воспитателями в соответствии с поставленной целью);
Методы театрализации (реализуется через костюмирование, обряды, ритуалы);
Методы состязательности (распространяется на все сферы творческой деятельности);
Метод коллективной творческой деятельности (КТД).
Формы и методы работы
Индивидуальные и коллективные формы работы в лагере осуществляются с использованием традиционных методов (беседа, наблюдение, поручение, конкурсы рисунков, плакатов, утренники, праздники, экскурсии); метод интерактивного обучения (ролевые игры, дискуссии), в которых дети непросто «проходят» что-то,
а проживают те или иные конкретные ситуации; методики коллективно-творческого воспитания.
Одним из важнейших средств и методов организации воспитательного пространства является создание органов детского самоуправления-самостоятельности в проявлении инициативы, принятии решения и его самореализации.
Координационно – педагогический компонент в работе по программе
[pic]
[pic]
[pic] Начальник лагеря
[pic] [pic] [pic]
[pic] [pic] [pic]
Педагоги
дополнительного Воспитатели Педагог-психолог
образования
[pic] [pic] [pic]
[pic] [pic]
Социальный Медицинские
[pic] [pic] [pic] педагог работники
Ребенок
[pic]
Утверждаю:
Директор ОГКОУ
Новодольский детский дом
«Остров детства»
____________ Т.А.Шахова
« 29 « мая 2015 года
ПЛАН РАБОТЫ
летнего оздоровительного периода на базе
ОГКОУ Новодольского детского дома «Остров детства» на 2015 год.
День
Мероприятия
Ответственные
01.06
«Здравствуй, это Я!»
1.Открытие лагеря.
2.Знакомство с режимом дня (см. приложение № 1).
3. Деление на отряды.
4.Проведение инструктажа по ТБ.
5.День защиты детей (развлекательная программа, конкурс рисунков на асфальте, дискотека с играми)
Зам по ВР Мишин В.А.
Воспитатели
Сабурова Н.В.
Бурба А.А.
02.06
«О, спорт, ты – жизнь!»
1.Спортивные состязания.
2.Футбол.
3.Оформление уголка отряда.
Воспитатели
2- отряда
Воспитатели
03.06
«День хороших манер»
1.Культура поведения в общественных местах.
2.Конкурс рисунков «Все дети на свете мои друзья»
3.Подвижные игры
Воспитатели
3-его отряда
04.06
«День природы»
1.Игры на свежем воздухе
2.Песочные фантазии (конкурс фоторабот).
3.Час Общения «Свалка по имени Земля»
Воспитатели
4-отряда
05.06
«День веселых испытаний»
1.Спартакиады «Сильнее, выше, быстрее»
2.Книга «Рекордов Гиннеса лагеря Лучик»
Воспитатели
1-отряда
06.06
«День сказок»
1.Пушкинский день в России. Чтение стихов, сказок.
2.«В гостях у сказки».
3.Инсценирование отрывков из
Русских народных сказок.
Воспитатели
2-отряда
07.06
«День мальчиков и девочек»
1.Конкурсная программа «Мистер и Мисс лагеря».
2.Интеллектуальный марафон.
3. Конкурс рисунков «Мой любимый детский дом».
Воспитатели
3-отряда
08.06
«День ПДД»
1.Правила дорожного движения – должны знать все. (Практическое занятие).
2.Конкурс рисунков по ПДД.
3.Дорожная азбука в загадках.
Воспитатели
4-отряда
09.06
«День индейцев»
1.Шоу сорванцов
2.Спартакиады: «Сильнее, выше, быстрее»
3.Игра «Искатели клада»
Воспитатели
1-отряда
10.06
«День народных традиций» посвящается дню России.
1.Час общения. « Моя Россия»
2.Конкурс рисунков «Я люблю тебя, Россия»
3.Игры, прогулки на свежем воздухе
Воспитатели
2-отряда
11.06
«День пожарной безопасности»
1.Беседа о правилах пожарной безопасности.
2.Конкурс плакатов «Встань на защиту леса».
3.Конкурсная программа « Огонь и человек»
Воспитатели
3-отряда
12.06
«День Патриоты России»
1.Акция «Обелиск»
2.День России «Здесь Родины моей начало».
3.Конкурс рисунков «Моя Россия».
