План – конспект урока по Истории и культуре Башкортостана.
Тема урока: «Национальный костюм башкир»
Класс: 7
Тип урока: урок сообщения нового материала
Цель урока: познакомить учащихся с историей башкирского народного костюма
Задачи урока:
Познавательная: познакомить учащихся с особенностями башкирского костюма; способствовать формированию представления о декоративно – прикладном искусстве башкир;
Развивающая: научить создавать художественный образ в декоративной композиции; пробуждать любознательность в области декоративно – прикладного творчества;
Воспитательная: воспитать эстетическое чувство, а также чувство патриотизма к материальной культуре башкир.
Оборудования: проектор для просмотра презентации, ноутбук, иллюстрации с изображением башкирского орнамента, национальных костюмов, кукла в национальном костюме (можно использовать настоящие предметы национального костюма), раздаточный материал для выполнения творческой работы.
Оформление класса: презентация урока «Национальный костюм башкир».
Литература:
История и культура Башкортостана. Хрестоматия /сост. В.С. Мавлетов. Уфа, ГУП РБ «Уфимский полиграфкомбинат», 2008
Учебник «Культура Башкортостана 8 класс / под ред. С.А. Галина.- Уфа, 2005 »
Мавлетов В.С. Цветущий край, благословенный. Учебное пособие для учащихся, Уфа, полиграфкомбинат, 2001
Рабочая тетрадь к учебнику «Культура Башкортостана » для 8 класса.- Уфа, 2007
План урока:
Оргмомент.
Проверка домашнего задания.
Объяснение нового материала:
История создания костюма у башкирского народа;
Особенности башкирского национального костюма.
Закрепление изученного материала.
Итоги урока.
Домашнее задание.
Ход урока
Оргмомент. Здравствуйте, дорогие ребята!
Проверка домашнего задания. На прошлом уроке мы попытались проследить попытки создания письменности на башкирском национальном языке, узнали, когда и кем были созданы первые буквари на башкирском языке. Данный процесс шел очень медленно и противоречиво.
Провести анкетирование.
С чем связано распространение грамотности среди башкир? (Ислам).
Какой письменностью башкиры начали пользоваться после принятия ислама? (Арабской письменностью).
В каком году был издан первый букварь на основе русской графики? (1892 г.).
Кто является автором «Основы звукоподражания и азбука для башкир»? (М.А. Кулаев).
Когда и в каком году утверждается обновленный башкирский алфавит на основе кириллицы?(23ноября 1939 г.).
Объяснение нового материала.
Тема урока сегодня «Национальный костюм башкир». Сегодня на уроке мы познакомимся с особенностями башкирского национального костюма, с его самобытностью и неповторимостью, вспомним виды орнамента, характерных для башкирского национального костюма.
Откройте тетради и запишите дату и тему урока. Слайд 1
История создания костюма у башкирского народа.
Слово учителя. Национальный костюм башкир складывался в течение веков. Единого общебашкирского костюма не было и не могло быть, потому что каждое башкирское племя имело свои отличия. С давних пор башкиры выделывали домотканую ткань из шерстяной пряжи, конопли, крапивы. Основным материалом для узорной домотканины стали льняные и хлопчатобумажные нити, но узор по традиции всегда наносили шерстью, что способствовало сохранению традиционного колорита ткани.
В прошлом, каждая женщина в той или иной мере обладала мастерством, искусством изготовления одежды. Искусство безымянных мастеров передавалось из поколения в поколение. В башкирском национальном костюме нашли применение разнообразные материалы и приемы: узорное ткачество, вышивка, аппликация, ювелирное мастерство, вышивки из кораллов, бисера и серебра, тиснение по коже. Вообще для национального костюма башкир характерна была декоративность.
Основными цветами являются: красный, белый, синий, зеленый и желтый, остальные оттенки получались при смешивании основных.
Особенности башкирского национального костюма.
Мужская и женская одежда башкир отличалась не столько формой и покроем, сколько приемами декоративно-прикладного оформления. Слайд
Женский национальный костюм башкир состоял из платья – кулмэк, нагрудной повязки – тушелдерек, сэлтэр, яга, сакал, широких штанов с широким шагом, заправленных в чулки или носки, короткой безрукавки – камзол или приталенного кафтана – елян, кожаные башмаки или сапог из сыромятной кожи с суконными голенищами. Женский наряд дополнял головной убор – кашмау, кушъяулык.
Закрепление изученного материала.
Итоги урока.
Домашнее задание.