Воспитатели
4-отряда
13.06
«День чистоты»
1.Спортивное шоу « Солнце, воздух и вода…»
2.Подвижные игры на свежем воздухе
3.Бой королю Мусору и принцессе Замарашке
Воспитатели
1-отряда
Воспитатели
14.06
«День цветных карандашей»
1.Конкурсная программа «Веселый художник лагеря»
2.Конкурс рисунков «Ура, лето»
3.Поход с играми на местности
Воспитатели
2-отряда
15.06
«День родного поселка»
1.Беседа « История моего поселка»
2.Экологический субботник
3.Танцы на траве
Воспитатели
3-отряда
16.06
«В объективе – МЫ!»»
1.Фото-сессия «Как нам вместе хорошо».
2.Оформление альбома.
3.Танцевальный марафон
Воспитатели
4-отряда
17.06
«Азбука здоровья»
1.Игра-путешествие «Все нам лето подарило!».
2.Листок динамики здоровья (зачет).
3.Турнир по настольному теннису
Воспитатели
1-отряда
м/с
18.06
«Туристическая тропа»
1.Игра – путешествие по станциям.
2.Конкурсная программа «Детство – это я и ты».
3.Подвижные игры.
Воспитатели
2-отряда
19.06
«День игры»
1.День здоровья и спорта. Военно-спортивная игра «Зарница»
2. Викторина «Удивительные превращения»
3. Минутка здоровья «Зеленая аптечка». Первая помощь при
укусах насекомых
Воспитатели
3-отряда
м/с
20.06
«День веселья»
1.Конкурс рисунков на асфальте «Мир глазами детей»
2.Минута здоровья «Правила поведения в столовой»
3.Карнавал костюмов
Воспитатели
4-отряда
м/с
21.06
«День талантов»
1. Эрудит – турнир «Будь здоров!»
2. Встреча с интересными людьми (врачом ЦРБ)
3. Конкурс «Самый фантастический проект»
Воспитатели
1-отряда
м/с
22.06
«День гармонии»
1. Весёлые старты
2. Конкурсно – игровая развлекательная программа.
3. Минутка здоровья «Правильное питание»
Воспитатели
2-отряда
м/с
23.06
«День фантазии»
1. Минутка здоровья «Солнечный ожог. Первая помощь при
ожоге»
2.Конкурс «Бумажная мозаика»
3. День сказок. Театр Здоровья
м/с
Воспитатели
3-отряда
24.06.
«День сюрприза и веселья»
1. «Крестики – нолики» (спортивно – развлекательная игра)
2. Беседы по профилактике правонарушений
3. Игровая программа «Ключи от лета»
Воспитатели
4-отряда
25.06
«Здоровому все здорово»
1. Комический футбол
2. Конкурс газет «Мы и спорт»
3. Профилактическая беседа о вреде табакокурения.
Воспитатели
1-отряда
м/с
26.06
«День путешественников»
1.День здоровья. Конкурсно - игровая программа «Зов джунглей»
2. КВН между воспитателями и детьми «Страна Сфетофория»
Воспитатели
2-отряда
27.06
«День веселья»
1. День смеха. Конкурс «Самый смешной костюм и прическа»
2.Развлекательное мероприятие «День именинника»
3. Операция «Чистый двор
Воспитатели
3-отряда
28.06
«Экологическая тропинка»
1.Путешествие по экологическим станциям «Удивительное -
рядом»
2. Конкурс рисунков «Береги лес от пожара»
3. Беседа «Знай, люби и береги свой край»
Воспитатели
4-отряда
29.06
«Чистая планета»
1. Выступление экологической добровольческой бригады
2. Конкурс плакатов «Берегите природу»
3. Экскурсия в лес «В гостях «У старика - лесовика».
Воспитатели
1-отряда
30.06
«День сюрпризов»
1. Сочинение сказок на лагерный лад
2. Игровая программа «День сказочных затей»
3. Товарищеский матч по мини-футболу, между отрядами
Воспитатели
2-отряда
Июль
м/с Воспитатели
2- отряда
Воспитатели
02.07
«День эрудитов!»
1. Минутка здоровья «Как поднять настроение».
2. Конкурс кроссвордов.
3. Игра «Здоров будешь – все добудешь!»
м/с
Воспитатели
3-его отряда
03.07.
«День животных»
1. Минутка здоровья «Солнечный ожог».
2. Игра «Зоологические забеги».
3. Занятие по интересам
м/с
Воспитатели
4-отряда
04.07
«Пой и танцуй, танцуй и пой»
1.Минутка здоровья «Гигиена тела».
2.Подвижные игры на свежем воздухе.
3. Праздник «Пой и танцуй, танцуй и пой!».
м/с
Воспитатели
1-отряда
05.07
«Играй, детвора»
1. Минутка здоровья «Закаливание».
2. Пионербол.
3 Подвижные игры на свежем воздухе.
м/с
Воспитатели
2-отряда
06.07
«До, ре, ми, фа, соль»
1.Минутка здоровья «Берегите глаза».
2. Музыкальный час.
3. Игра «Угадай мелодию!»
м/с
Воспитатели
3-отряда
07.07
«Родной посёлок»
1. Минутка здоровья «Правильное питание».
2. Спортивно-массовая игра «Ищи клад»
3. Экскурсия «Лекарственные растения нашего поселка ».
м/с
Воспитатели
4-отряда
08.07
«День театра»
1. Минутка здоровья «Осанка – основа красивой походки».
2. Беседа как вести себя в театре, в доме культуры.
3. Инсценирование сказок.
м/с
Воспитатели
1-отряда
09.07
«Нарисуем, разрисуем!»
1. Минутка здоровья «Твой режим дня на каникулах».
2. Час рисования «На каникулах!»
3.Волейбол.
Воспитатели
2-отряда
10.07
«День компьютерных приключений»
1. Минутка здоровья «Деревня Витаминов».
2. Игра «Невероятные приключения в Мире Информатики».
3. Занятия «Графика. Раскрашивание компьютерных рисунков».
м/с
Воспитатели
3-отряда
11.07
«Юморина»
1. Минутка здоровья «Зеленая аптека»
2. Игра «Юморина».
3. Занятия по интересам.
Воспитатели
4-отряда
12.07
«Спортивный день»
1. Минутка здоровья «Как ухаживать за кожей лица, рук».
2. Спортивные тренировки «Мы сильные, быстрые!».
3. Игра «Найди спорт на букву …».
Воспитатели
1-отряда
Воспитатели
13.07
«День мастеров»
1. Минутка здоровья «Как снять усталость ног?»
2.Игра «Флажок».
3. Конкурс «Умелые руки».
Воспитатели
2-отряда
14.07
«День книги»
1. Минутка здоровья «Книги о здоровье».
2. Беседа «Такие разные, неодинаковые книги».
3. Конкурс ответов и вопросов. «Путешествие».
4. Экскурсия в библиотеку «Как пользоваться каталогом».
Воспитатели
3-отряда
15.07
«Космический день»
1. Минутка здоровья «Гигиена в доме».
2. Викторина «Планеты солнечной системы. Галактика».
3. Игра «Полет на Марс и Венеру».
Воспитатели
4-отряда
16.07
«День экологии»
1. Минутка здоровья «Для чего нужна красота».
2. Экологический десант.
3. Ира на внимательность «Съедобное и несъедобное».
Воспитатели
1-отряда
м/с
17.07
«Фантастическая идея»
1. Минутка здоровья «Как ухаживать за зубами».
2. Конкурс на самую красивую композицию «Сами с усами».
3. Конкурс фантастических проектов.
м/с
Воспитатели
2-отряда
18.07
«День здоровья»
1. Минутка здоровья «Наш организм».
2 . «Веселый каблучок».
3. Соревнование по пионерболу.
Воспитатели
3-отряда
19.07
«День красоты»
1. Минутка здоровья «Мой рост и вес»
2. Конкурс модных коллекций.
3. Игры со скакалками, обручами
м/с
Воспитатели
4-отряда
20.07
«День рисования»
1. Рисование на тему «На каникулах»
2.Водные процедуры. Солнечные ванны.
3.Гигиенический практикум «Волшебная щёточка»
Воспитатели
1-отряда
м/с
21.07
«День танца»
1.Минутки здоровья «Когда стою, сижу, хожу – спинку ровно я держу»( 5 мин)
2.Занятия по интересам
3.Вечерняя дискотека
Воспитатели
2-отряда
22.07
«День юмора»
1.Занятия по интересам
2 фестиваль « Юморина»
3.Поход в лес – сбор лекарственных растений
Воспитатели
3-отряда
23.07
«День спорта»
1.Спортивные тренировки (на тренажёрах)
2.Проведение соревнований на первенство лагеря по различным видам спорта (по возрастным группам)
3.Подведение итогов, награждение победителей.
Воспитатели
4-отряда
24.07
«День мастеров»
1. Соревнования по волейболу или пионерболу.
2.Подготовка к конкурсу поделок из природного материала «Умелые руки»- сбор материала в лесу.
3.Конкурс «Умелые руки»..
Воспитатели
1-отряда
25.07
«День книголюбов»
1. Урок-праздник «Здравствуй, страна здоровья»
2.Конкурс инсценировок по литературным произведениям.
3.Экскурсия в библиотеку. «Как правильно пользоваться каталогом»
4.Подвижные игры на воздухе.
Воспитатели
2-отряда
26.07
«День космоса»
1.Беседа «Планеты солнечной системы. Галактика».
2.Рисование на тему «Каким я вижу ( представляю) космос»
3. Мини-соревнования «Полёт в космос».
Воспитатели
3-отряда
27.07
«День экологии»
1. Практические процедуры «Закаливание»
2.Экологический десант
3.Экскурсия «Лесные (полевые) цветы»
Воспитатели
4-отряда
28.07
«День фантазёров»
1.Конкурс фантастических проектов
2.Подвижные игры на воздухе
3.Творческая игра «Фантазёры»
Воспитатели
1-отряда
29.07
« День здоровья»
1.Антропометрия (мой рост и вес)
2.Поход в лес (возможно с ночёвкой)
Воспитатели
2-отряда
30.07
«Танцуй и пой, пой и танцуй!»
1.Праздник «Танцуй и пой, пой и танцуй!» -организация. двигательной активности
2.Интеллектуальная игра «Сильное звено»
3.Подготовка к конкурсу «Фабрика звёзд»
Воспитатели
3-отряда
31.07
«День игры»
1.Минутки здоровья «Учимся дышать правильно»
2.Разучивание русских и национальных подвижных игр
3.Игра « 13 записок»
4.Шахматно-шашечный турнир
Воспитатели
4-отряда
Август
01.08.
«День рекордов!»
1.Игра по станциям «В гостях у Берендея»
2. «Гиннес - шоу»
Воспитатели
2- отряда
Воспитатели
02.08.
«День веселых игр!»
1.Мюзикл «Пеппи -длинный чулок»
2. Веселые старты
Воспитатели
3-его отряда
03.08.
«День природы»
1.«Веселые старты», эстафета
2.Экологический десант
Воспитатели
4-отряда
04.08.
«День талантов»
1. Турнир по футболу
2. Концерт «Давайте познакомимся: А.С.Пушкин»
Воспитатели
1-отряда
05.08.
«Малахитовая гостиная»
1. Викторина по сказам Бажова
2. Игра по станциям «Путешествие по родному краю»
Воспитатели
2-отряда
06.08.
«День здоровья и спорта»
1. Соревнования юных велосипедистов «Безопасное колесо»
2. Пионербол
Воспитатели
3-отряда
07.08.
«Танцевальная планета»
1.Концертно-игровая программа «Алло мы ищем таланты»
2. Дискотека «Танцуй, пока молодой!»
Воспитатели
4-отряда
08.08.
«День русских традиций»
1«В гостях у сказки». Инсценирование отрывков из Русских народных сказок.
2.Игра по станциям «В стране чудес»
Воспитатели
1-отряда
09.08.
«День индейцев»
1.Соревнования по футболу, пионерболу
2 «Веселая спартакиада»
Воспитатели
2-отряда
10.08.
«День мастеров.
1. Фольклорный праздник «Хоровод хрустальных струй»
2. легкоатлетическое многоборье
Воспитатели
3-отряда
11.08 .
«День смеха»
1.Комический футбол
2.Викторина «Устами младенца»
Воспитатели
4-отряда
12.08 .
«День «Знаешь ли ты себя»
1.Музыкальный калейдоскоп
2.Состязание «Делай с нами, делай, как мы, делай, лучше нас!»
Воспитатели
1-отряда
13.08 .
«День творчества »
1. Фото-сессия «Как нам вместе хорошо».
2.Фестиваль творчества
Воспитатели
2-отряда
14.08.
«День цветных карандашей»
1. Игра-путешествие «Все нам лето подарило»
2.«Потешные забавы»
3. листок динамики здоровья
Воспитатели
3-отряда
15.08.
День Золушек и принцев
1.Концертная программа
2. Конкурс «Мисс и мистер лагеря»
Воспитатели
4-отряда
16.08
День игр, игрушек, шариков и бантиков
1.Спортивный праздник «Мы вместе»
Воспитатели
1-отряда
17.08.
«Азбука здоровья»
1.Ознакомление с правилами поведения на природе ДП, проведения экскурсий.
2.Игры на знакомство, экскурсия в березовую рощу.
м/с
Воспитатели
2-отряда
18.08.
«Туристическая тропа»
1.Интеллектуальная игра «Я и природа»
2.Подвижные игры на улице.
3.Весёлые старты
4. Конкурс рисунков (о пройденном дне)
Воспитатели
3-отряда
19.08
«День игры»
1.Конкурс кроссвордов.
2.Прогулка на свежем воздухе..
3.Соревнование по футболу.
4 .Подвижные игры.
Воспитатели
4-отряда
20.08.
«День веселья»
1.Игра-соревнование «Эстафетный бег».
2. «Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья» –беседа.
3. Развивающая игра «Отгадай, какое число?»
Воспитатели
1-отряда
21.08.
«День талантов»
1.Минута здоровья «Правильное питание».
2.Подвижные игры на свежем воздухе.
3. Большие гонки.
4. Беседа по ПДД «Веселый пешеход»
м/с
Воспитатели
2-отряда
22.08.
«День гармонии»
1. Развивающие игры по темам профессии, дом. животные, дикие животные, овощи, фрукты, растения и т.д.)
2. Лапта.
3. Познавательное шоу «Все обо всем»
4. Подвижные игры на свежем воздухе.
Воспитатели
3-отряда
23.08
«День фантазии»
1.Минуты здоровья «Берегите зубы»,
2. Спортивные соревнования по первенство лагеря по различным видам спорта (по возрастным группам).
3. Игра «Найди слова на букву….»
Воспитатели
4-отряда
24.08.
«День сюрприза и веселья»
1.Минуты здоровья по теме:
а) « Как ухаживать за кожей лица и рук».
2. День народных забав.
3. Игра «Все на свете интересно».
м/с
Воспитатели
1-отряда
25.08.
«Здоровому все здорово»
1. Минутка здоровья. «Осанка основа красивой походки».
2. Конкурс пословиц»
3.Волейбол.
м/с
Воспитатели
2-отряда
26.08.
«День путешественников»
1.Зарядка. Беседа «Наш организм».
2.Игра «Звездный час».
3.Соревнование по пионерболу.
м/с
Воспитатели
3-отряда
27.08.
«День веселья»
1. Конкурс ответов и вопросов. «Путешествие во времени».
2. Подвижные игры на свежем воздухе.
3. Игры со скакалками, обручами
Воспитатели
4-отряда
28.08.
«Экологическая тропинка»
1. Минута здоровья «Твой режим дня на каникулах».
2. Музыкальная игра «Угадай мелодию».
3.Интеллектуальные игры.
м/с
Воспитатели
1-отряда
29.08.
«День красоты»
1.Занятие - «Для чего нужна красота».
2.Конкурс на самую красивую композицию.
3 Конкурс модных коллекций
4. Шоу «Мисс Баба-Яга»
Воспитатели
2-отряда
30.08.
«День сюрпризов»
1.Беседа о здоровье. Если хочешь быть здоровым –закаляйся».
2Игры «Вышибалы»
3.Соревнование по футболу.
4.Игры со скакалками, обручами
м/с
Воспитатели
3-отряда
Организация кружковой деятельности
Важным направлением воспитательной работы в лагере является кружковая деятельность, объединяющая детей по интересам в малые группы. Организация кружковой деятельности лагеря носит вариативный характер, то есть в период смены работают постоянные кружки, для функционирования которых имеется обеспеченность педагогическими кадрами.
Цель: расширение кругозора, развитие познавательных интересов и творческих способностей детей.
Включает в себя развитие детей средствами совместного творчества, в процессе которого идёт закрепление норм поведения и правил этикета, знакомство с новыми предметами и явлениями, воспитание бережного отношения к природе, любви к труду. Создаются условия для реализации собственных интересов детей в наиболее целесообразном применении.
Условия реализации программы
Нормативно-правовые условия:
правила по технике безопасности, пожарной безопасности;
рекомендации по профилактике детского травматизма, предупреждению несчастных случаев с детьми в школьном оздоровительном лагере;
должностные инструкции работников;
планы работы;
Кадровое обеспечение программы:
Директор
Зам. директора по ВР
Воспитатели
Социальный педагог.
Педагог-психолог
Медицинская сестра
Музыкальный работник
Руководители дополнительного образования
Материально-технические условия:
Применение
Ответственные
1
2
3
Комнаты
Игровая комната, комната для занятий, комнаты отдыха
Зам директора по ВР, воспитатели,
технический персонал
Спортивный
зал
Занятия спортом, состязания, линейка (в случае плохой погоды)
Воспитатели, учитель физкультуры,
Спортивная
площадка
спартакиады, спортивные состязания
Воспитатели, учитель физкультуры
Библиотека
Литература для педагогов и детей лагеря
Заместитель директора по ВР
Столовая
Завтрак, обед, полдник
Повар, администрация лагеря
Комнаты гигиены
Туалеты, раздевалки
Воспитатели,
технический персонал
Научно – методическое обеспечение
наличие необходимой документации, программы, плана работы;
проведение инструктивно-методических сборов с педагогами до начала лагерной смены;
проведение мероприятий в форме коллективных творческих дел;
индивидуальная работа;
деловые и ролевые игры.
Ожидаемые результаты.
Укрепление физических и психологических сил детей, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей.
Получение детьми умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, социальной активности.
Улучшение психологического микроклимата в едином образовательном пространстве детского дома, укрепление здоровья детей
Снижение уровня негативных социальных явлений в детской среде.
Педагоги стараются создать атмосферу комфортности для каждого ребенка.
Критерии оценки результатов программы:
- Поведение ребенка.
- Умение взаимодействовать c другими членами временного детского коллектива.
- Отношение ребенка к себе и окружающим.
- Эмоциональное состояние ребенка.
- Уровень представления ребенка о ценностях человеческой жизни.
[pic]
[pic]
Уклад ОГКОУ для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей - Новодольский специальный (коррекционный) детский дом для детей с ограниченными возможностями здоровья «Остров детства» на летний период.
Время Элементы распорядка
Способы организации
8.00
Утренний подъем
Обучение взаимоконтролю старших с младшими
[pic]
8.05
Утренняя зарядка
Формирование навыков ЗОЖ
[pic]
8.20
Утренний туалет
Закрепление последовательности выполнения правил личной гигиены
[pic]
8.30
Завтрак
Закрепление навыков дежурства, этикета за столом
[pic]
9.00
КТД, прогулка
Воспитание потребности и умения организовать свой досуг.
Формирование навыков поведения на улице
11.00
Полдник
Воспитание культуры приема пищи и поведения за столом в столовой
[pic]
11.15
Игры на воздухе, работа творческих объединений
Подвижные игры на свежем воздухе. Закрепление правил игры, развитие ловкости, умение реагировать на сигнал. Развитие творческого потенциала воспитанников.
[pic]
14.00
Обед
Закрепление навыков сервировки стола.
[pic]
14.30
Дневной сон
Ф [pic] ормированиеЗОЖ
16.00
Полдник
Формирование навыков самообслуживания.
[pic]
16.30
Занимательный час
[pic]
17.30
Прогулка и общественно-полезный труд
Формировать трудовые навыки и доводить начатое дело до конца, помогать друг другу.
[pic]
18.45
Ужин
Закрепление норм правильного питания, учить ценить и сохранять собственное здоровье
[pic]
19.00
Вечерняя прогулка, занятия по интересам
Содействовать развитию семейных традиций и коммуникативных умений и навыков.
[pic]
21.00
Вечерний туалет, подготовка ко сну
Формирование у детей умение поддерживать порядок и чистоту в семье, следить за личными вещами, за порядком на полках, воспитание у детей навыка самообслуживания путём привития санитарно-гигиенических навыков
[pic]
22.00
Сон
Формирование навыков ЗОЖ
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
Законы и правила лагеря «Лучик»
[pic]
Закон хозяина.
«Лучик» - наш дом, мы хозяева в нем. Чистота, порядок, уют и покой зависят, прежде всего, от нас.
Закон точности.
Время дорого у нас, берегите каждый час. Каждое дело должно начинаться и заканчиваться вовремя.
Не заставляй ждать себя и не беспокой напрасно других.
Закон поднятых рук.
Наверху увидел руки – в зале тишина, ни звука.
Каждый в ответе за то, что с ним происходит.
Помни, что о тебе заботятся, хотят видеть в твоих поступках только хорошее. Сначала подумай, потом действуй. Не стесняйся спросить совета.
Верь в себя и свои силы.
Найди занятие по душе. Продемонстрируй все свои таланты и способности.
Организация взаимодействия летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Лучик» с социумом
[pic] [pic] [pic] [pic]
Спортивный зал
[pic] Детская библиотека
[pic] [pic]
